2022-2023學(xué)年安徽省淮南市鳳臺(tái)縣八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）

• 1．默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。
  ①

   

  ，君子好逑。《關(guān)雎》
  ②蒹葭采采，

   

  ?！遁筝纭?br />③

   

  ，寂寞沙洲冷。《卜算子?黃州定慧院寓居作》
  ④揮手自茲去，

   

  ？《送友人》
  ⑤

   

  ，胡為乎泥中！《式微》
  ⑥蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，

   

  ！《核舟記》
  ⑦《送杜少府之任蜀州》中寫(xiě)出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說(shuō)明知心朋友聲息相通的兩句詩(shī)：

   

  ，

   

  。
  ⑧《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中借用典故，巧妙設(shè)喻，揭示全詩(shī)主旨的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：36引用：2難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成小題。
  【文段一】
        書(shū)中各篇的排列按照傳統(tǒng)的                的順序；并照傳統(tǒng)的意見(jiàn)將“小學(xué)”書(shū)放在最前頭；各篇的討論，盡量采擇近人新說(shuō)；這中間并無(wú)編撰者自己的創(chuàng)見(jiàn)，編撰者的工作只是編撰罷了。
  【文段二】
        他就按著借用的辦法，根據(jù)他教授學(xué)生的需要，斷章取義地來(lái)解釋那些詩(shī)篇。后來(lái)解釋《詩(shī)經(jīng)》的rú生都跟著他的腳步走。
  （1）給劃線字注音或者根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  編撰

   

  
  采擇

   

  
  rú生

   

  
  （2）【文段一】中的“書(shū)”是指《

   

  》，該書(shū)是作者

   

  在1942年受著名學(xué)者楊振聲鼓勵(lì)而寫(xiě)的一部著作。共十三篇，各篇的排列按照傳統(tǒng)的

   

  的順序，并把文字學(xué)經(jīng)典《

   

  》放在首篇。
  （3）“斷章取義”的意思是

   

  。
  （4）班級(jí)開(kāi)展“讀經(jīng)典的意義”主題探究活動(dòng)，你剛讀完《經(jīng)典常談》一書(shū)，請(qǐng)你結(jié)合本書(shū)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)中學(xué)生閱讀中國(guó)古代經(jīng)典的意義。
  組卷：89引用：2難度：0.7

  解析

二、閱讀（55分）

• 6．閱讀回答問(wèn)題。
  【甲】      林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
        見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?br />【乙】      老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來(lái)，能相容否？”對(duì)曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來(lái)，勿攜金珠錦繡珍珠異等物，所享者惟薪米魚(yú)肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳?！睏钍现x而從之。又戒曰：“子來(lái)或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。
  （1）解釋下面句中劃線字詞的的含義。
  ①漁人甚異之

   

  
  ②率妻子邑人來(lái)此絕境

   

  
  ③余人各復(fù)延至其家

   

  
  ④老人引楊氏入山大穴

   

  
  （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
  ①黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
  ②惟計(jì)口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳。
  （3）甲乙文段都以人物的

   

  為線索，甲文段按“發(fā)現(xiàn)桃花林——進(jìn)入桃花源——離開(kāi)桃花源——

   

  ”的順序進(jìn)行記敘描寫(xiě)，乙文段是通過(guò)

   

  來(lái)描寫(xiě)洞內(nèi)生活情況的。
  （4）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出甲乙兩文所寫(xiě)的農(nóng)民生活的共同之處。
  組卷：28引用：2難度：0.5

  解析

三、作文（60分）

• 7．閱讀下面文字，按要求作文。
  子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（《論語(yǔ)》）
  責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事。（梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》）
  雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難，但是我們?nèi)匀挥X(jué)得很快樂(lè)。（艾芙?居里《美麗的顏色》）
  你對(duì)“樂(lè)”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？或者，在學(xué)習(xí)與生活中，你有那些關(guān)于“樂(lè)”的經(jīng)歷和感悟？請(qǐng)結(jié)合上述材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
  【提示與要求】
  （1）自擬題目，自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息； （3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。
  組卷：211引用：25難度：0.7

  解析