2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市四年級(jí)(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/14 2:0:2
一、填空題(共6小題,每小題8分,滿分35分)
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1.看拼音,寫詞語。
??作為世界 zhù míng組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。
神機(jī) 隨遇
(2)諸葛亮草船借箭,真是組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.積累運(yùn)用。
(1)自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水。錢塘江大潮氣勢(shì)洶涌:“浪潮
(2)“智能之士,不學(xué)不成,
(3)大詩人盧鉞意在言外,借雪和梅的爭春告誡人們世上萬物各有千秋,無論何人都各有所長:“組卷:0引用:1難度:0.7
二、閱讀理解(30分)
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8.課外閱讀。
“身懷絕技”的生物??信鴿為什么能夠準(zhǔn)確無誤地回歸老家?
??有一個(gè)外國科學(xué)家?guī)е逯圾澴?,到離家很遠(yuǎn)的地方放飛,它們都準(zhǔn)確地回了家。后來,這位科學(xué)家在每一只鴿子的翅膀下系上一小塊磁石,到同一地點(diǎn)去放飛,結(jié)果,五只鴿子只有一只飛回了家,其余的都沒有能夠飛回來。因此,這個(gè)科學(xué)家認(rèn)為,鴿子
其實(shí),在自然界中掌握物理技術(shù)的生物不在少數(shù)呢!
??我國云南省的大理,有一個(gè)蝴蝶泉,相傳每年農(nóng)歷四月十五日前后,總有數(shù)不清的蝴蝶從四面八方前來聚會(huì),構(gòu)成一幅奇妙絢麗的圖景。這樣多的蝴蝶,為什么能夠聚在一起?據(jù)科學(xué)家研究,蝴蝶之間是通過無線電聯(lián)系的,蝴蝶頭部的一對(duì)觸角就是天線。蝴蝶放出的電磁波,能傳播得很遠(yuǎn),它的同類用觸角收到這“無線電話”以后,就會(huì)確定對(duì)方在什么地方,而前去聚會(huì)。
??蝙蝠喜歡捕食夜蛾,但是夜蛾卻時(shí)常能逃避它的襲擊,因?yàn)橐苟晟砩稀把b設(shè)”有微弱的超聲波接收器,能夠接收到蝙蝠發(fā)射的超聲波。響尾蛇毒性很大,它的眼睛對(duì)可見光幾乎失去了作用,然而它卻能敏捷地捕捉田鼠及其他小動(dòng)物。這是因?yàn)樗軌蚪邮招?dòng)物身上發(fā)出來的紅外輻射,并把外界溫差和紅外線通過神經(jīng)反映給大腦,大腦發(fā)出相應(yīng)的“命令”,引導(dǎo)毒蛇去獵取食物。
??隨著研究的深入,人們?cè)絹碓蕉嗟匕l(fā)現(xiàn)各種生物所掌握的“技術(shù)”奧秘。科學(xué)家們依據(jù)生物身上的“技術(shù)”奧秘,發(fā)明出新的設(shè)備和工具,從而更好為人類服務(wù),“仿生學(xué)”這門新興的科學(xué)就這樣誕生了。
(1)文中括號(hào)內(nèi)關(guān)聯(lián)詞正確的選項(xiàng)分別是
A.因?yàn)椤浴?br />B.之所以……是因?yàn)椤?br />C.雖然……但是……
D.即使……也……
(2)掌握物理技術(shù)的生物真不少,信鴿靠
(3)下面是一個(gè)小組的問題清單,先想一想這些問題從哪個(gè)角度提出來的?再選擇其中2個(gè)試著回答。
小組問題清單??①什么是仿生學(xué)?
??②在生活中你還知道哪些生物身上也藏著的“技術(shù)”奧秘?
??③文章的題目好在哪?
??……
問題
問題
(4)文中畫“____”的句子中“幾乎”一詞可以去掉嗎?為什么?組卷:6引用:1難度:0.1
三、快樂習(xí)作(35分)
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9. 習(xí)作。
??葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基更是用日記的形式,記下了燕子窩的變化。你平時(shí)觀察中也一定發(fā)現(xiàn)了不少奧秘。請(qǐng)你把觀察中的發(fā)現(xiàn)和收獲寫下來吧。題目自擬。組卷:6引用:1難度:0.5