2017年浙江省普通高中信息技術(shù)學業(yè)水平試卷（十九）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共9小題，每小題2分，滿分18分）
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1．用Photoshop軟件制作了一個QQ頭像，圖象文件包含多個圖層及各種效果，為了便于以后再修改，保存的文件類型應(yīng)為（ ）
組卷：2引用：2難度：0.9 -
2．使用瀏覽器軟件打開某網(wǎng)頁文件如圖所示．
下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：5引用：4難度：0.9 -
3．下列文件一般可作為OCR軟件識別對象的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
4．使用Access軟件創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，存儲如下表所示的圖書信息：
則該數(shù)據(jù)表對應(yīng)的結(jié)構(gòu)恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>編號 書名 作者 書價 出版時間 出版社 SN-7208061644 追風箏的人 卡勒德?胡賽尼 ￥28.90 2014-01-01 上海人民出版社 組卷：10引用：4難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分17分）
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11．編寫VB程序，實現(xiàn)如下功能：在文本框Text1、Text2中分別輸入一個正整數(shù)，單擊“計算累加和”按鈕（Command1），在標簽Label3中顯示起始值和結(jié)束值之間所有奇數(shù)的累加和，界面如甲圖所示：
（1）在設(shè)計應(yīng)用程序界面時，應(yīng)使用乙圖所示“控件工具箱”中的（填寫相應(yīng)編號）添加“計算累加和”按鈕．
（2）為實現(xiàn)上述功能，請在畫線處填入合適代碼．
組卷：3引用：2難度：0.3 -
12．小黃創(chuàng)作“動物派對”主題的多媒體作品．他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫．請回答下列問題：
（1）按圖1所示，小黃對“背景”圖層和“氣球”圖層添加“鏡頭光暈”濾鏡效果，“背景”圖層添加濾鏡成功，“氣球”圖層卻不能添加濾鏡，試分析原因
（2）按圖1所示的圖層設(shè)置，將作品存儲為BMP格式的圖象，該BMP圖象中的鈴鐺（選填：有/沒有）“斜面和浮雕”效果．
（3）如圖2所示，若將動畫的幀頻修改為6fps,則Main場景開始播放后，經(jīng)過約秒，“聲音”圖層中的音頻開始播放．
（4）如第圖2所示，在“兔子”第36幀到第54幀的補間動畫實現(xiàn)了“兔子”實例從完全透明到完全顯示，第54幀中“兔子”實例的Alpha值是．
（5）小黃為Flash作品制作“樂園”按鈕元件，下列四個按鈕元件產(chǎn)生的實例無法響應(yīng)鼠標事件的是（選填：A/B/C/D）．
A．
B．
C．
D．
（6）如圖2所示，測試Main場景是，動畫播放到第54幀自動停止，單擊“樂園”按鈕打開鏈接http://www.csapa.jye.ai/index.jye.ai,則“樂園”按鈕上的動作腳本是．
組卷：18引用：5難度：0.1