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2022-2023學年河北省保定市定州市六年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/24 8:0:9

一、材料一(20分)

  • 1.西江月?夜行黃沙道中
    明月別枝驚鵲,
     
    。
     
    ,聽取蛙聲一片。
    七八個星天外,
     
    。
     
    ,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
    (1)在上面的橫線上,把這首詞補寫完整。
    (2)這是一首詞,作者是
     
    代著名愛國詞人
     
    ,吟詠的是
     
    風光。詞中“
     
    ,
     
    ”這兩句和“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙。
    (3)這首詞的題目是
     
    ,詞牌名是
     
    。除了本首詞的詞牌名,我們知道的詞牌名還有:
     
    、
     
    、
     
    等。
    (4)讀詞,判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
    A.“明月別枝驚鵲”中的“別枝”指的是橫斜的樹枝。
     

    B.詞中“驚”字寫出了詞人在夏夜中的恐懼。
     

    C.后兩句中,詞人把關(guān)注點轉(zhuǎn)移到了田野,由稻花香聯(lián)想到即將到來的豐收,表達出詞人心頭的喜悅。
     

    D.這首詞語言質(zhì)樸,構(gòu)思巧妙,是宋詞中寫農(nóng)村生活的經(jīng)典佳作。
     

    E.作者在這首詞中,從視覺、嗅覺、聽覺三方面,描寫了自己看到的景色。
     

    F.這首詞雖然選取的是常見景物,但組合精巧,所以經(jīng)典。
     

    組卷:6引用:1難度:0.5

三、材料三(17分)

  • 3.(一)      關(guān)于火星你了解多少?
          ☆太陽系八大行星之一,我國古代將它稱為“熒惑星”。
          ☆太陽系中的類地行星之一。
          火星和地球有哪些相似和不同?
          ☆四季:自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面約有66度1分的傾角,四季更替有規(guī)律。
          ☆自轉(zhuǎn)周期:晝夜交替周期為24小時37分,和地球的晝夜長短基本相同。
          ☆大氣:遠比地球稀薄,主要成分為二氧化碳(96%),氧氣含量極少。
          ☆溫度:火星表面平均溫度為零下五六十攝氏度,所以晝夜溫差很大。
    (二)      火星車最引人注目的就是豎立在前端的桅桿,頂端的方形設(shè)備就像機器人的腦袋,而設(shè)備上的方形盒子就是火星車的“眼睛”。盒子上面有幫助火星車避開障礙進行實時探測的全景相機,還有識別礦物質(zhì)成分的多光譜相機。
          火星車上還裝有幾個“翅膀”,就像一只展翅飛舞的蝴蝶。專家介紹,和玉兔號月球車一樣,火星車的能源獲得也是依靠太陽能,而這幾個翅膀正是太陽能電池板。此外,火星車還配有探測雷達、磁場探測儀和氣象測量儀,可對火星進行全方位的探測。
    (三)      火星探測面臨的困難有:
          一是距離遙遠。月球離地球最近時約為36萬千米,而火星距地球最近時也有大約5500萬千米。月球探測器飛到月球的時間最快也要四五天,而火星探測器飛到火星的時間則一般約7個月,所以對發(fā)射、控制、通信等技術(shù)都提出了更高的要求。
          二是著陸不易。探測器進入火星大氣時,能接收到的遙測信號十分微弱。當它運行到火星背面時,在地球上便無法準確獲取其相關(guān)參數(shù),通信延時也會造成很大影響。因此,火星著陸過程完全需要探測器自主完成。探測器進入大氣后,以極高的速度“撞”向火星,需要通過多種措施逐級減速,才能安全著陸,過去許多探測器都在這一階段功虧一簣。
          三是得接受復雜惡劣氣象的考驗?;鹦堑拇髿饷芏冗h低于地球的大氣密度,因而輻射嚴重,沙塵暴也很大。2018年,美國“機遇號”火星車就是因為沒有躲過沙塵暴而停止了工作,于2019年2月被宣布“死亡”。
    (1)比較文中出現(xiàn)的形近字,并組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)作為科普講解員,要完成介紹“火星車構(gòu)造”的任務(wù),你會怎樣閱讀上面給出的閱讀材料?
     

    (3)認真閱讀(一)(二)部分,如果有一天,你研制的“火星車”到達了火星,你的火星車會怎樣向你報告它的工作情況?請從閱讀的內(nèi)容想開去,并把你想到的寫在下面。
     

    (4)閱讀第(三)部分,注意“一是”“二是”“三是”這幾個加點的詞語,請寫出這樣表達的好處是什么?然后選擇一個話題,仿照這種方法寫一寫。
    表達的好處:
     

    仿寫:
     

    組卷:4引用:1難度:0.2

四、習作(30分)

  • 4.習作。
    ??習作:運動場上的龍騰虎躍,游樂場里的歡聲笑語,賽場上的精彩辯論……請選擇一個場景,嘗試運用點面結(jié)合的寫法,寫出那激動人心的一幕。
    ??要求:(1)寫清楚活動過程,把印象深刻的部分作為重點來寫。(2)既關(guān)注整個場景,也要關(guān)注個體人物表現(xiàn),寫一寫他們的語言、動作、神態(tài)。不能出現(xiàn)現(xiàn)實生活中的真實人名和地名。(3)把活動中的體會寫下來。(4)題目自擬,內(nèi)容字數(shù)不少于400字。

    組卷:5引用:3難度:0.5
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