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2022年四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考生物二診試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共6小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的

  • 1.下列關(guān)于細(xì)胞相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:1難度:0.6
  • 2.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202203/72/1251f0de.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:44引用:3難度:0.7
  • 3.植物細(xì)胞中的蛋白質(zhì)等分子會(huì)解離為A-與H+兩種離子,A-不能向細(xì)胞外擴(kuò)散,H+可以被質(zhì)膜上的某些離子泵運(yùn)到細(xì)胞外,使細(xì)胞呈現(xiàn)內(nèi)負(fù)外正的電位差。若外界溶液為KCl溶液,則溶液中的K+在A-的吸引下向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散積累。一段時(shí)間后,細(xì)胞內(nèi)外離子擴(kuò)散速度相等,達(dá)到平衡狀態(tài)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.7

二、非選擇題

  • 10.果皮色澤是柑桔果實(shí)外觀的主要性狀之一。為探明柑桔果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對(duì)子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測(cè)定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
    實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色→黃色
    實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1
    實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:2:1
    實(shí)驗(yàn)?。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:4:1
    請(qǐng)分析并回答:
    (1)上述柑桔的果皮色澤遺傳受
     
    對(duì)等位基因控制,且遵循
     
    定律。
    (2)根據(jù)雜交組合
     
    可以判斷出
     
     色是隱性性狀。
    (3)若柑桔的果皮色澤由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑桔的基因型是
     
    ,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為
     
    。
    (4)若親代所用橙色柑橘的基因型相同,則實(shí)驗(yàn)中親代和子代橙色柑橘的基因型共有
     
    種,即
     
    。

    組卷:23引用:6難度:0.5

【選修1——生物技術(shù)實(shí)踐】

  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如圖:
    (1)玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可被酵母菌利用發(fā)酵生產(chǎn)酒精。培養(yǎng)酵母菌時(shí),該水解產(chǎn)物為酵母菌的生長(zhǎng)提供
     
    ,發(fā)酵過程中檢測(cè)酵母菌數(shù)量可采用
     
    法或稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)。
    (2)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用
     
    法或
     
    法從玉米胚芽中提取。
    (3)玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構(gòu)酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖,利用
     
    技術(shù)可使葡萄糖異構(gòu)酶重復(fù)利用,從而降低生產(chǎn)成本。

    組卷:10引用:1難度:0.7
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