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2022-2023學年山東省泰安市泰山區(qū)樹人外國語學校七年級(下)第二次月考語文試卷(五四學制)
發(fā)布:2024/6/18 8:0:10
一、(15分)
1.
下列加點字注音全對的一項是( ?。?/h2>
A.
別
扭(bié)
譬
如(pì) 丁
卯
(mǎo)
鞠
躬盡瘁(jū)
B.業(yè)
績
(jì) 生
疏
(shū) 字
帖
(tiē)
誨
人不倦(huì)
C.
恢
復(huī) 修
潤
(rùn) 商
酌
(zhuó) 顛
沛
流離(pèi)
D.累
贅
(zhui) 拖
沓
(t?。?nbsp;
朦
朧(méng) 以身作
則
(zé)
組卷:555
引用:5
難度:0.7
解析
2.
下列各組詞語中無錯別字的一項是( ?。?/h2>
A.丁卯 逝世 刪去 除夕 晦人不倦
B.朦朧 監(jiān)督 修潤 鞭炮 不恥下問
C.拖沓 感概 放棄 費事 顛沛流離
D.業(yè)績 累贅 悲哀 告辭 以身做則
組卷:484
引用:5
難度:0.8
解析
3.
下列句子中加點成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>
A.考試終于結(jié)束了,同學們
如釋重負
,心情放松了許多。
B.在雙方有矛盾時,年輕人尊重比你年長幾輪的阿伯,老人家原諒比你小數(shù)十年的后生,各讓一步,就會
海闊天空
。
C.從堅決不收到不好意思不收,再到
心平氣和
地收,自稱“不差錢”的局長收起錢來已經(jīng)輕車熟路了。
D.由于特殊情況和教育基礎相對薄弱,實現(xiàn)學前免費教育,做好這一民生工作依然
任重道遠
。
組卷:207
引用:5
難度:0.8
解析
4.
下列句子中有語病的一項是( ?。?/h2>
A.仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分。
B.流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛。
C.我沉浸在這繁密的花朵的光輝,別的一切暫時都不存在。
D.正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
組卷:675
引用:8
難度:0.7
解析
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六、(16分)
13.
我生命中的那簇野菊花
①成長本是一個漫長的過程,歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。
②我是母親的第四個孩子,出世沒幾天,便被送進醫(yī)院。醫(yī)生告知,孩子心臟發(fā)育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養(yǎng)活。而我的父母親,始終不肯放棄我,一天天的打針吃藥,細心的照管,使我終于幸存下來。
③我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我躲在醫(yī)院的病床上或坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時常心生悲哀,我甚至自己一點也不喜歡自己。
④深秋的一天,我又發(fā)燒了。父親迅速地給我穿戴好,用自行車帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠,很快就到了。聽診、化驗、取藥、打針……這一系列過程,小小的我已是非常熟悉了……出了醫(yī)院已是9點多了,小鎮(zhèn)上早已熱鬧起來,父親帶著我往家趕。晴朗的天,陽光是金色的,照在一張張興奮的臉上,我無力地靠在父親的背上,什么也不想說,也不想看,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂遺棄的孩子,不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著,淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感覺到了什么,車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處忽然改變了方向,父親對我說:“咱們抄小路能近點。”我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路,其實是灌溉渠的渠岸,這條水渠很深,也很寬,渠岸大約一米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺得有點緊張,便坐直了身子,也沒有了一絲困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神?!鞍职郑鞘鞘裁椿??你放我下來吧?!蔽覐淖孕熊嚿咸讼聛?,父親說:“這是白菊花,像是野生的?!蔽叶自诹寺愤吪d奮地看著這些花,A
一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意
。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風,湛藍的天,金閃閃的陽光,加上一大片白色野菊花明艷美麗,清香襲人,一個瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻,她堅定地告訴自己,她要生長得像這花一樣美麗……
⑥那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動力,那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。
⑦多年以后,我終于擺脫了疾病,健康地長大,并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。B
如果說生命是一件完美的藝術品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧
!
(1)題目“我生命中的那簇野菊花”的含義是什么?請結(jié)合文意回答。
(2)本文有不少精彩的語句,請從文中畫線的A、B兩處中選擇一處,并從修辭手法運用的角度進行簡要賞析。
(3)文章多處運用對比手法,請找出一處并加以分析。
(4)閱讀下面的材料,它與文章所表達的主旨相同嗎?它們又給你怎樣的啟示?請結(jié)合你的認識談談自己的看法。
材料:我們無法選擇出生,無法選擇父母,我們無法選擇出生的歷史時期與國家,以及成長的周遭環(huán)境。但是,在這些無法選擇之中,我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無畏還是膽小怯懦,是目標堅定還是隨波逐流。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關心,這些選擇和決定是我們自己做出的。總而言之,這些選擇和決定最終將構(gòu)筑我們自己的命運。
組卷:400
引用:8
難度:0.7
解析
七、(50分)
14.
閱讀下面的文字,按要求作文。
生活是一個不斷前行的過程。前行的路上,有風景、有夢想、有期盼、有關愛,有歡笑、有痛苦;前行需要目標和堅持,需要勇氣與力量,需要激勵和引導……一路前行中,你有過怎么樣的經(jīng)歷和體驗?又引發(fā)了你怎樣的思考?
請以“前行”為話題,自擬題目,完成一篇作文。
要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)在600字以上。
組卷:116
引用:11
難度:0.7
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