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2021-2022學(xué)年山東省臨沂市平邑縣賽博中學(xué)九年級(jí)(下)開(kāi)學(xué)歷史試卷

發(fā)布:2024/11/5 4:30:2

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.在人類(lèi)的歷史進(jìn)程中,非洲尼羅河流域的先民最先告別了野蠻與蒙昧,大踏步地邁進(jìn)了文明社會(huì),并創(chuàng)造了輝煌的古代文明。下列文明成果不屬于它的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 2.受新冠肺炎疫情影響,東京奧運(yùn)會(huì)推遲至2021年夏天舉行。奧運(yùn)會(huì)發(fā)源于西方文明之源,西方文明之源指的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.一方面,查理命令人民向教會(huì)上交“什一稅”。另一方面,教皇為查理舉行加冕禮,稱(chēng)查理為“羅馬人的皇帝”。這些史實(shí)反映出當(dāng)時(shí)兩者的關(guān)系是(  )

    組卷:106引用:16難度:0.7
  • 4.日本歷史上先后拜了兩位老師:中國(guó)的隋唐和歐洲。其中向中國(guó)的隋唐“拜師學(xué)藝”指的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.世界各族人民創(chuàng)造了人類(lèi)光輝燦爛的文化。與如圖呈現(xiàn)內(nèi)容有關(guān)的文化成就是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.5
  • 6.文藝復(fù)興時(shí)期的知識(shí)分子正處于古典文明再生的時(shí)代,他們的生活重心不再只有上帝,也逐漸關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和尊嚴(yán)。這表明當(dāng)時(shí)“知識(shí)分子”追求的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:58難度:0.8
  • 7.導(dǎo)致如圖所示西方對(duì)全球的了解發(fā)生變化的原因是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 8.美國(guó)制憲會(huì)議的代表們既想建立一個(gè)有權(quán)威的中央政府,又要保護(hù)各州的重要權(quán)力;他們既反對(duì)貴族和專(zhuān)制,又害怕混亂無(wú)序的“暴民政治”。為此,1787年憲法采取了(  )

    組卷:46引用:4難度:0.5
  • 9.梯也爾曾這樣評(píng)價(jià)拿破侖:“這是一位同亞歷山大及凱撒一樣的天才人物,善于指揮軍隊(duì)……竟還有立法家們具有的才能……”最能說(shuō)明拿破侖“竟還有立法家們具有的才能”的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:10難度:0.5

二、非選擇題(本大題共3小題,第26題16分,第27題16分,第28題18分,共50分)

  • 26.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:素以尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中,極端道路往往是行不通的?!鈽s革命吸取了40年代革命和1660年“復(fù)辟解決”兩方面的教訓(xùn),既提棄了無(wú)限制的斗爭(zhēng),又避免了無(wú)原則的調(diào)和……它止了1661年后出現(xiàn)的君主專(zhuān)制主義趨勢(shì),根本改變了英國(guó)政治制度的發(fā)展方向,同時(shí)又沒(méi)有割斷歷史,超越傳統(tǒng)。
    ——程漢大《英國(guó)政治制度史》(1)材料一中“根本改變了英國(guó)政治制度發(fā)展方向”指的是哪一制度的創(chuàng)立?依據(jù)材料一,歸納英國(guó)政治制度發(fā)生根本改變的原因。
    材料二:杰斐遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上?!敝茟椪邆兙鞯卦O(shè)置障礙,使權(quán)力不能集中在任何一個(gè)人或一個(gè)部門(mén)之手,以避免胡作非為或盲動(dòng)??刂频霓k法主要是使每個(gè)部門(mén)都在別的部門(mén)中發(fā)揮一定作用,有能力延緩甚至阻止其他部門(mén)的行動(dòng)……
    ——錢(qián)滿素《美國(guó)憲法:分權(quán)?制衡?民主化進(jìn)程》(2)依據(jù)材料二,歸納美國(guó)政治生活中的基本原則是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)制憲者們通過(guò)哪部文件“精明地設(shè)置障礙”以避免總統(tǒng)“胡作非為或盲動(dòng)”?
    材料三:18世紀(jì)的一個(gè)法國(guó)人回憶自己這一生的經(jīng)歷:“我的國(guó)家那時(shí)候存在許多不公平的現(xiàn)象,整個(gè)國(guó)家的人被分成三個(gè)等級(jí),前兩個(gè)等級(jí)的人享有特權(quán),我們這些人被分到了第三等級(jí),后來(lái)我們通過(guò)革命取得了自由。”
    (3)材料三“我們通過(guò)革命取得了自由”指的是哪一歷史事件?在該事件中,為反對(duì)專(zhuān)制與獨(dú)裁,追求民主與法治而頒布的法律文獻(xiàn)是什么?

    組卷:8引用:1難度:0.3
  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)依據(jù)材料一,指出影響美國(guó)失業(yè)率20世紀(jì)20年代末至30年代中期變化的重大事件有哪些?
    材料二:羅斯福上臺(tái)后,采取諸多措施以解決就業(yè)問(wèn)題。1933年,政府頒布《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》,設(shè)立執(zhí)行機(jī)構(gòu)——聯(lián)邦緊急救濟(jì)署,該署僅在成立之初的一個(gè)月里,就以物品救濟(jì)方式救濟(jì)了近400萬(wàn)個(gè)家庭。……政府實(shí)行“以工代賑”計(jì)劃,規(guī)定有工作能力者須參加有酬勞動(dòng)獲得工資。頒布《社會(huì)保障法》,創(chuàng)立失業(yè)保險(xiǎn)制度,規(guī)定失業(yè)者每周可領(lǐng)15美元至18美元的失業(yè)保險(xiǎn)金。
    ——曾貴《“羅斯福新政”的就業(yè)工程及啟示》(2)依據(jù)材料二,概括羅斯福解決就業(yè)問(wèn)題的主要措施。
    (3)多年來(lái),羅斯福因其“新政”而得到千差萬(wàn)別的評(píng)價(jià),美國(guó)學(xué)者弗蘭克?薩克雷在其《世界大歷史》中總結(jié)如下:(有的人)將他視為一個(gè)本質(zhì)上的社會(huì)主義者……(有的人)因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的改革運(yùn)動(dòng)恢復(fù)了美國(guó)的繁榮和公正,將其奉為名人……(還有一些人)認(rèn)為他是資本家的仆人。依據(jù)弗蘭克?薩克雷的總結(jié),結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談一談對(duì)羅斯福新政的認(rèn)識(shí)。

    組卷:0引用:1難度:0.4
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