1．應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題。
“有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠……”這是《我是一只小小鳥(niǎo)》的幾句歌詞，飛翔的小鳥(niǎo)無(wú)依無(wú)靠，孤獨(dú)無(wú)助。
（1）“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！兵B(niǎo)飛行的動(dòng)力來(lái)自發(fā)達(dá)的
。
（2）鳥(niǎo)的翅膀展開(kāi)呈
形，正羽彼此重疊。
（3）有人舉報(bào)城區(qū)內(nèi)某餐館偷偷兜售國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物--丹頂鶴，執(zhí)法部門(mén)在這個(gè)餐館的垃圾桶中發(fā)現(xiàn)了一些鳥(niǎo)足，根據(jù)鳥(niǎo)的外部形態(tài)和生活習(xí)性判斷，圖1中
（填字母）屬于丹頂鶴的足。
（4）“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！冰Z的足與圖1中
（填字母）的足相似。
（5）如圖2太陽(yáng)鳥(niǎo)被譽(yù)為“東方的蜂鳥(niǎo)”，在吸食花蜜的同時(shí)，能幫助植物
。
