2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市福山區(qū)六年級(jí)（下）期末道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9
一、下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出并將其字母標(biāo)號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置。（共20題，每小題2分，共40分）
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1．自古以來，我國(guó)就有著良好的尊師傳統(tǒng)，如《子貢尊師》、《張良拜師》《陸佃千里求師》、《程門立雪》等。我們尊師，是因?yàn)椋ā 。?br />①老師是人類文明的傳播者 ②老師是我們?nèi)松缆飞系囊啡?br />③老師擁有最為豐富的知識(shí) ④老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。
組卷：12引用：5難度：0.7 -
2．習(xí)近平總書記于2019年3月18日在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；明確提出“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題”。“立德樹人”說明了（ ?。?/h2>
組卷：6引用：5難度：0.6 -
3．2015年4月15日，網(wǎng)友“希望小佳”在有度聊城吧發(fā)了一篇名為《因?yàn)橐蛔八?，愛上一座城！》的帖子，回憶了自己在聊城大學(xué)的生活片斷，字里行間充滿了對(duì)老師的感恩和青春的追憶。下面是網(wǎng)友對(duì)“希望小佳”的評(píng)價(jià)，你認(rèn)同的是（ ?。?br />①“希望小佳”用這種方式表達(dá)了對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情
②只有在離開學(xué)校后，才能表達(dá)對(duì)老師的尊敬
③“希望小佳”想用這種方式引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注，走紅網(wǎng)絡(luò)
④我們應(yīng)向“希望小佳”學(xué)習(xí)，珍愛友情，感恩老師。組卷：45引用：23難度：0.9 -
4．《禮記?學(xué)記》中有這樣一段話：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！边@段話告訴我們（ ?。?br />①我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)
②我們與老師交流互動(dòng)，也可以促進(jìn)老師更好地教
③教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過程
④對(duì)于老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，作為學(xué)生要絕對(duì)地接受，不能提出自己的觀點(diǎn)組卷：136引用：8難度：0.8 -
5．家庭是綠洲，我們受了委屈，常?；丶以V說；我們獲得快樂，常常與家人分享；我們碰到困難，往往向家人求援。這說明家是我們的（ ?。?/h2>
組卷：10引用：7難度：0.8 -
6．由于祖輩與父輩的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)等都有了一些區(qū)別，所形成的教育觀念和教育方式存在差異，在進(jìn)行家庭教育時(shí)容易出現(xiàn)分歧，這（ ?。?br />①可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突
②可能影響家庭和睦
③要求子女絕對(duì)服從祖輩、父輩
④可以通過有效交流和溝通，增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突組卷：44引用：4難度：0.6 -
7．在家庭生活中，能夠正確聽懂父母的語言有時(shí)候也是做到與父母有效溝通的一種藝術(shù)。下列對(duì)父母語言理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：165引用：17難度：0.6 -
8．“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是對(duì)老師的贊美，對(duì)此理解正確的是（ ）
組卷：17引用：3難度：0.9
二、回答下列問題（請(qǐng)將答案書寫在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)的空白處。共4題，共60分）
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23．小紅的家庭非常和諧，小紅的媽媽對(duì)小紅在生活上關(guān)心照顧，在思想上進(jìn)行教育培養(yǎng)，小紅也很孝敬父母。家是小紅甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
（1）請(qǐng)問作為子女為什么要孝敬父母？
（2）“孝親敬長(zhǎng)，莫等永遠(yuǎn)”，你準(zhǔn)備如何做到盡孝在當(dāng)下？組卷：23引用：1難度：0.3 -
24．安全為生命護(hù)航。某校以“生命?安全”為主題開設(shè)了校園系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【學(xué)生調(diào)查】
全校學(xué)生日常行為調(diào)查表
（1）你從表格中獲取了什么信息？項(xiàng)目 是 否 ①是否經(jīng)常購(gòu)買馬路攤販的不潔食品 56.2% 43.8% ②課間是否與同學(xué)經(jīng)常追逐打鬧 31% 69% ③作為水鄉(xiāng)的孩子，你是否具有游泳的本領(lǐng) 36.9% 63.1% …… …… ……
【校長(zhǎng)講話】
“在日常生活中，總會(huì)遇到很多安全問題，同學(xué)們要時(shí)刻牢記一點(diǎn)：在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇！所以我建議：遇到歹徒，第一要快跑，并打報(bào)警電話；上下樓梯時(shí)，要靠右行……”
（2）為什么在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇？從關(guān)注身體的角度，結(jié)合材料中相應(yīng)的避險(xiǎn)建議，分析這些避險(xiǎn)建議的合理之處。組卷：6引用：1難度：0.5