24.“文明交通,安全交通”。校車安全是全社會關(guān)注的一個焦點問題,我市教育、交通公路等部門協(xié)力加大監(jiān)督力度,保證了學(xué)生正常的學(xué)校生活,試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解,分析回答問題:
?(1)李明發(fā)現(xiàn)校車司機(jī)師傅在開車時總是認(rèn)真觀察、謹(jǐn)慎駕駛。李明和司機(jī)在觀察時,光線進(jìn)入眼球后刺激[5]
上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。
(2)司機(jī)師傅看到紅燈后會減速剎車,整個過程中,參與反射的高級神經(jīng)中樞主要有
(答出一個就可)。
(3)在遇到緊急情況下突然剎車時,車上的同學(xué)可能會產(chǎn)生圖中[C]所述的現(xiàn)象,這是由于大腦促進(jìn)了
的分泌,從而促進(jìn)了心跳加快,血壓升高,血管擴(kuò)張,由此可以看出,在
的調(diào)節(jié)下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,緊張過后,同學(xué)們舒了一口氣,心情逐漸放松下來,在呼氣的過程中,胸腔的容積
。
(4)在校車上,盡管光線較暗,但有些同學(xué)還在看書,這種行為會造成[2]
的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重,形態(tài)不能恢復(fù)原狀,導(dǎo)致物像落在
前方,形成近視。