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2023-2024學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(上)期中物理模擬練習(xí)試卷

發(fā)布:2024/9/25 14:0:1

一、選擇題(本題共12小題,每題只有一個選項為正確答案,合計24分)

  • 1.為提高全體市民的防空安全意識,我市每年都要進(jìn)行防空警報演練。為了使警報聲傳的更遠(yuǎn),應(yīng)該提高警報聲的( ?。?/h2>

    組卷:581引用:80難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱,它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放一首歌曲。下列說法正確的是(  )

    組卷:150引用:3難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于超聲波和次聲波說法不合理的是(  )

    組卷:104引用:3難度:0.7
  • 4.以下溫度與實際情況相符的是(  )

    組卷:40引用:1難度:0.8
  • 5.生活中我們??吹健鞍讱狻?,下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:473引用:14難度:0.9
  • 6.如圖所示的四種現(xiàn)象中,與霧的形成吸放熱情況相同的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:2難度:0.7
  • 7.如圖所示的物體中屬于光源的是(  )

    組卷:130引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.圖甲為探究蠟熔化特點的實驗裝置,圖乙為觀察“碘錘”中的物態(tài)變化實驗裝置。已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃、碘的熔點113.5℃。兩個實驗中,都采用了水浴法加熱,以下說法正確的是(  )

    組卷:338引用:3難度:0.9
  • 9.暑假,小江在兩只相同的透明燒杯中分別倒入冰水和熱水(如圖甲、乙),一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠。關(guān)于小水珠出現(xiàn)的位置,下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201710/37/6ea4639f.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

    組卷:1145引用:22難度:0.5

三、解答題(本大題共7題,共50分)

  • 27.在學(xué)習(xí)吉演奏過程中,小李發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
    猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
    猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
    猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
    為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。
    編號 材料 長度(cm) 橫截面積(mm2
    A 60 0.76
    B 60 1.02
    C 100 0.76
    D 尼龍 100
    (1)為了驗證猜想1,應(yīng)選用編號為
    的琴弦進(jìn)行實驗;
    (2)為了驗證猜想2,應(yīng)選用編號為
    的琴弦進(jìn)行實驗。
    (3)表中有的材料的規(guī)格還沒有填全,為了驗證猜想3,必須知道該項內(nèi)容:請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。

    組卷:98引用:8難度:0.3
  • 28.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖是他們的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點:
    (1)若小桐在圖甲左邊直接觀察燭焰,其形狀如圖乙所示的①,此時他想看燭焰通過小孔成的像,人眼應(yīng)該
    (選填“通過小孔”或“直接”)看薄膜,所看到的像為圖乙中的
    ;
    (2)小孔成像的原理是
    ;
    (3)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明薄膜上看到的像是

    A.三角形光斑
    B.圓形光斑
    C.燭焰的正立像
    D.燭焰的倒立像菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)將蠟燭燃燒變短,則它在薄膜上的像將向
    (填“上”或“下”)方移動;
    (5)小桐繼續(xù)用圖甲的裝置研究像的亮度與孔的大小問題,固定燭焰、小孔和光屏位置,只改變圓孔直徑,得出以下數(shù)據(jù):
    孔徑/mm 小于1.0 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0
    像的清晰程度 清晰 清晰 清晰 清晰 較模糊 模糊
    像的亮度 逐漸變亮 不成像
    實驗現(xiàn)象表明:在小孔所成的像清晰時,孔徑越大,像的亮度越
    ;
    (6)晴天的正午時分,走在茂密的樹林下,他倆發(fā)現(xiàn)陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的光斑,這又引起他們的好奇,為了為“探究樹蔭下光斑的形狀與成因”,兩位同學(xué)制作丙、丁、戊三張帶孔卡片作探究:
    小朵猜想光斑的形狀:a.與樹葉的形狀有關(guān);b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);c.與樹葉間空隙大小有關(guān);
    ①根據(jù)所學(xué)知識,猜想a是
    (選填“合理”或“不合理”);
    ②為驗證猜想b,應(yīng)選用
    卡片;
    ③小明用丙卡片得出“光斑形狀與樹葉間空隙形狀無關(guān)”的結(jié)論,這結(jié)論
    (選填“可靠”或“不可靠”),這是因為
    ,若由你進(jìn)行探究,只允許選用丙卡片在實驗室進(jìn)行類似的實驗探究,你的改進(jìn)建議是

    組卷:184引用:1難度:0.4
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