2022-2023學(xué)年山東省青島市萊西市南京路中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（3月份）（五四學(xué)制）

一、單選題20分

• 1．一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上，兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是p_A和p_B，則（　?。?/h2>

  A．pA＞pB

  B．pA＜pB

  C．pA=pB

  D．無(wú)法判斷
  組卷：1245引用：194難度：0.9

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• 2．如圖所示，置于水平桌面上的均勻木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,若沿圖中的虛線(xiàn)豎直切去

  1

  3

  ，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（　?。?/h2>

  A． p 3

  B． 2 p 3

  C．p

  D． 3 p 2
  組卷：2018引用：44難度：0.8

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• 3．連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是（　?。?/h2>

  A．      過(guò)路涵洞	B．      攔河大壩
  C．    洗手間下水管	D．           船閘
  組卷：1201引用：41難度：0.9

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• 4．放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說(shuō)法，正確的是（　　）

  A．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

  B．茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的

  C．茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力

  D．茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
  組卷：3199引用：126難度：0.7

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• 5．如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是（　?。?br />

  A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低

  B．將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

  C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

  D．換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變
  組卷：920引用：31難度：0.9

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• 6．春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理（　?。?/h2>

  A．風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)小

  B．風(fēng)箏下方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)大

  C．風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度大，空氣壓強(qiáng)小

  D．風(fēng)箏上方空氣流動(dòng)速度小，空氣壓強(qiáng)大
  組卷：200引用：43難度：0.9

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• 7．潛水員由水面下深處潛入更深處的過(guò)程中，他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是（　　）

  A．壓強(qiáng)增大，浮力增大	B．壓強(qiáng)增大，浮力不變
  C．壓強(qiáng)不變，浮力增大	D．壓強(qiáng)減小，浮力不變
  組卷：102引用：7難度：0.7

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• 8．在水平桌面上兩個(gè)相同的燒杯分別裝有質(zhì)量相同的甲和乙兩種液體，把質(zhì)量也相同的實(shí)心小球A和B放入杯中，靜止時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．甲液體的密度大于乙液體的密度

  B．小球A的密度大于小球B的密度

  C．甲、乙燒杯底受到的液體壓強(qiáng)相等

  D．球A受到的浮力比球B大
  組卷：270引用：7難度：0.7

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五、計(jì)算題（23分）

• 24．在一個(gè)重為2N，底面積為0.01m²的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m,把它放在水平桌面上，
  求：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；
  （2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。
  組卷：584引用：20難度：0.6

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• 25．如圖實(shí)心正方體，體積1.2×10^-3m³，重10N．用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中，有

  1

  3

  的體積露出水面，此時(shí)容器中水面高度為30cm.（ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）
  求：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；
  （2）物體受到的浮力；
  （3）繩子的拉力；
  （4）剪斷繩子后，物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面？
  組卷：122引用：11難度：0.3

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