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2022-2023學(xué)年山西省呂梁市孝義市高二(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/9 4:30:1

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
          在《紅樓夢》眾多的人物中,賈寶玉無疑是最為重要的一位。他的人生觀與封建正統(tǒng)觀念格格不入。第三回寶玉首次登場亮相,作者用兩首《西江月》詞概括了他的性格特征,在封建家長心目中,寶玉是一個與現(xiàn)實社會、政治、道德背道而馳的人。寶玉否定讀書為官這樣一條被封建社會視為天經(jīng)地義的道路,那么到哪兒去尋求自己的人生之路呢?佛道文化、莊禪精神便自然而然成為其精神依托。第二十一回讀《南華經(jīng)》(即《莊子》)一節(jié),是非常明顯的一個例證。寶玉最感興趣的《外篇?眩篋》一則,所謂“絕圣棄知”,所謂“殫殘?zhí)煜轮シā钡鹊?,一言以蔽之,就是要“回歸自然”“保全真性”。
          寶玉以“保全真性”為人生理想,并將其付諸現(xiàn)實生活之中。第十九回從襲人的眼中寫出寶玉自幼“性格異常”“放蕩馳縱,任性恣情”。他“頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混”“是家里的‘混世魔王’”。第三十一回睛雯失手將扇股子跌折,寶玉因心情不快便順口訓(xùn)斥了幾句,睛雯賭氣不理睬他,寶勸解道:“這些東西原不過是借人所用,你愛這樣,我愛那樣,各自性情不同。比如那扇子原是扇的,你要撕著玩也可以使得,只是不可生氣時拿他出氣?!闭f完,果然將手中的扇子遞給晴雯,任憑她撕并笑著說:“響的好,再撕響些!”這說明寶玉的“保全真性”就是要順乎人的自然情感,不把自己的意志強加于人,也希望別人不要干涉自己的行動自由。
          從“保全守真”這一觀點出發(fā),寶玉對禁錮人性、扼殺個性的封建專制表示了強烈的不滿:“我只恨我天天圈在家里,一點兒做不得主,行動就有人知道,不是這個攔,就是那個勸的,能說不能行?!睘榱俗非髠€性的自由,他沖破種種障礙,與戲子蔣玉菡成為摯友,為此被痛打也毫不反悔。當(dāng)他看見仆人茗煙與丫鬟幽會時,不僅不斥責(zé),反而提醒那丫頭快跑。他對子侄輩從來“不求禮數(shù)”,對“弟兄間亦不過盡其大概就罷了”。
          然而,寶玉對個性復(fù)歸的渴求在現(xiàn)實生活中并非總能如愿以償,他不止一次地領(lǐng)悟到了人生的苦惱。為了擺脫種種困擾,他時時向佛道的虛靜無為境界靠攏。第二十二回中,寶玉本來想調(diào)解林黛玉與史湘云之間的矛盾,不料兩人將火都發(fā)泄到了他身上,他便聯(lián)想到了《南華經(jīng)》上“巧者勞而智者憂,無能者無所求,飽食而遨游,泛若不系之舟”及“山木自寇,源泉自盜”等語,再細想戲文中“赤條條來去無牽掛”的唱詞,便提筆立占一偈,又填了一支《寄生草》。所謂“無可云證,是立足境”,所謂“肆行無礙憑來去……從前碌碌卻因何,到如今回頭試想真無趣”,都流露了寶玉試圖以道書拜機參造人生的意愿。紫玉所續(xù)兩句“無立足境,是方干凈”,暗示了今后的凄涼結(jié)局,只有到那時,寶玉才可能徹悟。
          寶玉不止一次地說自己要出家做和尚,以至于黛玉開玩笑要記下他說這話的遭數(shù)。寶玉還不止一次地說自己要化威灰。果然,當(dāng)眾姊妹、眾丫巢,嫁的嫁、死的死,散的散時,當(dāng)家世衰敗,百念俱灰時,寶玉終于“懸屋撒手”,遁入空門。佛教經(jīng)典《圓覺經(jīng)》(全名《大方廣國覺修多羅了又經(jīng)》,收在《大藏經(jīng)》第十七冊,北京,中華書局,1997)云:“我今此身,四大和合,……四大各離,今者妾身當(dāng)在何處?”這與寶玉的“化灰”言論多么相似。佛教以“憑我一如”當(dāng)作達到解脫的最終目的,使個體靈魂的“我”和宇宙主宰的“憑”達到統(tǒng)一,也就是所謂的“涅”。寶玉遁入空門,也就是希望借此消除一切欲念煩惱,所以他最終仍然回到了大荒山之中。
    (摘編自王平《寶玉個性與莊禪精神》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.寶玉的人生觀與封建正統(tǒng)觀念格格不人,與當(dāng)時的現(xiàn)實社會、政治、道德背道而馳,因此成為整個作品中最重要的人物。
    B.襲人眼中的“性格異常”“任性恣情”,實際是寶玉追求個性自由,勇于沖破障礙的表現(xiàn),也是他“保全真性”理想的外顯。
    C.寶玉的“保全真性”不僅僅是要自己追求精神和行動的自由,對別人的意志他也不加干涉,甚至順乎他們的自然情感。
    D.現(xiàn)實生活中,寶玉很難做到個性復(fù)歸,這讓他領(lǐng)悟到人生的苦惱。為此,他將佛道文化、莊禪精神作為自己的精神依托。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文章在提出論題和論點后,接著闡述了寶玉“保全真性”的人生理想的具體內(nèi)涵。
    B.文中以晴雯撕扇的有關(guān)情節(jié)為例,證明寶玉將“保全真性”的人生理想付諸現(xiàn)實。
    C.為了論證寶玉個性與莊禪精神的關(guān)系,文章運用舉例論證、引用論證等論證方法。
    D.文中將《圓覺經(jīng)》中的論述與寶玉的言論對比,論證寶玉“遁入空門”的可能性。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.封建專制禁錮人性、扼殺個性,這與寶玉追求自由的個性格不入,因為他對封建社會讀書為官的道路持否定態(tài)度。
    B.從寶玉對《南華經(jīng)》中有關(guān)內(nèi)容的喜好可以看出,寶玉將自己的精神寄托于莊禪精神,這是他擺脫種種困擾的出路。
    C.對于寶玉遁入空門的結(jié)局,黛玉早有預(yù)料,她所續(xù)的“無立足境,是方干凈”兩句已經(jīng)暗示了寶玉今后凄涼的結(jié)局。
    D.寶玉最終“懸崖撒手”、遁入空門的行為,是他在家世衰敗、百念俱灰時做出的選擇,并借此消除了一切欲念煩惱。

    組卷:4引用:1難度:0.2

(二)實用類文本閱讀

  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    材料一:
          2013年,NASA就宣布計劃于2015年到月球上種菜,但一直沒有國家在月球上種出東西。2015年,國家拿出嫦娥四號珍貴的3公斤載荷,向全球征集方案。最終,我們團隊提出的“月面微型生態(tài)圈科普載荷”從257個方案中脫穎而出。
          在月球上做生物實驗,需要把溫度控制在-10℃~40℃,如果低于-10℃或高于40℃,種子都會死掉。萬物生長靠太陽,月球上一個白晝是14×24小時,陽光非常克足。但我們的罐子很小,如果進入太多陽光,溫度就難以控制。經(jīng)過計算,如果既要控制溫度,又要滿足光合作用條件,需要8毫米直徑的陽光進入量。于是我們留了一點余地,用10毫米直徑的光導(dǎo)管把陽光引進罐子內(nèi)。
          也許有人會說,直接用白熾燈光或人造光就可以了呀。但我們認為,好不容易到月球做實驗,一定要利用月球的原有資源。
          水是生命之源,而月球上是沒有任何液態(tài)水的。我們要對攜帶的水進行精準(zhǔn)控制:不能帶太多,汪洋大海里是長不出東西的p不能帶太少,要滿足植物發(fā)芽的需求。經(jīng)過精確計算,我們必須帶18克水上月球。水也是我們這個實驗的開關(guān),一澆水,實驗隨即啟動。
          生命要有可以觀測到的現(xiàn)象變化,要幾天甚至幾十天,但我們的時間最多只有9天。為什么是9天呢?因為月球的一個白晝是14天,但是嫦娥四號不可能在月球白晝的第一天就著陸,為什么?因為溫度太低,陽光太少,所以要等月面的溫度比較適合的時候才能著陸。
          物種的選擇也很重要。我們的微型生態(tài)圓必須包括植物、動物和微生物。關(guān)于植物的選擇,首先考慮的是將來航天員到月球上吃什么、穿什么、用什么,因此選擇的物種必須是生活必需品;這些物種還必須具備抗高溫、抗低溫等能力;此外,不同種子發(fā)芽所需的溫度不同,比如棉花在高溫下才發(fā)芽。而我們不清楚著陸器什么時候著陸、什么時候做實驗,所以被選擇的種子的發(fā)芽溫度要錯開。
          對動物的選擇也很講究。我們選擇了一個生物學(xué)的模式動物——果蠅。最后,我們選定馬鈴薯、油菜、棉花、擬南芥、果蠅和酵母這六個物種搭配在月球上做實驗,形成一個微型生態(tài)系統(tǒng)。
    (摘編自謝更新《月球上第一片綠葉是怎么長出來的》)材料二:
          因為月球不同于地球,由于自身的體制問題,使得月球本身是不存在空氣和水的,而且由于自身重量和體積都偏小,因而它是沒有大氣層和磁場保護的,因而宇宙中的各種高能粒子、宇宙射線都能直達月球表面的!因此,目前嫦娥四號培育的植物會不會產(chǎn)生變異呢?這些真的不好說。而在目前,嫦娥四號所培育的植物,結(jié)合實際情況是無法裸露在月球表面存活的,那么,這些培育出來的植物到底生存在什么樣的環(huán)境呢?答案就是一個罐子里面,這個罐子容器可不簡單哦,它是由科研人員專門針對月球環(huán)境研制而成的,一個鋁合金圓柱形罐子。
    菁優(yōu)網(wǎng)
          沒錯,就是這么一個看起來沒什么大不了的罐子,卻內(nèi)有乾坤。它內(nèi)含有光導(dǎo)管,負責(zé)給植物提供所需的能源;為了隔絕內(nèi)外溫度,專門用聚酯薄膜做了保溫層和半導(dǎo)體冷熱片,負責(zé)保溫和調(diào)節(jié)溫度;此外還加了攝像頭,實時監(jiān)測內(nèi)部狀態(tài)。
          而這個罐子的名字也十分的形象,就叫“月面微型生態(tài)圈”,而里面培育的植物也是由科學(xué)家們專門挑選出來的,到現(xiàn)在已經(jīng)伴隨著嫦娥四號奔波了30多天了。最后終于在月球表面登陸,克服困難,盛開生命之花。
    (摘編自網(wǎng)易文章《月球出現(xiàn)綠色植物都是中國航天人的功勞》)(1)下列關(guān)于材料內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.謝更新團隊的“月而微型生態(tài)圈科普載荷”方案是應(yīng)NASA的計劃提出的,在全球257個方案中,這一方案脫穎而出。
    B.實驗所用的鋁合金罐體重量不超過3公斤。為控制溫度同時滿足光合作用的需求,罐子內(nèi)設(shè)置了直徑10毫米的光導(dǎo)管。
    C.謝更新團隊的實驗,對光照、水、時間以及物種都進行了精密的計算、精心的選擇,任何一方稍有差池,都可能導(dǎo)致實驗失敗。
    D.沒有大氣層和磁場保護,宇宙中的各種高能粒子、宇宙射線等都會直達月球表面,這有可能讓已培育的植物產(chǎn)生變異。
    (2)下列關(guān)于材料內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
     

    A.月球白晝的第一天光照達不到植物光合作用的需求,因此嫦娥四號不能在這一天著陸,這會直接關(guān)系到實驗的成敗。
    B.根據(jù)圖一可知,整個罐體都附有一層用聚酯薄膜做的保溫層,它和設(shè)置在罐體上的半導(dǎo)體冷熱片共同負責(zé)調(diào)節(jié)溫度。
    C.實驗所選擇的馬鈴薯、油菜、棉花、擬南芥這四種植物的發(fā)芽時間是不一致的,這能最大效率的保證實驗的有效性。
    D.“月面微型生態(tài)圈”在月球的時間已達到30多天,而且已經(jīng)“盛開生命之花”。這遠遠超出了原來9天的預(yù)估時間。
    (3)根據(jù)圖二和材料中的文字內(nèi)容,簡要介紹“月面微型生態(tài)圈”中“生態(tài)圈”的生命系統(tǒng)。

    組卷:0引用:1難度:0.2

(三)文學(xué)類文本閱讀

  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
    拉萊中尉的婚事
    莫泊桑
          戰(zhàn)役一開始,拉萊中尉就從普魯士人手中繳獲了兩門大炮。他既謹慎又驍勇,靈巧,機敏,足智多謀。上級派給他一百來號人,他組織了一支偵察隊,曾經(jīng)多次拯救撤退中的大軍。
          卡萊爾將軍的這個旅,脫離了師主力,不停地后撤,靠著拉萊中尉的警惕和敏捷,幾乎保持完好無損。這位中尉好像有分身術(shù)似的無所不在,挫敗了敵人的所有詭計,令他們的預(yù)測屢屢失誤。
          一天早晨,將軍把他招來。
    “中尉,”將軍說,“這是拉塞爾將軍來的一封急電,如果我們不能在明天日出以前趕到援助他,他就完了。他在布蘭維爾,離這里八法里?!?br />      天寒地凍已經(jīng)足有一個星期。兩點鐘,開始下起雪來;傍晚時,大地已經(jīng)被大雪覆蓋,濃密、紛飛的白雪像幕布把近在咫尺的東西都掩沒了。
          六點鐘,小分隊上路了。
          雪,下個不停,給黑暗中的他們撲上一層白粉;它落在衣服上并不融化,加上夜色陰沉,所以他們在清一色白茫茫的田野上幾乎不露一絲痕跡。
          他們不時地停下來。每當(dāng)隊伍重新啟動時,就留下一個白色的幽靈站在雪地里。幽靈變得越來越模糊,直到無影無蹤。那是些活人扮的路標(biāo),用來為大部隊指引方向的。
    “向右轉(zhuǎn)”中尉說道,“這是隆菲樹林,樹林左邊就是城堡。”
          不久,一道命令傳來:“停止前進!”小分隊停下來,就地等候中尉。中尉僅帶著十個人一路偵察往城堡方向推進。
          他們在樹叢下匍匐前行。突然,大家都靜止不動了。一片可怕的寂靜籠罩在他們上空。接著,在很近的地方,一個清脆、悅耳的年輕人的聲音,刺破林中的靜謐,輕輕地說:
    “父親,我們要在雪地里迷路了。我們永遠也到不了布蘭維爾啦?!?br />      一個洪亮一些的聲音回答:
    “完全不用擔(dān)心,女兒,我對這一帶了如指掌?!?br />      中尉說了幾句話,四個戰(zhàn)士,就像幾個影子一樣,悄無聲息地離去。兩個俘虜被帶過來:一個老人和一個女孩。中尉始終低聲地詢問他們。
    “您是做什么職業(yè)的?”
    “隆菲伯爵的膳食總管?!?br />“她是做什么的”
    “她是伯爵府洗衣服的?!?br />“你們?nèi)ツ膬骸?br />“我們在逃難?!?br />“今晚來過十二個鬼子槍騎兵。他們槍殺了三名守衛(wèi),吊死了園丁。我呢,真為女兒擔(dān)心。”
    “你們?nèi)ツ膬耗???br />“去布蘭維爾?!?br />“為什么?”
    “因為那里有一支法國軍隊?!?br />“您認識路嗎”
    “非常熟悉?!?br />“很好,那就跟我們走吧?!?br />      他們回到縱隊,重又開始在田野中前進。老人沉默不語,和中尉并肩而行。女兒走在他的旁邊。她突然停下來。
    “爸爸,”她說,“我太累了,實在走不動了。”父親要抱她走,可是他年紀(jì)太大,身體也太弱了。
    “中尉,”他啜泣著說,“我們要耽誤你們行軍了。法蘭西高于一切。別管我們啦?!?br />      軍官下了一道命令。幾個人出發(fā)了。他們抱著一些砍下的樹枝回來。片刻間,做成了一副擔(dān)架。
    “這兒有一位女士快要凍死了,”中尉說,“誰愿意用自己的大衣給她蓋上”兩百件大衣脫了下來?!艾F(xiàn)在,誰愿意抬她走?”
          所有的手臂都伸了出來。年輕女子裹在溫暖的軍大衣里,舒適地躺在擔(dān)架上,四個壯實的肩膀把她抬起來。
          走了一個小時,隊伍又停下來,所有人都臥倒在雪地里。那邊,平原中央,一個巨大的黑影在奔跑,就像是一個令人不可思議的鬼怪,先是像蛇一樣伸得老長,接著突然縮成一團;時而橫沖直撞,時而靜止不動,然后又繼續(xù)狂奔,反復(fù)不停。一道道命令在戰(zhàn)士中間小聲傳遞著,不時地發(fā)出一聲輕微的金屬磕碰的清脆聲響。那游蕩的怪物猛然向這邊移近,原來是十二個槍騎兵,在黑夜中迷失了方向,一個尾隨一個,疾馳過來。在陰森的微光中,二百個臥倒的人突然呈現(xiàn)在他們眼前。一陣急速的槍聲在寂靜的雪原回響,那十二個槍騎兵,連同他們的十二匹坐騎,全部倒下。小分隊等待了好一會兒,然后又繼續(xù)前進。他們遇到的那位老人為他們做向?qū)А=K于,從很遠處有一個聲音吆喝:“口令!”另一個比較近的聲音回答了口令。
          他們又開始等待,雙方正在接洽。雪已經(jīng)停止飄落。寒風(fēng)掃蕩著烏云,而在他們身后,云層上方,無數(shù)星星在閃爍。星光逐漸暗淡下來,東方的天空已露出紅潤。
          一位參謀部軍官前來迎接小分隊。戰(zhàn)士們欣喜若狂,鼓著掌,把年輕的姑娘高高舉起以示勝利。不久,卡萊爾將軍到了。九點鐘,普魯士人發(fā)起進攻。他們中午就被擊退。
          當(dāng)晚,拉萊中尉精疲力竭,倒在一捆麥秸上正要入睡,將軍派人來找他。他來到將軍的營帳,只見將軍正在和他夜間遇到的那個老人談話。他剛走進去,將軍就拉過他的手,對這個他還不知道真實身份的人說:
    “親愛的伯爵,這就是您剛才和我談到的那個年輕人,我手下的一名優(yōu)秀軍官?!?br />      他微笑著,壓低了聲音,接著說:“最優(yōu)秀的軍官。”
          然后,他又轉(zhuǎn)身朝著大吃一驚的中尉,介紹“隆菲?奎迪薩克伯爵”。
          老人雙手緊握著中尉的手,說:“親愛的中尉,您救了我女兒的命,我只有一個辦法可以感謝您……請您幾個月以后來告訴我……如果您喜歡她……”
          她帶來六十萬法郎的陪嫁,而且,人們都這么說,她還是那一年人們見到的最美的新娘。
    (有刪改)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.文章開篇就對拉萊中尉進行了總體介紹,從一開始的繳獲大炮,到“無數(shù)次拯救撤退中的大軍”,讓讀者對小說主人公有總體了解。
    B.拉萊中尉帶領(lǐng)的偵察小隊選擇在傍晚六點鐘出發(fā),是因為趁夜色行軍能更好地隱藏行蹤,有利于完成任務(wù)??梢娎R思維的縝密。
    C.“就像幾個影子一樣”運用比喻手法,形象地表達出戰(zhàn)士們行動的迅速和悄無聲息,也側(cè)面反映了拉萊中尉善于指揮、極具威信。
    D.姑娘“輕輕地說”和“一個洪亮一些的聲音”形成對比,表現(xiàn)了年輕姑娘已經(jīng)體力不支,與后文戰(zhàn)士們用擔(dān)架抬著她形成照應(yīng)。
    (2)文中多次寫到雪,請簡要分析雪的作用。
    (3)有人說,隆菲?奎迪薩克伯爵把女兒嫁給拉萊中尉是意料之中的。請結(jié)合文本分析這種理解的依據(jù)。

    組卷:2引用:1難度:0.6

(二)語言文字運用Ⅱ

  • 8.閱讀下面的文字,完成問題。
          冷凍儲存的原理是利用水分凍結(jié)來抑制微生物的生長繁殖(但不是殺死微生物),延緩食品及微生物中的各種生化反應(yīng),抑制各種酶類的活性,①______。
          那么,②______?答案是否定的。冷藏或冷凍食物,都不能完全抑制細菌的生長。原因是有一類細菌中偏愛低溫環(huán)境的“嗜冷菌”導(dǎo)致的,溫度越低活得越歡實,0~20℃是它們適宜的生長環(huán)境。在低溫環(huán)境中,這些嗜冷菌絕不會像大家想象的那樣“冬眠”,相反,它們會生龍活虎地“開派對”,如果我們儲藏在冰箱里的食物剛好被這類菌污染,③_____,供它們生長繁殖。比如李斯特菌就是家用冰箱中最容易藏匿的嗜冷菌。被李斯特菌感染的健康成人,會出現(xiàn)輕微的類似流感的癥狀。而對于細胞免疫功能弱的特殊人群,容易出現(xiàn)突然發(fā)熱、劇烈頭痛、惡心、嘔吐、腹瀉、敗血癥、腦膜炎等癥狀,孕婦還有可能發(fā)生流產(chǎn)。所以,千萬別把冰箱當(dāng)成保險箱。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。
    (2)“開派對”源自英文“Party”,泛指聚會、晚會、晚宴一類的社交活動。與此類似,“小K斯”源自英文“case”。請簡述“小K斯”的含義并分析其來源。
    (3)文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。請寫出修改后的正確語句。

    組卷:1引用:4難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          有幾個大學(xué)生要去登山,他們先訪問某位登山專家。其中一個問題是:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應(yīng)該怎么辦?”登山專家說:“你應(yīng)該向山頂走?!?br />“為什么不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”
    “往山頂走,固然風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說:“對于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
          除了登山,在人生的戰(zhàn)場上,不也是如此嗎?
          讀了以上材料,你有何感想?請就此寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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