2022-2023學年甘肅省天水市清水八中九年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/10/29 6:0:1
一、萬丈高樓平地起
-
1.閱讀文字,回答問題。
故宮是什么?我想說,它是一座凝聚了中華文明之美的城池。①千千萬萬的勞動者成就了它的美。它不是帝王的私產(chǎn),而是( ?。┝苏麄€中華民族的文明成果。世界遺產(chǎn)委員會對故宮的評價是:“②紫禁城是五個多世紀以來中國的最高權(quán)力中心,它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000多個房間的( )建筑群,成為明清時代中國文明無價的歷史見證?!彼拿溃瑏碜詴r間的孕育,來自萬物的和諧,來自我們文明中真善美的賜予。每當有惡與丑的力量試圖挾持這座城,這座城中都會自生出一種力量與之抗衡。在這樣的博弈中,③這座城不但沒有被摧毀,反而變得愈發(fā)硬朗和健康。
站在現(xiàn)代的立場上,我們可以對王朝政治意義上的故宮進行抨擊,而對故宮的文化價值,我們不能不頂禮膜拜。紫禁城表面上是一座城,背后是一整套的價值觀,幾乎包含了我們文明正面價值的所有內(nèi)涵。是中國人價值觀的偉大,成就了這座城的偉大。
(1)上面語段中加點的字注音和括號里應(yīng)填入的詞語,全都正確的一項是A.再現(xiàn) 巨大 博弈(yè) 頂禮膜拜(mó) B.體現(xiàn) 龐大 博弈(yì) 頂禮膜拜(mó) C.體現(xiàn) 巨大 博弈(yì) 頂禮膜拜(mò) D.再現(xiàn) 龐大 博弈(yè) 頂禮膜拜(mò) 組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.有人認為,下面句子中的“息息相關(guān)”一詞用錯了,應(yīng)該用“休戚相關(guān)”。你覺得應(yīng)該用哪個詞?結(jié)合《現(xiàn)代漢語詞典》中的釋義回答。
公益與每個人息息相關(guān)。在互聯(lián)網(wǎng)時代成長起來的“微公益”,真正實現(xiàn)了公益的平民化、常態(tài)化。即使你沒有億萬身價,沒有強大的社會影響力,也不妨礙你從事公益事業(yè)。捐贈一本書,提供一份午餐,甚至轉(zhuǎn)發(fā)一條微博,愛心就在你我之間傳遞。
【息息相關(guān)】呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。也說息息相通。
【休戚相關(guān)】彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.下列文學常識表述有誤的一項是 ( )
組卷:21引用:2難度:0.9
二、學以致用見真章
-
8.議論性文章閱讀。
駁“中國威脅論” ①據(jù)報道,美國太平洋總部司令近日重拾西方學者濫調(diào),以美國軍方高官的身份公然鼓噪“中國威脅論”,說什么“中國的軍事力量是進攻性的”“中國威脅臺灣”云云。
②這種論調(diào)簡直不值一駁。且不說中國現(xiàn)在既無遠程轟炸機,又無航空母艦等進攻性武器裝備,即使中國有點進攻性武器裝備,也完全是為了防御。至于說什么“中國威脅臺灣”,就更令人詫異了。解決臺灣問題完全是中國的內(nèi)政,豈容美國一些人說三道四。中國政府在臺灣問題上的立場是一貫的。近20年來,美國對臺軍售在數(shù)量和質(zhì)量方面都有大幅度提升,究竟誰在威脅,難道還不清楚嗎?
③近年來,西方持“中國威脅論”者,一般從三個方面圓其觀點。一日實力威脅論——主觀臆斷中國綜合國力上升后,必將發(fā)展軍備;二日企圖威脅論——無端揣測中國因與部分鄰國存在領(lǐng)土等分歧或糾紛,待實力強大后必會索求;三日行動威脅論——憑空捏造中國企圖打破現(xiàn)在的國際秩序,要做地區(qū)強國。
④以實力、企圖和行動三個方面來判斷威脅,是戰(zhàn)略思維的一般理論。我們不妨從這三個方面作一審視。
⑤就實力而言,當今世界誰的軍費長期高居榜首,誰的武器裝備最為精良,誰擁有“三位一體”的戰(zhàn)略核武器并仍堅持發(fā)展導彈防御系統(tǒng),誰的航母最多,誰的武庫最大?
⑥就企圖而言,是誰號稱在全球都有利益,是誰在世界范圍內(nèi)要許多國家承擔軍事義務(wù),是誰經(jīng)常更換目標尋找敵人?
⑦就行動而言,誰在執(zhí)行“前沿存在”和“全球兵力投送”戰(zhàn)略,誰在海外駐軍最多?
⑧答案顯然是不言而喻的。
⑨長期以來,中國奉行獨立自主的和平外交政策,積極倡導新安全現(xiàn),致力于建立平等互利的新型國際關(guān)系。其實“中國威脅論”的陳詞濫調(diào)之所以一次又一次地沉渣泛起,其根源在于美國一些人的冷戰(zhàn)思維和霸權(quán)理念根深蒂固,因為他們曾經(jīng)強大而對外擴張,因而推斷其他國家會步其后塵,其真正用意無非是掩蓋自己擴充軍備、稱霸世界的真相。這種賊喊捉賊的把戲?qū)嵲诓⒉桓呙鳌?br />(1)本文駁斥的對方的觀點是
(2)請將本文劃分為三部分,并概括各部分的主要內(nèi)容。
(3)第⑧段中的“答案”指的是誰?作者不講明的原因是什么?
(4)本文采用的主要批駁方法是什么?是怎樣進行批駁的?
(5)美國在全世界推行強權(quán)政治,對世界和平與穩(wěn)定構(gòu)成了嚴重的威脅。請你舉一實例加以說明。組卷:3引用:1難度:0.5
三、讀書破萬卷,下筆如有神
-
9.話題作文:
終點之美,屬于優(yōu)勝者;起點之美,屬于每一個人,而自覺地進入起點并調(diào)動起自己的美來,也便是人生中的一種優(yōu)勝。人的一生,可能平平淡淡,也可能轟燾烈烈,有過失敗的考驗,也有過成功的喜悅。愛與恨,悲與喜,惱爽皆過程。于是生命之美在于旅途中美麗的風景,在于堅強地走過坎坷,在于生命意義之真諦。
請以“過程之美”為話題作文。
要求:(1)題目自擬,文體不限(詩歌、戲劇除外)
(2)注意細節(jié)、思想健康;
(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名(校名);
(4)字數(shù)在600字左右。組卷:68引用:9難度:0.8