人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章 物態(tài)變化》2020年同步練習(xí)卷（武漢）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題3分，共45分）
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1．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)。以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ?。?/h2>
組卷：324引用：2難度：0.7 -
2．小明測(cè)量燒杯中熱水的溫度時(shí)，將熱水倒入另一燒杯中少許，然后像圖所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù)，他這樣做被小紅找出了一些錯(cuò)誤，但有一條找得有問題，請(qǐng)你把它挑出來(lái)（ ?。?/h2>組卷：259引用：4難度：0.5 -
3．圖是三種晶體物質(zhì)的熔化、凝固圖象，可以判定熔點(diǎn)最高是（ ）組卷：335引用：23難度：0.7 -
4．從圖象中獲取有用的信息，是學(xué)好物理的重要能力之一。某種物質(zhì)凝固時(shí)的溫度變化曲線如圖所示，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：45引用：1難度：0.7 -
5．隨著人們生活質(zhì)量的提高，部分家庭安裝了熱風(fēng)干手器，利用熱風(fēng)干手器可使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是（ ?。?/h2>
組卷：682引用：16難度：0.7 -
6．冬天，戴眼鏡的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)眼鏡的鏡片上有時(shí)會(huì)形成“小水珠”，如圖。關(guān)于這個(gè)“小水珠”下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：304引用：5難度：0.6 -
7．2019年3月27日，東航MU551航班飛行途中，因旅客突發(fā)不適，空中釋放39噸燃油后備降北京救治旅客，關(guān)于燃油在空中下落過程中最有可能發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
組卷：168引用：2難度：0.9 -
8．下列物態(tài)變化實(shí)例中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）
組卷：35引用：1難度：0.6
二、非選擇題（共55分）
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24．如圖1所示，在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖A、B所示的兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套圖A、B所示的裝置），請(qǐng)回答：
（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是圖（選填“A”或“B”）所示的裝置。
（3）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同。
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是。
（5）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖2（a）、（b）所示，則圖是水沸騰前的情況。水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是（選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”）；組卷：296引用：15難度：0.6 -
25．如圖所示是模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，先根據(jù) 高度，固定鐵圈，放上石棉網(wǎng)，再將燒瓶用 固定。
（2）點(diǎn)燃酒精燈給燒杯中的水加熱，當(dāng)水沸騰時(shí)，往瓶口的上方傾斜放置一金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn) ，這是因?yàn)樗魵庥捎?（選填“吸熱”或“放熱”）而發(fā)生了 （填物態(tài)變化名稱）。
（3）若要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，可以在金屬盤內(nèi)盛放適量的 （選填“冰塊”或“熱水”）。
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，握金屬盤的手明顯感覺到金屬盤的溫度 （選填“升高”或“降低”），下列生活中的哪個(gè)事例與此現(xiàn)象原理一致？（填序號(hào)）。
①夏天飲料里加冰塊
②北方儲(chǔ)存蔬菜的菜窖里常放幾大桶水
③蒸籠蒸饅頭
④用干冰作為致冷劑人工降雨組卷：85引用：2難度：0.8