2021-2022學(xué)年新疆哈密十五中高二（上）期末生物試卷

一、選擇題（共30小題，每題2分，共計60分）

• 1．如圖是與人體體液組成有關(guān)的概念圖．圖中①②③依次為（　　）

  A．細(xì)胞外液、血漿、內(nèi)環(huán)境	B．內(nèi)環(huán)境、細(xì)胞外液、血漿
  C．細(xì)胞外液、內(nèi)環(huán)境、血漿	D．血漿、內(nèi)環(huán)境、細(xì)胞外液
  組卷：14引用：9難度：0.7

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．血裝滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

  B．在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占 1 3 ，細(xì)胞外液約占 2 3

  C．組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境

  D．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所
  組卷：7引用：7難度：0.9

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• 3．如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖。下列敘述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．過程2、6受阻時，會引起組織水腫

  B．丁中O2濃度不可能比甲中的高

  C．T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲液和丙液中

  D．乙液中可以存在乙酰膽堿，甲液滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
  組卷：35引用：1難度：0.7

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• 4．下列有關(guān)細(xì)胞外液滲透壓的敘述，不正確的是（　　）

  A．細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

  B．細(xì)胞外液滲透壓主要由Na+和Cl-的濃度決定

  C．血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

  D．人的血漿滲透壓小于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓
  組卷：107引用：9難度：0.8

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• 5．下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（　?。?br />①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
  ②抗體和抗原的特異性結(jié)合
  ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
  ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的相互作用
  ⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
  ⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

  A．①③⑥

  B．②⑤⑥

  C．①③④

  D．②④⑤
  組卷：27引用：6難度：0.7

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• 6．如圖所示，下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201505/257/e86bf273.png" style="vertical-align:middle" />

  A．在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

  B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程

  C．胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程

  D．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 7．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會增加

  B．與淋巴相比，血漿中蛋白質(zhì)的含量較高

  C．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解

  D．人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)
  組卷：18引用：21難度：0.7

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• 8．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①、②表示有關(guān)的生理過程。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．人體皮膚細(xì)胞可以直接從空氣中獲得O2

  B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿和淋巴

  C．②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是皮膚

  D．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只須通過肺泡壁即可完成
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 9．如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．若某人長期營養(yǎng)不良，將會導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多

  B．從外界環(huán)境攝入的K+進(jìn)入細(xì)胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細(xì)胞

  C．①中若無機(jī)鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

  D．淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③
  組卷：167引用：23難度：0.9

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• 10．下列關(guān)于引起組織水腫的原因的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．花粉等過敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫

  B．淋巴回流受阻，導(dǎo)致組織液中滯留大分子物質(zhì)

  C．組織細(xì)胞代謝減弱，代謝產(chǎn)物減少時，引起組織液濃度下降

  D．營養(yǎng)不良時，血漿蛋白或細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少，使血漿濃度降低或細(xì)胞內(nèi)液濃度下降，水分進(jìn)入組織液
  組卷：11引用：4難度：0.7

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• 11．在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果某部分遭到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后表現(xiàn)為有感覺但無收縮反應(yīng)，則受傷部位可能是（　　）

  A．感受器	B．感覺神經(jīng)中樞
  C．傳入神經(jīng)	D．傳出神經(jīng)
  組卷：8引用：6難度：0.9

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二．非選擇題（共40分）

• 33．研究者以擬南芥根段作為組織培養(yǎng)材料，探討了激素誘導(dǎo)愈傷組織分化生芽的機(jī)制。
  （1）離體的擬南芥根段在適宜條件下可以培育出完整的植株，說明植物細(xì)胞具有

   

  。在組織培養(yǎng)過程中，根段細(xì)胞經(jīng)過

   

  形成愈傷組織，此后調(diào)整培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素（CK）與生長素的比例可誘導(dǎo)愈傷組織分化。
  （2）在愈傷組織生芽過程中，CK通過ARRs（A）基因和WUS（W）基因起作用。為探討A基因與W基因的關(guān)系，將A基因功能缺失突變體（突變體a）和野生型的愈傷組織分別置于CK與生長素比例高的（高 CK）培養(yǎng)基中誘導(dǎo)生芽，在此過程中測定W基因的表達(dá)量。圖1中，野生型的W基因表達(dá)量與高CK誘導(dǎo)時間的關(guān)系是

   

  。分析圖1結(jié)果可得出的結(jié)論是：在高CK誘導(dǎo)下A基因促進(jìn)W基因表達(dá)。得出結(jié)論的依據(jù)為：與野生型相比，

   

  。
  
  （3）用轉(zhuǎn)基因方法在上述突變體a中過量表達(dá)W基因，獲得材料甲。將材料甲、突變體a和野生型三組愈傷組織在高CK培養(yǎng)基中培養(yǎng)，三組愈傷組織分化生芽的比例如圖2，由此能得出的結(jié)論包括

   

  。
  A．A基因在愈傷組織分化生芽的過程中起作用
  B．W基因的表達(dá)產(chǎn)物調(diào)控A基因的表達(dá)
  C．缺失A基因時W基因表達(dá)不能促進(jìn)生芽
  D．過量表達(dá)W基因可使生芽時間提前
  組卷：254引用：3難度：0.7

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• 34．回答下列有關(guān)生長素的問題。
  （1）當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽

   

  （填“需要”或“不需要”）消耗ATP。
  （2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）。如圖1為實驗示意圖。
  ①α的范圍為

   

  （填“180°≥α＞0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α＞0°”）。
  ②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度

   

  （填“一定”或“不一定”）相同。
  ③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響，可以取彎曲處做

   

  （填“橫切”或“縱切”）片制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞的平均長度，做出比較。
  （3）如圖2是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是

   

  、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是

   

  。
  （4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，科研人員做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。
  ①此科研人員所做實驗的自變量是

   

  ，因變量是

   

  。
  ②為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在

   

  ，作為對照組。
  ③據(jù)此實驗結(jié)果，可推知水平放置的植物其根向重力生長的原因是

   

  。
  組卷：135引用：16難度：0.3

  解析