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2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市高二(下)期末生物試卷(B卷)

發(fā)布:2024/7/3 8:0:9

一、單選題(共15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.雙歧桿菌和乳酸菌是人和動物腸道菌群的重要組成成員,它們能抑制有害細(xì)菌的生長。下列有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:40引用:3難度:0.7
  • 2.關(guān)于細(xì)胞中各種成分的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 3.2022年2月20日北京冬奧會圓滿結(jié)束,在此期間,冬奧村美食頻頻登上熱搜。中國的餃子、烤鴨備受歡迎。高峰期時,運(yùn)動員們一天要吃掉100多公斤的餃子,午餐時段消耗80多只烤鴨。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:21引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.核酸可通過脫水形成多聚核苷酸,與多肽一樣,脫水后一個核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個單體的糖相連,形成了一個重復(fù)出現(xiàn)的糖一磷酸主鏈(如圖),下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.8
  • 5.圖甲乙表示細(xì)胞間信息交流的方式,圖中1~4表示不同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 6.下面對細(xì)胞器的描述,不正確的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 7.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成為甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.5

三、非選擇題(本題共5小題,共55分)

  • 24.如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,A、B、C表示物質(zhì),a、b、c、d表示運(yùn)輸方式。圖乙為水稻和番茄分別放在Ca2+、Mg2+
    S
    i
    O
    4
    -
    4
    的培養(yǎng)液中,一段時間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況。請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型,目前大多數(shù)人所接受的是桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型。該模型認(rèn)為生物膜的基本支架是甲圖中的[
     
    ]
     
    。(“[]”內(nèi)填字母,橫線上填文字)
    (2)若甲圖示為紅細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),O2進(jìn)入細(xì)胞的方式是
     
    (填字母),人紅細(xì)胞中的K+濃度比血漿高30倍,Na+的濃度卻只有血漿的
    1
    6
    。據(jù)此可知d可以表示
     
    (從下列選項中選擇)。該過程需要利用的能量儲存在直接能源物質(zhì)中,其結(jié)構(gòu)式可以簡寫成
     
    .
    A.紅細(xì)胞吸收K+
    B.紅細(xì)胞排出K+
    C.紅細(xì)胞吸收Na+
    D.紅細(xì)胞排出Na+
    (3)圖乙中,一段時間后番茄組培養(yǎng)液中
    S
    i
    O
    4
    -
    4
    濃度升高的原因是番茄吸水的速率
     
    (選填“>”、“<”或“=”)吸收
    S
    i
    O
    4
    -
    4
    的速率。若對番茄根細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+的吸收沒有受到影響,其原因是該毒素抑制了
     
    .
    (4)木糖為五碳糖,但是細(xì)胞膜能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖,卻不能轉(zhuǎn)運(yùn)木糖,這表明細(xì)胞膜具有
     
    (特性)。

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 25.如圖甲為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖;圖乙表示甘藍(lán)型油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)部生理過程模式圖,A、B、C為相應(yīng)生理過程場所,①—⑥均為氣體物質(zhì);圖丙表示在一定條件下測得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中Ⅰ是
     
    ,可利用
     
    (填試劑)將其上的色素分離出來。
    (2)圖甲中進(jìn)行光合作用過程中ADP的移動方向是從
     
     
    (填場所名稱)。
    (3)圖乙中當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時,圖中消失的箭頭是
     
    (填數(shù)字序號)。
    (4)圖丙中的a點表示
     
    。
    (5)圖丙中在光照強(qiáng)度大于
     
    klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。若圖丙曲線表示該植物在25℃時光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知道該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將
     
    (左移、右移、不變)。
    (6)假設(shè)光合作用、呼吸作用所產(chǎn)生和消耗的均為葡萄糖,請計算光照強(qiáng)度為4klx時,植物的光合速率為
     
    mg/100cm2?h。(用CO2量表示)

    組卷:12引用:2難度:0.5
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