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濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)《2.1.4 綠色植物的呼吸作用》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/7 15:0:9

一、選擇題

  • 1.植物進(jìn)行呼吸作用是在( ?。?/h2>

    組卷:9引用:9難度:0.9
  • 2.人類(lèi)的下列活動(dòng)中,能促進(jìn)植物呼吸作用的是( ?。?/h2>

    組卷:105引用:89難度:0.7
  • 3.甲、乙兩地種植同一品種甜瓜,除溫度外,其他生長(zhǎng)條件均相同。兩地夏季的晝夜溫度如下表所示,相關(guān)分析中正確的是( ?。?br />
    甲地 乙地
    白天 33℃ 33℃
    夜間 9℃ 23℃

    組卷:70引用:3難度:0.8
  • 4.呼吸作用的產(chǎn)物是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 5.低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長(zhǎng)果蔬的貯藏期,這主要因?yàn)樵摥h(huán)境( ?。?/h2>

    組卷:34引用:37難度:0.7
  • 6.為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)(如圖),下列敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:258引用:14難度:0.4
  • 7.呼吸作用在植物體的哪個(gè)部位進(jìn)行?(  )

    組卷:33引用:11難度:0.9
  • 8.土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng),主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:30難度:0.9

二、解答題

  • 23.溫室內(nèi)的溫度與水果產(chǎn)量有密切關(guān)系,為探究這一問(wèn)題,生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響,(其他條件都是適宜的),實(shí)驗(yàn)前二氧化碳的吸收量與釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
    溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
    光照下吸收二氧化碳(mg/h) 1.00 1.75 2.5 3.25 3.75 3.50 3.00
    黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
    植物吸收的二氧化碳主要用于
     
    ,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在
     
    時(shí),植物積累的有機(jī)物最多,為提高水果產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是
     

    組卷:10引用:5難度:0.3
  • 24.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)設(shè)計(jì)圖A實(shí)驗(yàn)裝置所探究的問(wèn)題是:
     

    (2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間以后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水
     
    ;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠,其主要是由于水分通過(guò)葉片上的
     
    向外散失凝聚而成的;選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進(jìn)行
     
    作用而影響實(shí)驗(yàn)效果.
    (3)裝置圖B中是18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做的一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn).據(jù)此實(shí)驗(yàn)他得出的結(jié)論是:植物能夠更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得污濁了的空氣.請(qǐng)你大膽地推測(cè)普利斯特利隨后可能探究的問(wèn)題是
     

    組卷:13引用:3難度:0.3
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