人教部編版中外歷史綱要（上）《1.4 西漢與東漢——大一統(tǒng)國家的鞏固》2023年同步練習卷（12）

一、選擇題

• 1．西漢初年，政論家賈誼指出，當下形勢就像是一個病人，小腿腫得像腰，腳趾腫得像大腿，不能屈伸自如。此言論（　?。?/h2>

  A．揭示了漢初百廢待興的社會局面

  B．側(cè)面反映了秦朝暴政統(tǒng)治的遺害

  C．反映了當時地方管理制度的隱憂

  D．鮮明針砭七國之亂對民生的危害
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 2．“（漢武帝初年）太倉之粟陳陳相因，充滿露積于外，致腐敗不可食。眾庶街巷有馬，阡陌之間成群?！?-《史記?平淮書》。出現(xiàn)這種局面的原因是由于（　?。?/h2>

  A．推行郡國并行	B．實施漢承秦制
  C．實行休養(yǎng)生息	D．頒布推恩令
  組卷：9引用：25難度：0.9

  解析

• 3．學者黃仁宇認為：“新朝代……采取了一種‘斑馬式’的省級組織。有些地區(qū)秦朝所設(shè)郡縣原封不動地任其存在，其他地區(qū)則派遣新任命的王侯，世守為業(yè)?！薄鞍唏R式”的省級組織是指（　?。?/h2>

  A．中央集權(quán)制

  B．郡國并行制

  C．郡縣制

  D．分封制
  組卷：8引用：5難度：0.5

  解析

• 4．公元前127年，漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其他諸子都可在王國范圍內(nèi)分到封地，作為侯國。這一規(guī)定（　　）

  A．意在恢復(fù)西周的分封制	B．使中央與地方矛盾激化
  C．進一步加強了中央集權(quán)	D．增強了地方封國的實力
  組卷：21引用：6難度：0.7

  解析

• 5．監(jiān)察制度始終貫穿中國古代的政治建設(shè)。西漢武帝時設(shè)置十三州刺史以監(jiān)察地方，并將豪強大族“田宅逾制”作為重要的監(jiān)察內(nèi)容，各地財產(chǎn)達300萬錢的豪族被遷到長安附近集中居住。這表明（　?。?/h2>

  A．政權(quán)的政治與經(jīng)濟支柱是豪強大族

  B．政治權(quán)力與經(jīng)濟勢力出現(xiàn)嚴重分離

  C．經(jīng)濟手段是鞏固專制集權(quán)的主要方式

  D．抑制豪強是緩解土地兼并的重要措施
  組卷：52引用：64難度：0.9

  解析

一、選擇題

• 14．“詩言志，歌詠言”。下列反映漢代文學主流形式的是（　?。?/h2>

  A．蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方

  B．奏陶唐氏之舞，聽葛天氏之歌；千人唱，萬人和；山陵為之震動，川谷為之蕩波

  C．地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！

  D．春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中
  組卷：6引用：3難度：0.6

  解析

二、材料題

• 15．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：何言乎王正月？大一統(tǒng)也。
  ——《春秋公羊傳?隱公元年》《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。
  ——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>材料二：在《戰(zhàn)國策》和《漢書》中，古人就提出了“愛國”和“愛國如家”的觀點。在古代社會中，修身、齊家、治國、平天下是四位一體的。在人們心目中，君主是國家的象征，君主的憂樂與國家的安危和民族的興衰聯(lián)系在一起，國家和君主是一回事。古代愛國主義者要求建立的統(tǒng)一國家，只能是以皇帝為代表的大一統(tǒng)天下。面對統(tǒng)治者的腐朽沒落和破碎的山河，面對外來侵略勢力和人民遭受的苦難，古代愛國主義者不惜以身家性命報效國家，來獲取個人的功名利祿。沿著古代愛國主義者的足跡，我們可以看到岳飛的“三十功名塵與土”，陸游的“當年萬里覓封侯”“千年史冊恥無名”，辛棄疾的“贏得生前身后名”“志士虛有少壯年”。
  ——摘編自顧杰善《中國古代的愛國主義》材料三：漢初，奉行“無為”而治，諸子百家學說重新活躍起來。西漢中期，諸侯國的勢力日益膨脹，土地兼并劇烈，匈奴為患，都威脅著西漢的穩(wěn)定，積極有為的政治思想成為時代的需要。董仲舒把儒家思想與當時社會需要相結(jié)合，創(chuàng)建了一個以儒學為核心的新的思想體系，得到漢武帝的全面肯定。漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，并付諸實行。公元前124年，漢武帝頒詔正式建立太學，將儒家經(jīng)典“五經(jīng)”確定為國家規(guī)定的教科書。從此，漢代儒學得到重大發(fā)展，并成為后世歷代王朝的正統(tǒng)思想。
  （1）根據(jù)材料一，概括其反映的中國古代國家理念。結(jié)合所學知識分析這一理念在中國秦、漢政治中分別是如何實現(xiàn)的。
  （2）根據(jù)材料二，概括中國古代愛國主義思想的特點。
  （3）根據(jù)材料三，概括漢代儒學能成為正統(tǒng)思想的原因，并結(jié)合所學知識分析其在歷史發(fā)展中的積極作用。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析