安全為生命護(hù)航。某校以“生命?安全”為主題開設(shè)了校園系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【學(xué)生調(diào)查】
全校學(xué)生日常行為調(diào)查表
| 項(xiàng)目 | 是 | 否 |
| ①是否經(jīng)常購(gòu)買馬路攤販的不潔食品 | 56.2% | 43.8% |
| ②課間是否與同學(xué)經(jīng)常追逐打鬧 | 31% | 69% |
| ③作為水鄉(xiāng)的孩子，你是否具有游泳的本領(lǐng) | 36.9% | 63.1% |
| …… | …… | …… |
【校長(zhǎng)講話】
“在日常生活中，總會(huì)遇到很多安全問(wèn)題，同學(xué)們要時(shí)刻牢記一點(diǎn)：在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇！所以我建議：遇到歹徒，第一要快跑，并打報(bào)警電話；上下樓梯時(shí)，要靠右行……”
（2）為什么在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇？從關(guān)注身體的角度，結(jié)合材料中相應(yīng)的避險(xiǎn)建議，分析這些避險(xiǎn)建議的合理之處。
【考點(diǎn)】關(guān)注自己的身體狀況；提高避險(xiǎn)和逃生能力．
【答案】（1）表格說(shuō)明部分學(xué)生生命安全意識(shí)不強(qiáng)，自我保護(hù)能力弱。
（2）①生命是不可逆的，生命屬于每個(gè)人只有一次。生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。③因?yàn)槭刈o(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體，針對(duì)一些不可抗拒的自然災(zāi)害或人為災(zāi)難，應(yīng)重視自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。校長(zhǎng)的建議能更好地維護(hù)生命安全，所以是合理的。
（2）①生命是不可逆的，生命屬于每個(gè)人只有一次。生命是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。③因?yàn)槭刈o(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體，針對(duì)一些不可抗拒的自然災(zāi)害或人為災(zāi)難，應(yīng)重視自我保護(hù)，增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。校長(zhǎng)的建議能更好地維護(hù)生命安全，所以是合理的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：8引用：1難度：0.5
相似題
-
1．“勤洗手，戴口罩，個(gè)人衛(wèi)生最重要；睡眠足，勤鍛煉，合理飲食身體好。”這體現(xiàn)守護(hù)生命首先要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：17引用：3難度：0.8