2022-2023學年浙江省寧波市江北實驗中學七年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
一、積累與運用(15分)
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1.為了激勵同學們積極投入活動,校文學部小文擬寫了活動宣傳公告,請你一起完成。
愛的同學們:
繽紛的夏日里讓我們①áo( ?。┯斡诮?jīng)典課文之中,體驗人生,感悟情懷。博學睿智、鞠躬盡瘁的鄧稼先,鮮為人知,至死不懈﹔目不窺園、屏息凝( ?。┥竦穆勔欢啵?bdo class="mathjye-underwave">qiè( )而不舍,可歌可泣。他們的非凡氣質,喚起我們對理想的追求與憧憬。
壯闊險要的燕山峰巒,花木蘭俯瞰殷( ?。┘t的疆土,馬革裹尸又何妨?春風滿洛城的玉笛聲中,李白客居他鄉(xiāng),吟唱故園情﹔幽篁深林處,王維明月相照,煩惱huàn( ?。┤槐?。讓我們在經(jīng)典中陶冶性情,凈化心靈。
(1)請根據(jù)拼音,幫小文寫出正確的漢字。
①áo游
②qiè而不舍
(2)請幫小文選一選,語段中下劃線字的正確讀音是?
①凝:
②殷:
(3)請根據(jù)語境,幫助小文選一選,填入語段中正確的漢字是?
A.渙
B.煥組卷:32引用:1難度:0.8 -
2.小文在學習時發(fā)現(xiàn),古人寫詩重風骨,不管自身境遇如何,都不忘詩文“微言大義”的傳統(tǒng),請根據(jù)提示,填寫下面表格中的古詩文名句。
類別 古詩文名句 評點 寫“憂”的語句 ①
②
③故園東望路漫漫,詩人用夸張手法,極寫夜之寧靜,笛之悠揚,反襯詩人孤寂之情。
詩人通過揭露官僚貴族紙醉金迷的生活表自己對國事的隱憂。
通過夸張手法,勾勒出詩人遙望故園,淚水漣漣的情深模樣。寫“志”的語句 ④
⑤表現(xiàn)不與世俗同流合污的高潔人格。
詩人雖辭官,但仍關心國家前途和命運,表現(xiàn)詩人崇高的獻身精神。寫“理”的語句 ⑥ 登高望遠,豪情滿懷,但需要在未來的人生旅途中能把握自己,不迷惘。 組卷:38引用:1難度:0.5
二、閱讀研討(52分)
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3.閱讀以下文段,請先通讀,再精讀,完成閱讀卡。
我(阿龍納斯)最后看一下受傷的船員,然后回答:“這人在兩小時內就要死了?!薄皼]有什么辦法可以救他嗎?”“沒有?!蹦崮ΥL的手抖起來,幾滴眼淚從他的眼中流出來了,從前我以為他的眼睛是不會哭的。
……
尼摩船長走到我面前。我站起來,對他說:“那個人如我所說,昨夜里死了?”“是的,阿龍納斯先生?!蹦崮ΥL答?!八F(xiàn)在長眠在他的同伴身邊,在那珊瑚墓地中嗎?”船長突然用他顫抖的手掩面,他沒法抑制他發(fā)出的悲聲,抽泣著說:“那里,海波下面幾百英尺深的地方,就是我們靜謐的墓地!”
——《珊瑚王國》節(jié)選《海底兩萬里》閱讀卡(示例)通讀概括 珊瑚墓地 安葬船員 精讀細節(jié) 從流淚、用手掩面、抽泣等動作描寫,可以看出尼摩船長對受傷船員的擔憂,對其死去的沉重悲痛。 精讀人物 尼摩船長外表冷酷,但內心善良,富有同情心,充滿人情味。
②“這事我知道,”他依然語氣十分平靜地說,任何復雜可怕的情況都改變不了他那神情,“我們得救的唯一機會,就是我們干得比海水結冰的速度快。”
③……這是我們被困海底的第六天。尼摩船長憑借巨大的精神力量克服肉體痛苦,保持精力。他不停地思考著,策劃著,行動著。大家都按照他的指令齊心協(xié)力地干著?!蝗唬鶋ο癖凰浩频募埶频?,帶著一種奇特的響聲破裂開來。
④“冰層穿破了!”
——《缺氧》節(jié)選《海底兩萬里》閱讀卡(示例)通讀概括 (1)冰山封路
(用四字短語,將文段內容補充完整)精讀細節(jié) (2)
(批注第①段加點詞“擠”)精讀人物 (3) 組卷:46引用:1難度:0.5
二、閱讀研討(52分)
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8.閱讀下面這首詩,完成問題。
夏意
[宋]蘇舜欽
別院深深夏簟①清,石榴開遍透簾明。
樹蔭滿地日當午,夢覺流鶯②時一聲。注:①?。褐裣?。②流鶯:鶯。流,指其鳴聲婉轉。
(1)本詩通過描寫院深席清、
(2)賞析“石榴開遍透簾明”中“透”字的妙處。組卷:51引用:4難度:0.3
三、寫作(30分)
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9.《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版)對“回味”一詞作如下解釋:【回味】①(名)食物吃過后的余味:回味無窮。②(動)從回憶里體會:我一直在回味他說的話。
回味的過程是再次感受的過程,是深入理解的過程,也是重新認識的過程。
在生活和學習中,許多時候,一盤菜、一句話、一首詩,乃至一片云、一件事、一份情……都會令你回味無窮。
請以“回味”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
①除詩歌、戲劇外,文體不限;
②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;
③書寫工整,卷面整潔。組卷:94引用:36難度:0.5