2022-2023學年河北省石家莊二十八中八年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎。
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1.閱讀下面文字,回答后面問題。
【甲】歷史不可“穿越”,卻能在文字中得以再現(xiàn)。茨威格用他力透紙背而妙趣橫生的文字,描繪了一幅大文豪托爾斯泰的“肖像”畫。
【乙】2023年,人們期盼江山無恙,渴望命運之神能驅散生活中的每一處陰霾,讓瘟神肆虐成為一段塵封的歷史。
【丙】足球是年輕人的烏托邦??ㄋ柺澜绫?,為世人奉獻了一場場精采絕倫的比賽。遺憾的是,梅西等偉大的球星,將告別世界杯的舞臺,告別一代人的青春,揮手自茲去。
【丁】為了讓勞動教育更系統(tǒng)化,學校組織人員在校內開懇了一小塊地,讓孩子們從翻地、播種開始,全面感受勞動。
(1)給【甲】【乙】兩段文字中加粗字注音。
肖像
肆虐
(2)【丙】【丁】兩段文字中各有一個錯字,請找出并改正。組卷:5引用:2難度:0.8 -
2.在下面橫線上填寫出相應的句子。
(1)單車欲問邊,屬國過居延,
(2)必先苦其心志,
(3)《赤壁》中反說其事,慨嘆歷史上英雄成功都有某種機遇,抒發(fā)了詩人空有抱負卻生不逢時的抑郁無奈的句子是:
(4)青山入詩文,別具神韻。山或高峻,如“組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.下列句子中,加粗成語使用有誤的一項是 ( )
組卷:24引用:2難度:0.9
四、現(xiàn)代文閱讀。
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9.閱讀下文,回答各題。
①在這鋸齒形的城頭兜了半個圈子,我碰到一小隊號兵——他們這時在休息。我樂于看見他們,因為他們響亮的號聲接連響了好幾天了。他們都是少年先鋒隊隊員,是小孩子,我裝出父親般的神氣停在一個孩子跟前,跟他談話。他穿著網球鞋,灰色短褲,頭戴褪色的灰色帽,帽上有一顆黯淡無光的紅星。但在這帽下的號兵卻毫不黯淡,他有玫瑰色的臉龐,明亮閃光的眼睛。你看到這樣的孩子,你的心就自然而然地會熱起來,像看到一個需要溫情和朋友的勇敢的流浪兒。我想:他想家一定想得很厲害!但我立刻就明白:他不是媽媽的孩子,而是一個老練的紅軍。他告訴我,他今年十五歲,四年前在南方加入紅軍。
②“四年!”我不大相信似的驚喊道,“那么,你加入紅軍時一定是十一歲?你參加長征了嗎?”
③“是的,”他帶著有趣的自傲態(tài)度回答道,“我當了四年紅軍了?!?br /> ④“你為什么加入紅軍?”我問。
⑤“我的家住在福建漳州附近。我常到山上砍柴,冬天就到山上采樹皮。我常聽村里人說到紅軍。他們說紅軍幫助窮人,我喜歡這個。我的家很窮。我們一共六個人,我的父母和三個哥哥。我們無田無地。田租吃去了我們收成的一半,我們老不夠吃。冬天,我們用樹皮燒羹湯吃,把谷省下來做來春的種子。我老是挨餓?!?br /> ⑥“有一年,紅軍來到漳州近旁。我翻過山嶺去請他們幫助我們的家,因為我們很窮。他們對我很好。他們暫時把我送到學校里,我吃得很飽。幾個月后,紅軍占領漳州,進到我的村莊里。一切地主、放債人、官長,都被趕走了。我家分到田地,用不著再付捐稅和田租。家里人很快活,他們稱贊我。兩個哥哥都加入了紅軍?!?br /> ⑦“他們現(xiàn)在在什么地方?”
⑧“現(xiàn)在?我不知道。我們離開江西的時候,他們在福建的紅軍里;他們同方志敏在一起?,F(xiàn)在,我可不知道?!?br /> ⑨“當時農民喜歡紅軍嗎?”
⑩“喜歡紅軍?他們當然喜歡紅軍,紅軍給他們田地,趕走地主、收稅官和放債人。”(這些“小鬼”都懂得馬克思主義者的語匯!)
?“但你怎么知道他們喜歡紅軍呢?”
?“他們用自己的手替我們做千雙、萬雙鞋子。婦女們給我們縫軍衣,男子們偵察敵軍。每個人家都送子弟入紅軍。老百姓就是這樣對待我們的!”
?用不著問他喜歡不喜歡他的同志們;沒有一個十三歲的孩子會跟自己所憎惡的軍隊走六千英里路的。
?紅軍里有無數(shù)像他一樣的少年。他們大多數(shù)所穿的軍服都太大了,袖子垂到膝頭,上衣幾乎拖到地面。他們一天洗三次手和臉,但他們老是骯臟不堪,鼻子不時流著鼻涕,他們常用衣袖來揩抹,顯出一副怪相。但世界依舊是他們的:他們吃得很飽,每人有一張?zhí)鹤樱旑^的甚至還有手槍。他們纏著紅布條,戴著多少有點大的破帽子,帽上綴著一顆紅星。他們的家世往往弄不清楚:有許多記不清自己的父母,有許多是逃亡的學徒,有些曾做過奴隸,大多數(shù)是從人口過多、不能養(yǎng)活自己的人家逃出來的流浪兒,而他們全都是自己決定加入紅軍,有時,成群的少年逃到紅軍里去。
?少年先鋒隊隊員之所以喜歡紅軍,大概因為他們在紅軍里生平第一次受到人的待遇。他們的食住都像人的食住,他們仿佛樣樣事情都要參加;他們認為自己跟任何人都是平等的。我從沒見過他們中有誰被打或被欺侮。他們練習競技和游戲,他們受著初步教育。
?蘇區(qū)少年先鋒隊的職務之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行證。他們很認真地執(zhí)行這個職務,把任何沒有通行證的旅客帶到蘇維埃去審問。彭德懷告訴我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他。
?“我是彭德懷,”他說,“通行證就是我寫的。”
?“即使你是朱德司令,我們也不管,”年輕的懷疑者說,“你總得有一張通行證?!彼麄冏隽艘粋€求助的信號,幾個孩子就從田野跑來加強他們的力量。
?彭德懷不得不寫一張通行證,自己簽了字,他們才放行。
(節(jié)選自埃德加?斯諾(紅星照耀中國》)(1)請你為選文擬一個標題。
(2)請你分析文中的少年們加入紅軍的原因。
(3)第?段寫少年們不得體的穿著以及“怪相”,是否有損紅軍的形象?請談談你的理解。
(4)走進延安革命紀念館,你會看到展出的軍帽上的紅星歷經歲月滄桑,已經失去了原有的色彩。站在21世紀的今天,回望歷史,你是否認為紅星真的已經“褪色”?請談談你的看法。組卷:11引用:1難度:0.5
五、作文。
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10.一個小人物、一個小物件、一張老照片、一句家訓……串起的,是真實的人間世態(tài)。學習強國App開展“我家的‘人世間’故事”征文活動,特邀你參與。具體要求:講述真實發(fā)生的故事,文章不少于600字,題目自擬;為保證公平公正,文中不出現(xiàn)真實姓名和班級。
組卷:2引用:1難度:0.5