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2021-2022學(xué)年廣西賀州市富川縣七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/7 3:0:2

一、單項選擇題(精挑細(xì)選。請將所選答案填入下面表格內(nèi),每小題2分,共40分)

  • 1.青春是笑臉,是心境:青春是風(fēng)箏,是快樂:……美好的青春需要我們( ?。?/h2>

    組卷:63引用:55難度:0.7
  • 2.“學(xué)貴有疑”,在學(xué)習(xí)中,我們需要批判的精神和勇氣。批判性思維有助于我們( ?。?br />①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
    ②調(diào)動經(jīng)驗,激發(fā)新的學(xué)習(xí)動機
    ③學(xué)會從不同角度思考問題,探索解決方案
    ④毫無顧忌地表達(dá)自己的感受

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 3.有同學(xué)認(rèn)為:“青春期男女生情感豐富,不能進(jìn)行正常的交往?!蹦阏J(rèn)為這種說法(  )

    組卷:17引用:3難度:0.6
  • 4.2022年3月3日晚,湖南郴州女孩江夢南被評為“感動中國2021年度人物”這位來自湖南莽山瑤族小鎮(zhèn)、在半歲時就雙耳失聰?shù)墓媚?,自幼通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。在學(xué)習(xí)和成長的道路上,她曾遇到很多困難但從不放棄,總是比別人付出更多的努力,成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學(xué)、最終來到清華大學(xué)讀博士的學(xué)生。江夢南的事跡說明(  )
    ①自強是進(jìn)取的動力
    ②自強是通向成功的階梯
    ③每個人都會經(jīng)歷挫折,挫折越多越好
    ④堅強意志是實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 5.著名教育家馬卡連柯曾說:“不會控制自己情緒的人,就是一臺被破壞的機器?!笨梢?,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)節(jié)情緒的做法可取的是(  )
    ①小田受到老師批評后,故意不認(rèn)真聽課
    ②小紅與同桌發(fā)生矛盾后,用詼諧的語言打破僵局
    ③小偉與父母發(fā)生矛盾后,亂摔東西,以泄不滿
    ④小剛考試中遇到難題,渾身緊張,通過深呼吸來放松自己

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 6.2022年5月8日是“世界微笑日”,許多學(xué)校舉辦豐富多彩的關(guān)于“微笑”的主題活動,鼓勵大家用微笑面對生活,用微笑化解冷漠,激發(fā)人們正面的情緒感受。這是因為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 7.如圖行為中,屬于傳遞情感正能量的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 8.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!痹谏钪袑ふ摇百t”,將他作為榜樣?!案袆又袊宋铩备袆又淮忠淮?,一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開展“感動中國”人物評選活動有利于(  )
    ①激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
    ②給予我們自我完善的力量
    ③全社會向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量,提高公民思想道德素養(yǎng)
    ④杜絕社會上的不正之風(fēng)

    組卷:71引用:8難度:0.7

三、材料分析題(閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答,共17分)

  • 24.材料一:2022年5月八步區(qū)人民法院宣判了一起以“墓地指標(biāo)”為噱頭的詐騙案。經(jīng)查,該案被告人姚某某通過捏造文件、遷墳協(xié)議等材料虛構(gòu)其有賀州市某墓地使用指標(biāo)出售的事實,騙取他人錢款共計73萬余元。最終,該案被告人被八步區(qū)法院認(rèn)定為詐騙罪,被判處有期徒刑十年,并處罰金人民幣十萬元。
    材料二:第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,于2021年6月1日起施行。新修訂的未成年人保護(hù)法中的“六大保護(hù)”,共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機制和良好風(fēng)尚。
    (1)以上材料體現(xiàn)了法律的哪些特征?
    (2)從材料反映了律具有哪些作用?
    (3)我國為什么要“共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線”?
    (4)有同學(xué)說:國家修訂了保護(hù)未成年人的法律,真是太好了!我們未成年人再也不會受到不法侵害了。請你結(jié)合所學(xué)知識對同學(xué)的看法進(jìn)行評析。

    組卷:2引用:3難度:0.4

四、實踐探究題(共16分)

  • 25.某校七年級(1)班召開了一次“美好集體有我在”的主題班會,圍繞以下四個環(huán)節(jié)探討如何更好地建設(shè)班集體,現(xiàn)邀請你一同參與。
    【明目標(biāo)】
    圍繞“你憧憬的美好集體是怎樣的?”這一話題,同學(xué)們暢所欲言。
    (1)運用所學(xué)知識,描繪你憧憬的美好集體。
    【促團(tuán)結(jié)】
    通過對全班同學(xué)的調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):有56%的同學(xué)反映干部搞特權(quán);61%的同學(xué)反映班級中存在歧視、欺侮同學(xué)的現(xiàn)象;76%的同學(xué)反映班上的互助組形同虛設(shè),大家都各自努力,誰也顧不上誰。
    (2)上述調(diào)查數(shù)據(jù)反映了該班存在哪些問題?
    (3)針對上述調(diào)查數(shù)據(jù),請你為班級建設(shè)提出兩條合理化建議。
    【明事理】
    李剛性格內(nèi)向,沉默寡言,從不舉手回答老師提出的問題,也很少和同學(xué)交往,處處小心翼翼??吹竭@種狀況,班長組織同學(xué)們主動接近他,幫助他,鼓勵他。半個學(xué)期以后,李剛變了,他愛說愛笑,活潑開朗,樂于交往了。李剛深有感觸地說:“集體能改變一個人?!?br />(4)生活在這樣的集體中,會給我們的成長帶來哪些有益的影響?
    【落行動】
    了解并分析本班的實際情況后,同學(xué)們紛紛表示自己將通過實際行動讓班級變得更美好。
    (5)作為班級的一員,你會通過哪些行動讓班級變得更美好,讓自己在擔(dān)當(dāng)中成長?

    組卷:13引用:4難度:0.3
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