試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學年河南省南陽市六年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.請你看拼音寫漢字。
    bèn   zhuō
     
    dàng   yàng
     
    yì   lì
     
    bào  lù  wú  yí
     
    línɡ  lì
     

    組卷:0引用:1難度:0.7

  • 2.下列字注音、書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 3.下列詞語中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7

三.先把詞語補充完整,再完成練習。(填序號)

  • 10.課外閱讀。
     
    ??家對面有個露天修車鋪,修車師傅是個聾啞人。雖然我每天上學放學都經(jīng)過這個修車鋪,但是我從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。在我的眼里他如同街邊的一棵枯樹,路邊的一根殘草。
    ??一個冬天的傍晚,寒風呼嘯。“咚咚”,我聽見敲門聲,打開門一看,只見門口站著一個衣服又臟又破的人,他臉上手上沾滿油灰——正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著,嘴里發(fā)出急促的“啊啊”的聲音。我怎么也弄不明白他的意思,心里有些害怕,趕緊關(guān)上門。隔著門,我聽見他又敲響了鄰居家的門。
    ??晚上,爸爸突然想起,中午他把自行車推到修車鋪修理,到現(xiàn)在還沒有拿回來。我想起修車師傅來敲門的情景,恍然明白了,他是一家一戶的尋找車主??!我和爸爸跑到修車鋪,只見黑暗中那位修車師傅站在寒風中,搓著雙手,跺著凍腳,不時地往手上哈氣,他的旁邊就停著爸爸的車。他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的手中。爸爸緊緊握住修車師傅的手說:“真的太謝謝你了!你把車鎖上就可以回家了啊,為什么不回家呢?”修車師傅好像聽懂了些什么,用凍僵的手從口袋里摸出筆,在手心里哆哆嗦嗦地寫了幾個字:怕你晚上用車。
    ??我的眼有些濕潤,想到他挨家挨戶尋找車主的情形,想到他在刺骨的寒風中等待車主的畫面,他在我心中的形象突然高大起來。寒風依然呼嘯,回頭望去,他卻像蒼翠高潔的松柏屹立在街頭。
    (1)用“       ”畫出描寫修車師傅外貌的句子。
    (2)用恰當?shù)脑~語概括“我”在事情發(fā)展過程中的情感變化:
     
     
     

    (3)以前“我”從來沒有正眼瞧過這個修車師傅,然而后來他在“我”心中的形象是那么高大,為什么會發(fā)生這樣的變化?
     

    (4)第三段畫“﹏﹏﹏”的句子是對修車師傅的
     
    描寫,說明修車師傅在寒風中感到
     
    ,但是他依然堅持
     
    ,沒有離開。
    (5)波浪線畫出的一處描寫寒風凜冽的句子,對其作用理解最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.渲染爸爸著急用車的心情
    B.襯托修車師傅的高大形象
    C.象征街坊四鄰冷漠的心
    D.只是交代故事發(fā)生的時間
    (6)給短文擬個恰當?shù)念}目寫在文前的“____”上。
    (7)結(jié)合選文內(nèi)容說說修車師傅是個怎樣的人。
     

    組卷:23引用:4難度:0.5
  • 11.題目:嘗試
    “嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學習中,你一定有過不少的嘗試,請以“嘗試”為題寫一篇文章,把你試著做的一件事記下來,讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試,怎樣嘗試,嘗試中有何情感體驗。注意不寫錯別字,字數(shù)在500字以上。

    組卷:68引用:9難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正