教科新版八年級(jí)上冊(cè)《第3章 聲》2023年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．聲樂(lè)中的高音和低音，是指聲音的（　?。?/h2>

  A．音調(diào)

  B．音色

  C．響度

  D．速度
  組卷：147引用：6難度：0.8

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• 2．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

  A．次聲、可聽(tīng)聲、超聲都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

  B．超聲比次聲的頻率高

  C．超聲、次聲、可聽(tīng)聲在同一介質(zhì)中傳播的速度相同

  D．超聲具有能量，次聲不具有能量
  組卷：10引用：2難度：0.8

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• 3．關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

  B．聲音不能在固體中傳播

  C．聲音能在真空中傳播

  D．只有固體的振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音
  組卷：25引用：3難度：0.9

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• 4．關(guān)于聲現(xiàn)象的分析，下列說(shuō)法正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/222/5dd99700.png" style="vertical-align:middle" />

  A．甲圖：撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)就越高

  B．乙圖：將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂(lè)，燭焰會(huì)跳動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞信息

  C．丙圖：逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到的聲音變小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)

  D．丁圖：車(chē)間的工人佩戴耳罩，是為了阻斷噪聲的傳播
  組卷：434引用：5難度：0.8

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• 5．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．聲波在真空中的傳播速度等于340m/s

  B．聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量

  C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高

  D．“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高
  組卷：787引用：35難度：0.9

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• 6．上課時(shí)同學(xué)回答問(wèn)題聲音洪亮，老師和同學(xué)們都聽(tīng)得很清楚，這里的“洪亮”指的是聲音的（　　）

  A．音調(diào)高

  B．響度大

  C．音色優(yōu)美

  D．傳播速度快
  組卷：112引用：6難度：0.6

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五、計(jì)算題

• 18．一探測(cè)船在距離海島510m處停頓下來(lái)測(cè)海水的深度，在此處同時(shí)向海底和海島發(fā)出聲信號(hào)，先后回收到兩次聲信號(hào)的時(shí)間差為1.8s（已知此時(shí)聲音在空氣和海水中的傳播速度分別為340m/s、1530m/s）求：
  （1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，收到從海島返回的回聲？
  （2）此處海水的深度可能為多少m？
  組卷：94引用：7難度：0.5

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六、解答題

• 19．周末小明到電影院大廳看了一場(chǎng)電影，他注意到放映大廳的四周墻上貼有海綿軟包，且上面還有很多小孔，這樣設(shè)計(jì)可以使觀眾感覺(jué)視聽(tīng)效果特別好，請(qǐng)問(wèn)這樣設(shè)計(jì)的主要原因是什么？而我們班級(jí)上課的教室是否也需要用這樣的設(shè)計(jì)呢？請(qǐng)你分析說(shuō)明。
  組卷：22引用：2難度：0.6

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