人教版必修3《3.9 輝煌燦爛的文學(xué)》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．《詩(shī)經(jīng)》中有10多首專門描述農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的詩(shī)篇，例如《豳風(fēng)》，詳細(xì)敘述了每月所從事的農(nóng)務(wù)、采集、狩獵等活動(dòng)。這些詩(shī)篇可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．農(nóng)業(yè)技術(shù)取得突破	B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到關(guān)注
  C．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)	D．現(xiàn)實(shí)主義成為主流
  組卷：10引用：20難度：0.6

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• 2．“余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。畦留夷與揭車兮，雜杜蘅與芳芷。”這段文字的創(chuàng)作文體屬于（　?。?/h2>

  A．楚辭

  B．唐詩(shī)

  C．宋詞

  D．元曲
  組卷：9引用：18難度：0.9

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• 3．根據(jù)下列文本材料所示內(nèi)容，可以推斷出的朝代是（　　）
  

  A．秦朝

  B．漢朝

  C．唐朝

  D．宋朝
  組卷：16引用：4難度：0.9

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• 4．《漢書》記載漢廢帝劉賀因“行昏亂，恐危社稷”而遭廢黜，直至被貶為海昏侯。但近年來(lái)海昏侯劉賀墓出土了《論語(yǔ)》《禮記》等儒家簡(jiǎn)書、圍棋及孔子像。根據(jù)古代“事死如事生”的原則，可知（　　）

  A．出土的文物是唯一可靠的

  B．考古發(fā)現(xiàn)可彌補(bǔ)文獻(xiàn)不足

  C．《漢書》的記載更為可信

  D．考古發(fā)現(xiàn)和文獻(xiàn)有所差異
  組卷：8引用：7難度：0.6

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• 5．宋人項(xiàng)安世說(shuō)，“學(xué)詩(shī)當(dāng)學(xué)杜（甫）詩(shī)，學(xué)詞當(dāng)學(xué)柳（永）詞，杜詩(shī)柳詞皆無(wú)表德，只是實(shí)說(shuō)”。他認(rèn)為杜詩(shī)柳詞（　　）

  A．有直抒胸臆的特點(diǎn)	B．是詩(shī)詞藝術(shù)的巔峰代表
  C．注重道德教化功能	D．體現(xiàn)浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格
  組卷：4引用：6難度：0.7

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• 6．張炎在《詞源》中評(píng)價(jià)宋詞中的某流派時(shí)說(shuō)：“簸弄風(fēng)月，陶寫性情。蓋聲出鶯吭燕舌聞，稍近乎情可也?！毕铝忻鋵儆谠摿髋傻氖牵ā　。?/h2>

  A．“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”

  B．“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作

  C．“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”

  D．“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”
  組卷：5引用：5難度：0.9

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一、選擇題

• 17．明清小說(shuō)中的一些情節(jié)被人們津津樂道，如“桃園三結(jié)義”“大鬧天宮”等。明代有人認(rèn)為，小說(shuō)“雖稗官之流，而勸善懲惡，動(dòng)存鑒戒，不可謂無(wú)補(bǔ)于事……讀之使人喜而手舞足蹈，悲而掩卷墮淚者，蓋亦有之”。這主要說(shuō)明明清小說(shuō)具有（　　）

  A．通俗性

  B．趣味性

  C．?知識(shí)性

  D．?教化作用
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 18．清代黃周星評(píng)論元曲說(shuō)：“曲之體無(wú)他，不過(guò)八字盡之，曰少引圣籍，多發(fā)天然而已?！薄爸魄E無(wú)他，不過(guò)四字盡之，曰雅俗共賞?！边@說(shuō)明，元曲（　?。?/h2>

  A．貼近生活，易受歡迎	B．寄情山水，意境悠遠(yuǎn)
  C．句式整齊，語(yǔ)言精煉	D．內(nèi)容豐富，包羅萬(wàn)象
  組卷：254引用：75難度：0.9

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