2019年浙江省溫州市瑞安市小升初語文試卷

一.填寫題（共20分）

• 1．請(qǐng)把下面的句子正確端正地抄寫在橫線上。
  無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．根據(jù)拼音，結(jié)合語境寫詞語。
  ??老師，我們就要畢業(yè)了?；叵脒^去，往事lì lì zài mù

   

  ：課堂上，您告訴我們學(xué)習(xí)要zhuān xīn zhì zhi

   

  ，要yíng nán ér shàng

   

  ，做一名好學(xué)自強(qiáng)的學(xué)生；生活中，您教育我們做人要shí shì qiú shì 

   

  ，要qín láo shàn liáng

   

  ，做一名品行優(yōu)良的學(xué)生……您的諄諄教誨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．默寫古詩詞。
  （1）等閑識(shí)得東風(fēng)面，

   

  。（《春日》）
  （2）

   

  ，水村山郭酒旗風(fēng)。（《江南春》）
  （3）我勸天公重抖擻，

   

  。（《己亥雜詩》）
  （4）

   

  ？門前流水尚能西，

   

  。（《浣溪沙》）
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

二、選擇題（每題2分，共20分）

• 4．讀一讀，找出各組帶點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。
  （1）

   

  A.剝削（xuē） B.附和（hè） C.一哄（hòng）而散 D.嫦娥奔（ben）月
  （2）

   

  A.猝（cù）然長(zhǎng)逝 B.剎（chà）那間 C.頭涔涔（céng） D.璀璨（càn）
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

三、選擇題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 5．下列四組詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．頹然 枯委 甘蔗 暴露無遺

  B．呻吟 祭器 砂啞 排山倒海

  C．抱怨 迷蒙 旗幟 忘乎所以

  D．疲倦 傾聽 抵御 巧奪天功
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

三、閱讀題（共30分）

• 15．我的老師（節(jié)選）
  賈平凹??①我的老師孫涵泊，是朋友的孩子。今年三歲半。他不漂亮，也少言語，平時(shí)不準(zhǔn)父母殺雞剖魚，很有些良善，但對(duì)家里的所有來客卻不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。開始我見他只逗著取樂，到后來便不敢放肆，認(rèn)了他是老師。許多人都笑我認(rèn)三歲半的小孩為師，是我瘋了，或耍矯情。我說這就是你們的錯(cuò)誤了，誰規(guī)定老師只能是以小認(rèn)大？孫涵泊！孫老師，他是該做我的老師的。
  ??②白天，幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加危苍谄渲?，阿姨摘了一抱花分給大家，輪到他，他不接，小眼睛翻著白，鼻翼一扇一扇的。阿姨問：你不要？他說：“花疼不疼？”對(duì)于美好的東西，因?yàn)槊篮?，我也常常就不覺得它的美好了，不愛惜，不保衛(wèi)，有時(shí)是覺出了它的美好，因?yàn)樽约簺]有，生嫉恨，多誹謗，甚至參與加害和摧殘。孫涵泊卻慈悲，視一切都有生命，都應(yīng)尊重和和平相處，他真該做我的老師。
  ??③晚上七點(diǎn)，中央電視臺(tái)開始播放國歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人還是小孩，是驚訝還是嗤笑，目不旁視，雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的，為了自己的身家平安和一點(diǎn)事業(yè)，時(shí)時(shí)小心，事事怯場(chǎng)，結(jié)果失了許多志氣，誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼，竟敢指揮國歌，他真該做我的老師。
  ??④有一天，我在他家寫書法條幅，許多人圍著看，一片叫好。他也擠了過來，頭歪著，一手掏耳屎。他爹問：你來看什么？他說：“看寫字。”再問：寫的是什么？說：“字。”又問：什么字？說：“黑字?！蔽业奈恼孪騺碛腥斯ЬS，我也是恭維過別人的，比如聽別人說過某某的文章好，拿來看了，怎么也看不出好在哪里，我卻說：“好呀，你瞧，他得多好！”孫涵泊不瞧臉色，是怎樣就說怎樣，他真該做我的老師。
  ??⑤我的老師話少，對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。而我，卻是誠惶誠恐地待我的老師的。他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？
  （1）讀了第①段，我們可以推斷：“我”認(rèn)三歲半的小孩為師的主要原因是

   

  
  A.他很有些良善
  B.他表情木然，顯得傲慢的樣子
  C.我可以逗著他取樂
  D.大人可以認(rèn)小孩做老師
  （2）讀第②段，完成下面題目。
  1）這段中寫孫涵泊的神態(tài)和語言，下面理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.表現(xiàn)孫涵泊不贊成阿姨摘花分花。
  B.表現(xiàn)孫涵泊愛惜花。
  C.表現(xiàn)孫涵泊的傲慢。
  D.表現(xiàn)孫涵泊尊重一切生命。
  2）把第②段中寫“我的卑劣”的詞語補(bǔ)充完整。
  不愛惜——不保衛(wèi)——

   

  ——

   

  ——

   

  ——摧殘。
  3）“他真該做我的老師”——“我”該向他學(xué)習(xí)的是

   

  。
  （3）讀第③和策④段，在表格里填上關(guān)鍵詞語或短語。
  

  段落	孫涵泊做的事情	“我”發(fā)現(xiàn)“我的卑劣”	“我”該學(xué)習(xí)
  第③段	指揮國歌		無所畏懼
  第④段

  （4）第⑤段結(jié)尾說“我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？”對(duì)這句話的理解最恰當(dāng)?shù)氖?

   

  。
  A我的老師不只一個(gè)學(xué)生。
  B.我的老師只有我這樣的一個(gè)學(xué)生。
  C.我希望我的老師有更多的學(xué)生。
  D.我想知道我的老師有多少學(xué)生。
  （5）文中反復(fù)寫“他真該做我的老師”，這樣寫的好處理解最恰當(dāng)?shù)氖?

   

  
  A強(qiáng)調(diào)“我”的卑劣和羞恥之心。
  B.強(qiáng)調(diào)“我”的誠惶誠恐。
  C.強(qiáng)調(diào)孫涵泊的可貴品質(zhì)。
  D.強(qiáng)調(diào)孫涵泊懸河般的教導(dǎo)。
  （6）比較閱讀《我最好的老師》和《我的老師》兩篇文章，發(fā)現(xiàn)它們的不同，下列說法正確的是

   

  。 （多項(xiàng)選擇，先在答題卡上寫出選項(xiàng)，再在答題卡上填涂）
  A《我最好的老師》寫的是學(xué)校里的老師，《我的老師》寫的是我身邊熟悉的人。
  B《我最好的老師》具體詳細(xì)寫了老師一件事情，《我的老師》寫了老師三件事情。
  C.《我最好的老師》寫的事情是讓“我”出乎意料的，《我的老師》寫的事例是“我”覺得平淡無奇的。
  D.《我最好的老師》寫了朋友對(duì)老師的不同看法；《我的老師》沒有寫別人的不同看法。
  E.《我最好的老師》重點(diǎn)寫老師的語言，《我的老師》寫了老師的語言、動(dòng)作和神態(tài)。
  F.《我最好的老師》到結(jié)尾才點(diǎn)出“我最好的老師”，《我的老師》從開頭到結(jié)尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)“他”是我的老師。
  組卷：16引用：1難度：0.1

  解析

三、習(xí)作表達(dá)（30分）

• 16．作文題。
  ??懷特森先生是“我”最好的老師，三歲半的小孩孫涵泊是“我”的老師，大自然中也有很多人類的“老師”……
  ??請(qǐng)你以“我的老師”為題，寫一篇作文。要求：通過具體事例表現(xiàn)老師的特點(diǎn)，表達(dá)你的真情實(shí)感。習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名，不得抄襲，不少于400字。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析