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2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市四年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/14 2:0:2

一、填空題(共6小題,每小題8分,滿分35分)

  • 1.看拼音,寫詞語。
    ??作為世界 zhù míng
     
    的賽車手,他的駕駛技術(shù)十分 chéng shú
     
    ,他掌握了 chāo guò 
     
    百種yōu liáng 
     
    性能車型的 jià shǐ
     
     技巧,jí shǐ 
     
     是最難 chāo  
     
    控的車,他也游刃有余。大家都pàn 
     
    著他能在以后的比賽中chuàng zào 
     
     新的記錄。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。
    神機(jī)
     
    隨遇
     
     
    無聲
     
     
    力竭
     
     耳欲
     
     
     
    (1)白楊樹的生命力極其旺盛,能
     
    ,茁壯成長。
    (2)諸葛亮草船借箭,真是
     
    ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.積累運(yùn)用。
    (1)自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水。錢塘江大潮氣勢洶涌:“浪潮
     
    ,猶如
     
    ,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音
     
    ,好像
     
    ?!?br />(2)“智能之士,不學(xué)不成,
     
    ?!边@句話告訴我們凡是有智慧、有才能的人大多勤學(xué)好問。韓愈也曾說過“
     
    ,孰能無惑?”我們在學(xué)習(xí)中也要勤思考,多發(fā)問。
    (3)大詩人盧鉞意在言外,借雪和梅的爭春告誡人們世上萬物各有千秋,無論何人都各有所長:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、閱讀理解(30分)

  • 8.課外閱讀。
    “身懷絕技”的生物??信鴿為什么能夠準(zhǔn)確無誤地回歸老家?
     
    信鴿為人們服務(wù)已歷時二千余年,
     
    人們直到十多年前才開始回答這個問題。
    ??有一個外國科學(xué)家?guī)е逯圾澴?,到離家很遠(yuǎn)的地方放飛,它們都準(zhǔn)確地回了家。后來,這位科學(xué)家在每一只鴿子的翅膀下系上一小塊磁石,到同一地點(diǎn)去放飛,結(jié)果,五只鴿子只有一只飛回了家,其余的都沒有能夠飛回來。因此,這個科學(xué)家認(rèn)為,鴿子 
     
     能夠從陌生的地方飛回來,
     
    它依靠地球磁場來確定方向,一旦在它的翅膀下系上一塊磁石,就擾亂了它對地球磁場的“感覺”,使它迷失了方向。原來鴿子竟是一位熟悉地球磁場的飛行家,它掌握了這種“技術(shù)”,使它在千百年中贏得了“信使”的美名。
    其實(shí),在自然界中掌握物理技術(shù)的生物不在少數(shù)呢!
    ??我國云南省的大理,有一個蝴蝶泉,相傳每年農(nóng)歷四月十五日前后,總有數(shù)不清的蝴蝶從四面八方前來聚會,構(gòu)成一幅奇妙絢麗的圖景。這樣多的蝴蝶,為什么能夠聚在一起?據(jù)科學(xué)家研究,蝴蝶之間是通過無線電聯(lián)系的,蝴蝶頭部的一對觸角就是天線。蝴蝶放出的電磁波,能傳播得很遠(yuǎn),它的同類用觸角收到這“無線電話”以后,就會確定對方在什么地方,而前去聚會。
    ??蝙蝠喜歡捕食夜蛾,但是夜蛾卻時常能逃避它的襲擊,因?yàn)橐苟晟砩稀把b設(shè)”有微弱的超聲波接收器,能夠接收到蝙蝠發(fā)射的超聲波。響尾蛇毒性很大,它的眼睛對可見光幾乎失去了作用,然而它卻能敏捷地捕捉田鼠及其他小動物。這是因?yàn)樗軌蚪邮招游锷砩习l(fā)出來的紅外輻射,并把外界溫差和紅外線通過神經(jīng)反映給大腦,大腦發(fā)出相應(yīng)的“命令”,引導(dǎo)毒蛇去獵取食物。
    ??隨著研究的深入,人們越來越多地發(fā)現(xiàn)各種生物所掌握的“技術(shù)”奧秘??茖W(xué)家們依據(jù)生物身上的“技術(shù)”奧秘,發(fā)明出新的設(shè)備和工具,從而更好為人類服務(wù),“仿生學(xué)”這門新興的科學(xué)就這樣誕生了。

    (1)文中括號內(nèi)關(guān)聯(lián)詞正確的選項(xiàng)分別是
     
     
      (填序號)。
    A.因?yàn)椤浴?br />B.之所以……是因?yàn)椤?br />C.雖然……但是……
    D.即使……也……
    (2)掌握物理技術(shù)的生物真不少,信鴿靠
     
    辨別方向;蝴蝶通過
     
    聚會;夜蛾靠
     
    逃生;響尾蛇能感覺到
     
    而獵取食物………
    (3)下面是一個小組的問題清單,先想一想這些問題從哪個角度提出來的?再選擇其中2個試著回答。
    小組問題清單??①什么是仿生學(xué)?
    ??②在生活中你還知道哪些生物身上也藏著的“技術(shù)”奧秘?
    ??③文章的題目好在哪?
    ??……
    問題
     
    屬于從
     
    的角度提問,我的答案是 
     

    問題
     
    屬于從
     
    的角度提問,我的答案是 
     

    (4)文中畫“____”的句子中“幾乎”一詞可以去掉嗎?為什么?
     

    組卷:6引用:1難度:0.1

三、快樂習(xí)作(35分)

  • 9.      習(xí)作。
    ??葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基更是用日記的形式,記下了燕子窩的變化。你平時觀察中也一定發(fā)現(xiàn)了不少奧秘。請你把觀察中的發(fā)現(xiàn)和收獲寫下來吧。題目自擬。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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