2022-2023學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣中原中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/11/27 5:30:3
一、選擇題。（每小題2分，共50分。下列每小則出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的）
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1．“有口無(wú)肛門”是下列哪一組動(dòng)物共有的特征（ ?。?/h2>
組卷：20引用：3難度：0.8 -
2．海水中的許多水母是不能直接用手觸碰的，原因是它們的外胚層中有大量的（ ?。?/h2>
組卷：10引用：5難度：0.9 -
3．下列特征中，能體現(xiàn)線形動(dòng)物比扁形動(dòng)物高等的是（ ）
組卷：141引用：12難度：0.7 -
4．下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
5．南澳島盛產(chǎn)海鮮，海鮮種類繁多，味道鮮美。下列海鮮與其所屬類群對(duì)應(yīng)正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
6．下列節(jié)肢動(dòng)物中，屬于昆蟲(chóng)的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．下列各選項(xiàng)中都屬于魚(yú)類適應(yīng)水中生活特點(diǎn)的是（ ）
①身體呈流線型
②身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱
③用鰓呼吸
④體表有黏液
⑤鰭能夠協(xié)助游泳組卷：2引用：3難度：0.7 -
8．海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng)，用鰓呼吸，有由脊椎骨組成的脊柱，而且終身生活在水中。據(jù)此判斷海馬屬于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
9．與青蛙相比，蜥蜴的頭部能夠靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)轵狎婢哂校ā 。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.6
二、非選擇題。（50分）
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28．圖一為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為小明同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板1、2和兩條松緊帶4、5及一顆螺絲3制作的肌肉牽拉骨完成運(yùn)動(dòng)的模型。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖一中a的結(jié)構(gòu)名稱是。
（2）圖一結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中既牢固又靈活，與其靈活性有關(guān)的是圖一中的（填字母）中的滑液和關(guān)節(jié)軟骨。
（3）若圖二表示模擬屈肘動(dòng)作，4代表的是此時(shí)正處于狀態(tài)。
（4）“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將想起整個(gè)地球?！睆纳飳W(xué)角度分析，在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖二中的（填數(shù)字）。
（5）運(yùn)動(dòng)員馳騁賽場(chǎng)時(shí)，任何一個(gè)動(dòng)作，不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要其他系統(tǒng)，如系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。組卷：2引用：1難度：0.5 -
29．閱讀下面資料，回答相關(guān)問(wèn)題：
資料一：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里?！边@句大家非常熟悉的歌詞反映了燕子的遷徙行為。
資料二：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
資料三：當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái)，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。
（1）資料一中燕子的遷徙行為從獲得的途徑來(lái)說(shuō)，屬于行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的所決定的行為。
（2）資料二說(shuō)明動(dòng)物的先天性行為（填“有”或“沒(méi)有”）局限性。
（3）資料三中黑猩猩的這種行為屬于行為，黑猩猩要完成這種行為，需要在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)因素的作用，由而獲得。組卷：9引用：3難度：0.3