人教部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治課后練習(xí)（10）

• 1．農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，又被稱為“雙九節(jié)”“老人節(jié)”。古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。1989 年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為“老人節(jié)”。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”諧音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。這些活動(dòng)綜合而成為“登高會(huì)”，也叫“茱萸會(huì)”，因此重陽節(jié)也被稱為“茱萸會(huì)”。為了保護(hù)和延續(xù)這個(gè)風(fēng)俗，2006年5月20日，重陽節(jié)被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
  你能說說把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”、列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對(duì)保護(hù)重陽節(jié)風(fēng)俗有什么意義嗎？
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 2．民間藝術(shù)由勞動(dòng)者創(chuàng)造，用來滿足生活和審美的需求，表達(dá)人們的美好愿望。
  
  我家住在河南省沁陽市，人們?cè)诨閱始奕ⅰ㈤_業(yè)慶典、生日祝壽等活動(dòng)上會(huì)請(qǐng)嗩吶班吹奏。我們這里很多人的嗩吶技藝很高趣。
  
  我家住在甘肅省慶陽市，這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包掛在門庭或者送給親友，以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。
  
  我家來自東北，這里的“二人轉(zhuǎn)”很受老百姓歡迎。聽爺爺說，以前沒有電視的時(shí)候，人們會(huì)聚集到廣場(chǎng)去觀賞“二人轉(zhuǎn)”，這豐富了他們的閑暇生活。
  這些民間藝術(shù)滿足了人們哪些需求，或表達(dá)了人們哪些愿望？你們那里有哪些民間藝術(shù)呢？
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 5．面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們。
  
  我叫“春聯(lián)”，曾經(jīng)家家戶戶過年時(shí)都會(huì)把我粘貼在門面上或門框上。因?yàn)槲覍?duì)仗工整，辭藻優(yōu)美，既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達(dá)。
  然而，隨著時(shí)代的變化，我逐漸被人們冷落，尤其是在大城市中，不少年輕人覺得我土氣，過年時(shí)不再用我。而且，現(xiàn)在會(huì)寫毛筆字的人也越來越少了。
  
  議一議春聯(lián)衰落的原因。請(qǐng)了解一下你家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因，想一想我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)它們。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 6．民間藝術(shù)“小傳人”
  2013年5月31日，南京市棲霞區(qū)某小學(xué)校園里熱鬧非凡，一場(chǎng)由該校學(xué)生主辦的民間藝術(shù)展演拉開帷幕。四條“小彩龍”在校園里穿梭游行，翻騰舞動(dòng)。原來，同學(xué)們想在六一兒童節(jié)來臨之際，向他們的師傅匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，也向全校師生展示民間文化藝術(shù)。
  二十世紀(jì)九十年代，“棲霞龍舞”這一民間藝術(shù)后繼乏人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承這項(xiàng)民間藝術(shù)，七十歲的“棲霞龍舞”傳承人薛友新走進(jìn)小學(xué)校園，給孩子們當(dāng)龍舞教練，義務(wù)教學(xué)排演。一開始就有五十多名同學(xué)報(bào)名。
  “只在電視里看過舞龍，還沒見過真正的舞龍，我是龍的傳人，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)舞龍。”學(xué)生杜朕是“龍頭”，在舞龍時(shí)他要一邊做動(dòng)作一邊喊口號(hào)：“龍出水、龍回首、滾龍、大擺尾……”一套表演結(jié)束后，杜朕已滿頭大汗，不過，他說：“參加舞龍既能傳承傳統(tǒng)文化，又能鍛煉身體，我覺得挺好的。我爺爺奶奶、爸爸媽媽都很支持我?！?br />面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，你能從這些同學(xué)身上學(xué)到什么呢？我們還能做些什么呢？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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