2023-2024學年遼寧省營口市大石橋二中九年級（上）第一次月考化學試卷

一、單選題（共15小題，每小題1分，共15分）

• 1．下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（　　）

  A．菜刀生銹	B．水變成水蒸氣
  C．礦石粉碎	D．蠟燭熔化
  組卷：5引用：4難度：0.9

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• 2．下列實驗基本操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 添加酒精	B． 加熱固體
  C． 檢查裝置氣密性	D． 溶解固體
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

• 3．實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸．為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認為下列做法合理的是（　?。?/h2>

  A．猜想假設

  B．查閱資料

  C．進行試驗

  D．交流討論
  組卷：549引用：50難度：0.9

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• 4．下列敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表

  B．人類認識化學并使之成為一門獨立的學科，經(jīng)過了漫長的歷史

  C．原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎

  D．化學家可以創(chuàng)造自然界中不存在的新物質
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 5．下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布撲蓋

  B．實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶，避免浪費

  C．玻璃儀器洗凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

  D．連接玻璃管和膠皮管，要先用水濕潤玻璃管口
  組卷：48引用：9難度：0.6

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• 6．用量筒量取液體時，某同學先把量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視凹液面最低處讀數(shù)為13mL，傾倒出一部分液體后，又俯視凹液面最低處讀數(shù)為4mL，這位同學取出的液體體積（　?。?/h2>

  A．9mL

  B．大于9mL

  C．小于9mL

  D．無法確定
  組卷：72引用：9難度：0.7

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• 7．某同學用托盤天平稱量7.4g（1g以下用游碼）藥品，稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學稱得藥品的質量是（　?。?/h2>

  A．6.6g

  B．7.8g

  C．7g

  D．7.4g
  組卷：86引用：12難度：0.6

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四、科學探究題（共2小題，共14分）

• 22．幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟：
  （1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心

   

  。
  （2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質的性質是

   

  、

   

  。
  （3）猜想和驗證
  資料：一氧化碳在加熱的條件下能將黑色的氧化銅還原為紅色的銅。
  

  猜想	操作	現(xiàn)象	結論
  假設①：焰心氣體含CO2	在未點燃的短玻璃管上口		假設①不成立
  假設②：焰心氣體含CO	用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口	燒黑的銅絲變成紅色
  假設③：焰心氣體含石蠟蒸氣	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃		假設③成立
  	取下長玻璃管，打開濕毛巾

  ?
  組卷：26引用：1難度：0.5

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• 23．學習了MnO₂對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進行了以下探究
  【猜想】
  Ⅰ.CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
  Ⅱ.CuO參與反應產(chǎn)生O₂，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；
  Ⅲ.CuO是反應的催化劑，反應前后

   

  。
  【實驗】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如圖所示實驗：
  
  （1）填空：步驟③的現(xiàn)象是

   

  ，帶火星的木條復燃；步驟⑥的結果是

   

  。
  （2）步驟①的目的是

   

  。
  （3）過氧化氫能被CuO催化分解放出O₂的化學反應符號表達式為

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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