2023-2024學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題：（20分）（將選擇題的答案寫(xiě)在第二卷的答題卡處）

• 1．六一兒童節(jié)的時(shí)候，小可的媽媽帶小可去海洋館游覽，小可看到一種特別漂亮的小動(dòng)物（如圖），它的身體外形像一把透明的小傘。下列符合該海洋生物的特征的是（　　）

  A．有口有肛門	B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱
  C．有三個(gè)胚層	D．體表有刺細(xì)胞
  組卷：17引用：8難度：0.7

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• 2．大雨過(guò)后，草坪附近就會(huì)出現(xiàn)好多蚯蚓，你覺(jué)得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（　?。?/h2>

  A．出來(lái)尋找食物	B．出來(lái)曬太陽(yáng)
  C．呼吸新鮮的空氣	D．承受不了濕土的壓力
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 3．環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)在進(jìn)化上的主要意義是（　?。?/h2>

  A．外觀看起來(lái)更美	B．消化食物更充分
  C．呼吸能力更強(qiáng)	D．使軀體運(yùn)動(dòng)更加靈活
  組卷：72引用：4難度：0.5

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• 4．下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．腔腸動(dòng)物——有口無(wú)肛門，身體呈輻射對(duì)稱，體壁由兩個(gè)胚層構(gòu)成

  B．線形動(dòng)物——身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓筒形

  C．扁形動(dòng)物——背腹扁平，有口無(wú)肛門

  D．節(jié)肢動(dòng)物——身體由很多體節(jié)構(gòu)成，足和觸角均分節(jié)
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 5．下列關(guān)于軟體動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．牡蠣、扇貝等可以食用

  B．軟體動(dòng)物對(duì)人類都是有益的

  C．螺殼和珍珠可作為裝飾品

  D．石決明、海螵鞘可以作為藥材
  組卷：21引用：7難度：0.6

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• 6．《九魚(yú)圖》是現(xiàn)代畫(huà)家宋守友所作的一幅國(guó)畫(huà)，九條可愛(ài)的錦鯉在水中嬉鬧，寓意著長(zhǎng)長(zhǎng)久久，吉祥如意。錦鯉在水中游泳通過(guò)（　?。?/h2>

  A．臀鰭和背鰭的擺動(dòng)

  B．軀干部的擺動(dòng)和尾部的配合

  C．尾部和尾鰭的擺動(dòng)

  D．尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用
  組卷：15引用：5難度：0.5

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• 7．青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為食，有效的減輕了農(nóng)作物的蟲(chóng)害，減少了施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，是農(nóng)民的好幫手。下列關(guān)于青蛙的描述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．有些青蛙的身體表面是淺綠色，這是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)

  B．與魚(yú)類相比，青蛙可以在陸地生活，是真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物

  C．青蛙的運(yùn)動(dòng)方式有跳躍和游泳

  D．青蛙通過(guò)鼓膜感知外界的聲波
  組卷：14引用：2難度：0.5

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• 8．下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．魚(yú)類游泳的動(dòng)力來(lái)自尾鰭的擺動(dòng)

  B．水螅用觸手上的刺絲向獵物體內(nèi)射入毒液來(lái)捕獲食物

  C．蜻蜓有三對(duì)足、兩對(duì)翅，運(yùn)動(dòng)范圍廣

  D．鳥(niǎo)類骨骼薄、中空，有氣囊進(jìn)行雙重呼吸，有利于飛行
  組卷：15引用：5難度：0.5

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二、理解與應(yīng)用（30分）

• 24．期待已久的北京冬奧會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，運(yùn)動(dòng)員們將在冬奧會(huì)上展示自己精湛的技藝，下面就讓我們用學(xué)習(xí)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)解釋運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中存在的一些現(xiàn)象吧。（提示：[]中填數(shù)字或字母，橫線上填名稱）。
  （1）圖甲是運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行俯式冰橇的比賽，此時(shí)肘關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起

   

  作用。
  （2）運(yùn)動(dòng)員在完成任何一個(gè)動(dòng)作都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與每一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要由

   

  組肌肉配合運(yùn)動(dòng)。每一塊肌肉都是由

   

  和肌腱組成。
  （3）運(yùn)動(dòng)之前必須做好預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，否則一不小心就會(huì)出現(xiàn)“脫臼”現(xiàn)象，也就是[

   

  ]

   

  從[

   

  ]

   

  中滑脫出來(lái)。
  （4）當(dāng)我們跳躍時(shí)為了減緩沖擊力，在腳落地之前先屈膝后著地，這樣可以減少對(duì)膝蓋的損傷，其實(shí)在關(guān)節(jié)內(nèi)部也有減緩運(yùn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的沖擊力或者摩擦力的[

   

  ]

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 25．你有在菜園栽培植物的經(jīng)歷嗎？春天翻耕土地時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到蠕動(dòng)的蚯蚓，我們可以通過(guò)觀察和探究了解它們。
  
  （1）觀察圖1蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是

   

  。根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方向和環(huán)帶的位置，判斷其前端應(yīng)該是

   

  （填“A”或“B”）。
  （2）“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”，通過(guò)“蚯蚓對(duì)土壤的翻耕作用”實(shí)驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤變得疏松，說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是

   

  。
  （3）圖2是生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。實(shí)驗(yàn)一探究的問(wèn)題是

   

  ？實(shí)驗(yàn)二的變量是

   

  。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論應(yīng)該是：蚯蚓喜歡

   

  的生活環(huán)境。
  組卷：5引用：3難度：0.4

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