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部編版五年級上冊《第10課 牛郎織女(二)》2021年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列句子中,標點符號使用正確的一項是(  )

    組卷:426引用:1難度:0.7

二、填空題

  • 2.按要求改句子。
    (1)王母娘娘把織女抓回了天庭。(改成被字句)
     

    (2)門前的溪水嘩嘩的流向遠方。(改成擬人句)
     

    (3)牛郎披上牛皮和竹筐就往外跑。(修改病句)
     

    (4)老牛常常用溫和的目光看著他。(縮句)
     

    組卷:43引用:1難度:0.7

四、填空題

  • 5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)《牛郎織女》是一篇
     
    ,課文主要講了
     
    的故事,寄托了善良的人們
     

    (2)“牛郎織女”現(xiàn)在作為成語,用以比喻
     
    。我們可以用蘇軾的名句“
     
    ”祝福天下有情人終成眷屬。

    組卷:35引用:2難度:0.6
  • 6.課內(nèi)閱讀。
    牛郎織女(節(jié)選)      一天,牛郎去喂牛,那頭(衰 蓑)
     
    老的牛又講話了,眼眶里滿是眼淚:“我快不行了,不能幫你們下地干活了……我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。夫妻兩個痛哭了一場,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后邊的山坡上。
    (1)用“\”劃去括號里不恰當?shù)淖帧?br />(2)用一句話概括這一段話的意思。
     

    (3)讀了這一段話,你會聯(lián)想到文中的哪些情景?
     

    (4)《牛郎織女》
     
     
     
     
    ,被稱為我國四大民間故事。
    (5)讀完了全文,牛郎織女兩位主人翁深受人們的同情,大家希望他們有個美好的未來,正如蘇軾的一首詞中寫道的:
     
    ,
     
    。

    組卷:38引用:2難度:0.5
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