2022-2023學年河南省平頂山市葉縣七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題：（下列每小題的選項中，只有一項最符合題意，請你將所選項的字母填涂在答題卡上指定位置。每小題2分，共34分。）

• 1．2023年3月13日，第十四屆全國人大一次會議通過了關于修改_____的決定。這是新時代堅持和發(fā)展全過程人民民主，通過法治保障人民當家作主的客觀要求；是新時代推進全面依法治國、依憲治國，建設社會主義法治國家的重要舉措。（　?。?/h2>

  A．《中華人民共和國立法法》

  B．《中華人民共和國黃河保護法》

  C．《中華人民共和國刑事訴訟法》

  D．《中華人民共和國婦女權益保障法》
  組卷：29引用：5難度：0.8

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• 2．國家安全是民族復興的根基，社會穩(wěn)定是國家強盛的前提。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。2023年______月______日是第八個全民國家安全教育日。右圖所示為今年全民國家安全教育日的活動主題。（　?。?br />

  貫徹總體國家安全觀 增強全民國家安全意識和素養(yǎng) 夯實以新安全格局 保障新發(fā)展格局的社會基礎

  A．3/15

  B．4/15

  C．5/15

  D．6/1
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．升入初中后，小軍發(fā)現(xiàn)班里其他同學都長高了，而自己的身高如故，臉上還長滿了痘痘，為此他感到很苦惱。對此，下列觀點有助于幫他擺脫苦惱的是（　　）

  A．身體外形變化，只會給我們帶來煩惱

  B．悅納生理變化，不因生理變化而自卑

  C．這種現(xiàn)象不正常，要及時去醫(yī)院治療

  D．青春期不應體、儀表等外美
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 4．青春雖然有很多苦惱，但更多的是夢想、激情和幸福。一個人要實現(xiàn)自己的人生價值，提升個人生命的意義，就必須（　　）
  ①發(fā)展獨立思維
  ②培養(yǎng)批判精神
  ③開發(fā)創(chuàng)造潛力
  ④從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，親自嘗試，探索實踐

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：36引用：37難度：0.9

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• 5．2023年3月，中共中央、國務院、中央軍委決定，給劉洋同志頒發(fā)“二級航天功勛獎章”。劉洋是我國首位進入太空的女航天員，2022年6月至12月，再次執(zhí)行神舟十四號載人飛行任務。在現(xiàn)實生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，對此現(xiàn)象認識錯誤的是（　?。?br />①男女生之間沒有任何區(qū)別
  ②認識性別角色，做一個完美無缺的人
  ③要掌握與異性相處的技巧
  ④我們不能過于受性別刻板印象的影響

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 6．小欣對幽默風趣、多才多藝的異性同學小宇心懷好感。面對這份美好情感，小欣應該（　　）

  A．慎重對待，理智處理	B．封閉自我，拒絕交往
  C．大膽交往，無所顧忌	D．順其自然，秘密交往
  組卷：170引用：47難度：0.8

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• 7．生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春。它充滿了力量，充滿了期待，充滿了求知，充滿了希望和信心。面對青春，我們該怎樣度過（　?。?br />①規(guī)劃青春路徑，激蕩青春活力
  ②積極投身社會，只當英雄榜樣
  ③展現(xiàn)青春才華，激發(fā)生命潛能
  ④自立自信自強，助力自身成長

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：28引用：6難度：0.7

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二、非選擇題：（18題8分，19題8分，20題8分，21題12分，共36分。）

• 20．材料一：小熙是某中學七年級（3）班的班長。在新學期里，為了更好地了解同學們對班集體的切身感受，小熙對班上部分同學進行了采訪。以下是他們的發(fā)言。
  小丹：“我當班干部后，主動承擔了班集體更多的工作，積極協(xié)助老師做好班級管理，幫助同學解決困難和矛盾糾紛，感覺自己工作能力增強了，性格也比以前開朗了，生活更充實，目標更明確。”
  小毅：“我因生病導致期中考試成績不理想，于是一蹶不振，后來有很多同學安慰我，鼓勵我，我開始奮起直追，努力攻克各種難題，期末考試我重拾了自信，考進了班級前十?！?br />材料二：但是，通過走訪和調查，小熙也發(fā)現(xiàn)班集體中存在一些不和諧的現(xiàn)象：班上有一個出了名的“小幫派”，大軍是幫派的大哥，他們“重義氣”不愛學習，不遵守班級紀律，跟老師對著干；小梁父母離異，他與爺爺奶奶共同生活，生活壓力大，性格內向，又很少與同學交流，平時大家很少關注他，甚至還有同學欺負他；小聰總喜歡帶手機上學，可是學校明確規(guī)定不允許帶手機……小熙不知道怎樣去幫助這些同學，為此特別煩惱。
  （1）請結合材料一中以上同學的發(fā)言，談談身處這樣的“集體”對我們個人的成長有何重要意義？
  （2）請你就上述材料二中小熙的煩惱提幾條合理化建議。
  組卷：5引用：1難度：0.1

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• 21．2023年6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施已經(jīng)兩周年，此法頒布實施進一步織密法治之網(wǎng)、筑牢法律基石，提升未成年人保護法治化水平。近日，某校七年級（1）班舉行了以“法治教育進課堂”為主題的學習實踐活動，請你積極參與并完成下列任務：
  【貢獻法律文本】
  （1）活動開始，請你想出幾個獲取法律文本的途徑及展示的方式。
  【學習法律內容】
  

  新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》亮點	體現(xiàn)的特殊保護
  亮點一：關愛呵護“留守兒童”細化監(jiān)護人監(jiān)護職責	①
  亮點二：筑牢網(wǎng)絡安全“防火墻”加強監(jiān)管防止沉迷	②
  亮點三：不做“沉默的羔羊”強化社會各方報告義務	③
  亮點四：強化學?！胺谰€”向欺凌說不	④

  （2）請你閱讀以上材料，將表格補充完整。
  【踐行法治精神】
  

  法治倡議書 親愛的同學們： 為進一步加強法治宣傳教育，增強同學們的法治觀念，共創(chuàng)安全和諧校園，促進同學們健康成長，為此，我特向全體同學發(fā)出如下倡議： ①在學習法律方面，   。 ②在遵守法律方面，   。 ③在依法維權方面，   。 同學們，讓我們自覺維護社會法治環(huán)境，讓法治的火種，點燃我們成長的信念！ 七年級（1）班全體同學 2023年6月29日

  （3）作為未成年人，我們受到法律保護的同時，也要以實際行動為建設法治中國做出自己的貢獻，請將以上法治倡議書補充完整。
  組卷：4引用：1難度：0.4

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