教科版九年級上冊《第7章 電和磁》2018年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．首先發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”的科學家是（ ?。?/h2>
組卷：468引用：3難度：0.9 -
2．在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針，靜止時，N極所指方向嚴格而言應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：89引用：4難度：0.9 -
3．在探究電磁鐵的實驗中，小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個匝數(shù)不同的線圈，連接電路如圖所示。閉合開關(guān)，調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少。這一實驗的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個因素有關(guān)（ ?。?/h2>組卷：130引用：15難度：0.9 -
4．如圖是溫度自動報警器的原理圖，下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>組卷：29引用：3難度：0.9 -
5．小剛設(shè)計了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”，圖是拍攝機動車闖紅燈的原理示意圖。光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關(guān)受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違規(guī)車輛。下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：94引用：2難度：0.7 -
6．為了研究通電螺線管周圍的磁場分布情況，小紅找來實驗器材并連接好實驗電路，使用小磁針來進行探究。她先在螺線管一端擺放了九個小磁針，通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖所示。若用虛線來描述磁場的分布情況，在選項中可能正確的是（ ?。?/h2>組卷：126引用：5難度：0.7 -
7．我國第一條磁懸浮列車已在上海建成，它利用磁極間的相互作用，將列車懸浮于軌道之上幾厘米，從而大大減小摩擦，提高了行駛的速度。這里利用的“磁極間的相互作用”是指（ ）
組卷：268引用：2難度：0.9 -
8．如圖，彈簧測力計下懸掛一小條形磁鐵，使彈簧測力計沿著水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始，向右端S極處逐漸移動時，彈簧測力計示數(shù)將（ ）組卷：741引用：17難度：0.7
三、解答題
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25．如圖所示，當開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑片向右移動，電磁鐵磁性將（選填“增強”或“減弱”），在圖中標出電磁鐵的N、S極。組卷：100引用：4難度：0.5 -
26．如圖所示是何樺同學探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置，A是電磁鐵，B是彈簧，C是鐵塊。圖示中的彈簧長度為15cm.a、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝。實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。
（1）此實驗通過比較彈簧B被拉長的長度來判斷彈簧所受拉力的大小，從而就可以判斷通電螺線管 的強弱，這種科學方法通常叫做 法。實驗次數(shù) 通過螺線管電流/A 螺線管的匝數(shù)（選用接線柱） 彈簧長度/cm 1 1 a、b 16 2 1.5 a、b 17 3 2 a、b 17.8 4 2 a、c 18.5
（2）通過分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是：當 相同時，通過螺線管中的 越大，彈簧B被拉長的越長，通電螺線管的磁性 。
（3）通過分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是 。組卷：50引用：3難度：0.3