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2022-2023學(xué)年浙江省金華市海亮外國語學(xué)校五年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/14 9:0:8

積累運用

  • 1.(1)對日本qīn lüè
     
    軍的“大掃蕩”,冀中人民毫不dǎn qiè
     
    ,fènɡ xiàn
     
    出自己的智慧和勇氣,有力地打擊了敵人。
    (2)fēn fù
     
    孩子們品嘗美味的ɡāo bǐnɡ
     
    時,我又記起了母親從前的dīnɡ zhǔ
     
    :教育孩子們從小不要lǎn duò
     
    、說huǎnɡ huà
     
    ,要做個對國家有用的人。

    組卷:22引用:9難度:0.7

選擇題。

  • 2.下列加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:4難度:0.7
  • 3.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(  )

    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 4.下列句子中,加點的詞語使用不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5

閱讀感悟

  • 12.閱讀短文,完成練習。
    敲掉不要的李子      暑假一開始,我就趕回鄉(xiāng)下老家,幫父親母親采摘李子。
          今年村里李子泛濫成災(zāi),李子的收購價一降再降。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是,摘了不過10天,大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。
          父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候,他和母親也決定不摘了,因為實在不值,也沒人收購了。歇工的第一天,父親扛著一根竹竿往李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過,全村也基本是用這樣的竹竿來采摘李子。
    “不是說不摘了嗎?”我問母親。
          母親回答:“誰知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做應(yīng)該有他的道理?!?br />      只見父親走向一棵長滿李子的李樹,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下兩下,就把紅彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起勁,一棵接著一棵。不到兩個小時,他就把整片李樹林的李子敲到了地上??吹贸鰜?,他是又心疼又憤怒。
          收工回到家里,父親拿過一個玉米吃起來??吹剿荒樰p松的樣子,我不禁問:“爸,這么多李子不要了,您不心疼???”
          父親說:“當然會心疼。但今年李子價格低,并且村里所有人都這樣,我有什么好抱怨的?我們還只丟了2000斤,你陳大伯家可整整三片李樹園沒動,得有上萬斤李子扔掉呢?!?br />“那李子不要就不要了,您讓李子掛樹上不就得了,怎么還要費勁把它們敲下來?”
          父親說:“孩子,你記住,就算不要,也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢?因為李子爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養(yǎng)分,損傷樹干,后者卻能化成肥料滋潤樹根,助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實,但我們還得往前看,為明年的收獲作準備,你說是不是?”
          我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得,人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個道理。不要的李子,就狠狠敲掉,別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看,如果總活在過去,就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。  ——有刪改
    (1)本文共700余字,我閱讀的時間大約是
     
    分鐘。
    (2)大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是
     
    。
    (3)文中畫“         ”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者
     
    的情緒。
    A.激動
    B.憤怒
    C.傷心
    D.心疼
    (4)父親為什么費勁地把李子敲下來?用“          ”在文中畫出表示原因的句子。
    (5)父親是一個怎樣的人?請至少寫出兩個特點,并說說你是從哪里看出來的。
     

    組卷:89引用:7難度:0.3

  • 13.習作表達。
    ??漫畫里的人,特點突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),往往給人留下深刻印象,如果要你給熟悉的老師、同學(xué)、親人畫漫畫,你會選擇誰?請用文字把其中一位寫出來。
    ??要求:選擇一兩件能突出特點的事情寫下來,語句通順,表達自己的真情實感。不少于400字。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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