2022-2023學(xué)年河北省石家莊市橋西十七中八年級(jí)（上）月考道德與法治試卷（12月份）

一、單選題（本題共23小題，每小題2分，共50分）

• 1．作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；作為社會(huì)的一員，遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)公共秩序是我們的責(zé)任……材料啟示我們（　?。?br />①可以自主選擇是否承擔(dān)責(zé)任
  ②要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，自覺(jué)履行責(zé)任
  ③每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
  ④責(zé)任是家庭、學(xué)校、社會(huì)等強(qiáng)加的要求

  A．①②

  B．②④

  C．③④

  D．②③
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 2．“我有很好的身體條件，我是O型血，百年后燒掉就浪費(fèi)了，如果遺體捐獻(xiàn)能為醫(yī)學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)，能為別人延續(xù)生命，只要有用就全捐。”2015年3月17日，龔全珍老人鄭重、堅(jiān)定地簽下了遺體捐贈(zèng)自愿書(shū)。她的言行讓我們感受到（　?。?/h2>

  A．人應(yīng)在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中提升生命價(jià)值

  B．人因不同的社會(huì)角色負(fù)有不同的責(zé)任

  C．幫助他人是為了獲得良好的社會(huì)聲譽(yù)

  D．承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利
  組卷：78引用：11難度：0.9

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• 3．2022年北京冬奧會(huì)閉幕式中，當(dāng)志愿者代表走入會(huì)場(chǎng)中心，全體運(yùn)動(dòng)員起立，向他們致敬，感謝志愿者為冬奧會(huì)的成功舉辦做出的卓越貢獻(xiàn)。這些志愿者（　?。?br />①具有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)
  ②獲得了“名利雙收”
  ③體現(xiàn)了“精忠報(bào)國(guó)、振興中華”的家國(guó)情懷
  ④勇敢承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：5引用：3難度：0.5

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• 4．2022年獲評(píng)全國(guó)五好家庭莫益娟夫婦，13年如一日先后照顧了30個(gè)社會(huì)孤殘兒童，用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心陪伴這些孩子，讓他們感受到家的溫暖。由此可見(jiàn)，此夫婦（　?。?/h2>

  A．熱心公益，贏得他人榮譽(yù)贊許

  B．見(jiàn)義勇為，不計(jì)個(gè)人利益得失

  C．孝親敬長(zhǎng)，履行公民法定義務(wù)

  D．關(guān)愛(ài)他人，傳遞了社會(huì)正能量
  組卷：106引用：22難度：0.8

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• 5．株洲市自2008年開(kāi)展“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)以來(lái)，已有71位來(lái)自基層的普通群眾登上“中國(guó)好人榜”。他們中有扎根鄉(xiāng)村的特教老師，有緊密聯(lián)系群眾的人民警察，有救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者，有孝老愛(ài)親、平凡善良的農(nóng)村婦女，有見(jiàn)義勇為、奮不顧身的熱血青年……他們用感人的事跡書(shū)寫著人性的光輝。他們的事跡表明（　?。?br />①關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感
  ②關(guān)愛(ài)他人，往往贏得他人的尊重
  ③服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)人生價(jià)值
  ④關(guān)愛(ài)他人，給人物質(zhì)幫助，無(wú)需精神關(guān)懷

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：98引用：2難度：0.7

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• 6．2022年6月4日，貴陽(yáng)機(jī)務(wù)段動(dòng)車組司機(jī)楊勇，值乘D2809次列車從貴陽(yáng)北開(kāi)往廣州南。列車行駛在貴廣線榕江站進(jìn)站前的月寨隧道口時(shí)，撞上突發(fā)的泥石流，楊勇在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi)，采取了緊急制動(dòng)措施，撂下了生命中的最后一把閘，保障了車上旅客的安全，而自己卻光榮殉職。下列評(píng)述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．只有人人具有責(zé)任心，自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)

  B．承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個(gè)人的一切權(quán)利

  C．正是因?yàn)橛性S多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人，我們的生活才更加溫暖、充滿陽(yáng)光和希望

  D．雖然我們還年輕，但也要盡到對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任
  組卷：218引用：11難度：0.8

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• 7．“疫”不容辭，師者擔(dān)當(dāng)。穿上“戰(zhàn)袍”，筑牢社區(qū)“防疫墻”；脫下“戰(zhàn)袍”，堅(jiān)守教學(xué)第一線。他們以實(shí)際行動(dòng)論釋了“學(xué)為人師，行為世范”。以下觀點(diǎn)正確的是（　?。?/h2>

  A．他們傳遞正能量，為獲得物質(zhì)回報(bào)

  B．他們不抱怨不懈怠，積極履行社會(huì)責(zé)任

  C．他們的付出不值得，回報(bào)小于代價(jià)

  D．他們弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，為凸顯個(gè)人利益
  組卷：12引用：10難度：0.7

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• 8．經(jīng)過(guò)層層篩選和考察，小李終于成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員。下列關(guān)于共青團(tuán)的說(shuō)法正確的有（　?。?br />①是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)
  ②是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍
  ③是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織
  ④是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：6引用：3難度：0.7

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二、非選擇題（本題共3小題，共50分）

• 27．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：中國(guó)高度重視生物安全，把生物安全納入國(guó)家安全體系，不斷提高國(guó)家生物安全治理能力，將繼續(xù)秉持人類命運(yùn)共同體理念，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，深入?yún)⑴c全球生物安全治理，同國(guó)際社會(huì)一道，不斷提升全球生物安全水平，促進(jìn)普遍安全和共同發(fā)展。
  材料二：在革命年代，如鄧中夏、高君宇等無(wú)數(shù)青年慷慨報(bào)國(guó)，為了挽救國(guó)家危亡而挺身向前。在建設(shè)年代，如于敏、王涂昌等無(wú)數(shù)青年建功立業(yè)，年紀(jì)輕輕便隱姓埋名，為護(hù)衛(wèi)國(guó)防安全“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”。改革開(kāi)放以來(lái)，“八十年代的新一輩”以“團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華”為己任。在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大實(shí)踐中奮發(fā)有為。一代又一代的中國(guó)青年初心未改、本色不變，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
  材料三：中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要牢固樹(shù)立和認(rèn)真貫徹總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。維護(hù)國(guó)家安全必須維護(hù)國(guó)家利益，國(guó)家安全和國(guó)家利益沒(méi)有“局外人”，每個(gè)人都應(yīng)該參與其中，貢獻(xiàn)一份力量。
  （1）結(jié)合材料一，從國(guó)家安全角度分析將生物安全納入國(guó)家安全體系的原因。
  （2）材料二中，一代又一代的中國(guó)青年的事跡啟示我們?nèi)绾握_處理國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系？
  （3）維護(hù)國(guó)家安全沒(méi)有“局外人”，作為青少年應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全？
  組卷：7引用：1難度：0.4

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• 28．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：“社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合都表達(dá)過(guò)尊重勞動(dòng)、關(guān)心勞動(dòng)者的理念，讓勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神深入人心。
  材料二：奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。正如馬克思所講：“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人”。
  材料三：黨的二十大提出：從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。成果人人有份，責(zé)任也人人有份。廣大企業(yè)職工要增強(qiáng)新時(shí)代工人階級(jí)的自豪感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)，大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中爭(zhēng)取人人出彩。
  （1）材料一中“社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。”請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，在新時(shí)代中我們干出了哪些成就？
  （2）材料一中，習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合都表達(dá)過(guò)尊重勞動(dòng)、關(guān)心勞動(dòng)者的理念，讓勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神深入人心。這說(shuō)明了什么？
  （3）材料三中，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的美好藍(lán)圖，我們應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)哪些精神？（至少三種）
  （4）為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中爭(zhēng)取人人出彩。作為青少年，我們?nèi)绾卧趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中出彩？
  組卷：1引用：1難度：0.2

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