2022-2023學(xué)年河南省十所名校畢業(yè)班聯(lián)考高三（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．研究人員從礦區(qū)硫化礦酸性坑水中分離出一株嗜酸硫桿屬細(xì)菌，該細(xì)菌不僅能利用現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生長，還能從單質(zhì)硫、含鐵礦物中獲取能量將CO2固定為有機(jī)物進(jìn)行生長。下列有關(guān)該細(xì)菌的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.6 -
2．某實驗人員利用苦荬菜葉片進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離實驗，得到了5條色素帶，實驗結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：11引用：6難度：0.6 -
3．某實驗小組利用低溫處理某種二倍體魚（2N=24）的卵原細(xì)胞，以獲得染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同的卵細(xì)胞，如圖表示低溫處理魚的卵原細(xì)胞后觀察到的卵原細(xì)胞分裂過程中產(chǎn)生的某細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖（圖中僅以細(xì)胞中的兩對同源染色體為例），據(jù)此下列說法正確的是（ ）組卷：19引用：4難度：0.7 -
4．實驗小組為了探究蝌蚪對不同藻類的捕食作用，將7個養(yǎng)殖箱固定在矩形框中，每個養(yǎng)殖箱加入湖水10L，并分別放入0、40、60、80、100、120、140只蝌蚪，24d后取樣對養(yǎng)殖箱中藻類的種群密度進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：6引用：2難度：0.7 -
5．我國科學(xué)家袁隆平院士利用水稻的雄性不育系（不能產(chǎn)生正?；ǚ郏┡嘤隽穗s交水稻。研究發(fā)現(xiàn)水稻的HMS1基因中插入了一段含有8個堿基對的外來DNA片段，導(dǎo)致該基因表達(dá)出的催化脂肪酸延伸的酶A肽鏈變短，從而引起花粉不育。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.5 -
6．食草動物的捕食可引起植物的防御反應(yīng)，如產(chǎn)生更多的刺或化學(xué)分泌物，另一方面，食草動物亦逐步產(chǎn)生了相應(yīng)的適應(yīng)性，如形成特殊的酶進(jìn)行解毒，或者調(diào)整食草時間以避開植物的有毒化合物。下列有關(guān)該實例的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：2難度：0.5 -
7．現(xiàn)有甲、乙兩個初始體積相同但細(xì)胞液濃度不同（甲的細(xì)胞液濃度大于乙）的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，將二者同時置于盛有某蔗糖溶液的一個大燒杯中，甲和乙均出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，當(dāng)兩細(xì)胞的液泡體積不再變化時，甲和乙的失水量分別為V1和V2，甲和乙的細(xì)胞液濃度分別為c1、c2。假設(shè)整個過程中細(xì)胞保持活性，且無溶質(zhì)進(jìn)出生物膜，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
8．2021年，中國科學(xué)家首次實現(xiàn)以二氧化碳為原料，不依賴植物的光合作用，在無細(xì)胞系統(tǒng)中構(gòu)建了一條只有11步的化學(xué)一生物催化相耦合的人工淀粉合成途徑，實現(xiàn)“光能→電能→化學(xué)能”的能量轉(zhuǎn)換方式。與自然界合成淀粉需要的60個步驟相比，顯著降低了合成的復(fù)雜程度。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.5
（二）選考題：共15分。請考生從23、24兩題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。[選修1：生物技術(shù)實踐]
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23．20世紀(jì)80年代起，中國在廢水處理方面進(jìn)行固定化酶及固定化微生物的生物處理廢水研究，從好氧活性污泥和厭氧污泥中分離篩選對某一種廢水成分分解能力強(qiáng)的微生物，將其固定化用于廢水處理試驗。回答下列問題：
（1）該實驗小組在用于篩選活性污泥中的微生物的培養(yǎng)基中加入了蛋白胨，蛋白胨的作用是。為了使培養(yǎng)基凝固通常需要加入作為凝固劑，實驗室將菌液接種到固體培養(yǎng)基一般可以采用的方法有。
（2）培養(yǎng)基上獲得的微生物菌種會呈現(xiàn)出不同的菌落特征，菌落的特征包括（至少答出3點），進(jìn)行多次實驗時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分比例不同，篩選得到的菌種也不同，原因是。
（3）制備固定化酵母細(xì)胞的實驗步驟：酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞。海藻酸鈉在水中溶解的速度較慢，需要通過加熱促進(jìn)其溶解，加熱時采用的方式。查閱資料得知，海藻酸鈉濃度和CaCl2濃度均對凝膠珠數(shù)目有影響，且海藻酸鈉濃度在1.5%～2.5%，凝膠珠數(shù)目多；而CaCl2濃度在4%～5%，凝膠珠數(shù)目多。研究人員認(rèn)為要進(jìn)一步增加凝膠珠的數(shù)目，需要對海藻酸鈉和CaCl2濃度進(jìn)行優(yōu)化，請為該優(yōu)化實驗設(shè)計一個實驗結(jié)果記錄表。。組卷：7引用：1難度：0.5
[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
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24．新冠病毒主蛋白酶（Mpro）可識別并切割新冠病毒的多聚蛋白質(zhì)，以調(diào)節(jié)新冠病毒RNA的復(fù)制。研究發(fā)現(xiàn)Mpro在進(jìn)化上高度保守，且人類缺乏其同源蛋白酶。實驗小組將新冠病毒的Mpro基因連接到pET-28a載體中構(gòu)建重組質(zhì)粒，再將其轉(zhuǎn)化到大腸桿菌細(xì)胞中，以獲得純化的Mpro,并將純化的Mpro作為抗原免疫小鼠獲得抗Mpro單克隆抗體，為研究Mpro的免疫學(xué)功能奠定基礎(chǔ)。回答下列問題：
（1）獲得的新冠病毒的Mpro基因需先經(jīng)過程獲得相應(yīng)的DNA片段，再通過技術(shù)體外擴(kuò)增DNA分子，體外擴(kuò)增DNA分子過程中，每一個循環(huán)需要經(jīng)過三個階段。
（2）實驗小組在Mpro基因序列的兩端分別加入NdeⅠ和XhoⅠ酶切位點，再利用雙酶切法將Mpro基因連接到pET-28a載體中，NdeⅠ和XhoⅠ酶的作用是將特定部位的兩個核苷酸之間的斷開，利用雙酶切法構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是。
（3）純化的Mpro作為抗原免疫小鼠獲得抗Mpro單克隆抗體過程需要經(jīng)過兩次篩選，兩次篩選方法分別為。單克隆抗體的主要優(yōu)點在于。
（4）已知新冠病毒含有多種抗原，且目前已出現(xiàn)了多種新冠病毒變異株。據(jù)題分析，為研發(fā)治療新冠病毒的靶向藥物，選擇Mpro作為抗原制備抗Mpro單克隆抗體的原因是。組卷：2引用：2難度：0.7