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2021-2022學(xué)年湖北省荊州市監(jiān)利中學(xué)高二(下)月考生物試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)

  • 1.中國的古詩詞中蘊(yùn)含著很多生態(tài)學(xué)的知識(shí),下列解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:9難度:0.7
  • 2.如圖為一國家森林公園某山洼中的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 3.果樹-草菇立體農(nóng)業(yè)是利用果樹下微弱的光照,較高的空氣濕度和較小的風(fēng)速等特殊環(huán)境條件,在果樹下人工栽培草菇。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 4.有一種叫白翅伯勞的鳥類,常停棲在樹枝上,等待捕食被其它鳥類驚飛的飛蟲.這時(shí),若有雀鷹(鳥類的共同天敵)出現(xiàn),白翅伯勞會(huì)大聲鳴叫以提醒其它鳥類躲藏或靜止不動(dòng).但當(dāng)白翅伯勞與其他鳥類共同追捕一只飛蟲時(shí),既使無雀鷹出現(xiàn),白翅伯勞也會(huì)發(fā)出同樣的鳴叫聲.下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.9
  • 5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:3難度:0.7
  • 6.如圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖(單位:J/cm2?a),據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是( ?。?br />

    組卷:35引用:6難度:0.9
  • 7.為探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛,下列各項(xiàng)構(gòu)成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中不符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟襟E是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 8.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6

二、非選擇題

  • 23.為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離和培養(yǎng)等工作,得到如圖所示的兩種實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題:

    (1)該實(shí)驗(yàn)中所用到的培養(yǎng)皿、接種環(huán)、培養(yǎng)基等均需進(jìn)行滅菌處理,其中對(duì)培養(yǎng)皿等器具滅菌的方法是
     
    ,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是
     
    。
    (2)接種前,為了檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格,可以采用的方法是
     
    。
    (3)如果要進(jìn)行細(xì)菌計(jì)數(shù),應(yīng)采用圖示
     
    的接種方法。將1mL水樣稀釋1000倍,在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,則每升水樣中的活菌數(shù)為
     

    (4)采用圖示A方法分離水樣中的細(xì)菌時(shí),為了將聚集的菌體分離獲得單個(gè)菌落,在第二次及以后的劃線時(shí),一定要
     
    。通常情況下,對(duì)獲得的純菌種可以依據(jù)
     
    對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定和分類。
    (5)將分離得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。原因是振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中
     
    的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高
     
    的利用率。

    組卷:24引用:7難度:0.7
  • 24.如圖表示科學(xué)家通過植物細(xì)胞工程,培育“矮牽牛-粉藍(lán)煙草”雜種植株的過程。根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問題:
    (1)在自然條件下,“矮牽?!焙汀胺鬯{(lán)煙草“進(jìn)行有性雜交不能產(chǎn)生后代,原因是兩者之
    間存在
     
    。
    (2)③之前進(jìn)行過程①②的原因是
     

    (3)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中,⑤過程依據(jù)的原理是
     
    ,其中過程③稱為原生質(zhì)體融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
     
    。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法基本可分為兩大類——物理法和化學(xué)法,其中化學(xué)法包括
     
    、
     
    ,植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是
     
    。
    (4)過程⑤依賴
     
    技術(shù),其中涉及的細(xì)胞分裂方式為
     
    。
    (5)“矮牽?!鬯{(lán)煙草“”雜種植株的體細(xì)胞內(nèi)含
     
    條染色體,屬于
     
    倍體植株。

    組卷:10引用:4難度:0.6
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