2022-2023學年天津市河東區(qū)高三（上）期末生物試卷

一、本卷共12題，每題4分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

• 1．魚腥藍細菌分布廣泛，它不僅可以進行光合作用，還具有固氮能力。關于該藍細菌的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．屬于自養(yǎng)生物	B．可以進行細胞呼吸
  C．DNA位于細胞核中	D．在物質循環(huán)中發(fā)揮作用
  組卷：419引用：10難度：0.7

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• 2．寡霉素與ATP合成酶的Fo部位結合后，可抑制H⁺的運輸，進而抑制ATP的合成。下列關于寡霉素的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．影響光合作用	B．影響主動運輸
  C．影響細胞有氧呼吸	D．影響細胞無氧呼吸
  組卷：67引用：5難度：0.7

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• 3．下列高中生物學實驗中，對實驗結果不要求精確定量的是（　?。?/h2>

  A．探究光照強度對光合作用強度的影響

  B．DNA的粗提取與鑒定

  C．探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度

  D．模擬生物體維持pH的穩(wěn)定
  組卷：180引用：8難度：0.7

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• 4．人體皮膚損傷時，金黃色葡萄球菌容易侵入傷口并引起感染。清除金黃色葡萄球菌的過程中，免疫系統(tǒng)發(fā)揮的基本功能屬于（　　）

  A．免疫防御	B．免疫自穩(wěn)
  C．免疫監(jiān)視、免疫自穩(wěn)	D．免疫防御、免疫監(jiān)視
  組卷：324引用：23難度：0.7

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• 5．失溫是極端天氣下人體核心體溫過低而引發(fā)的急危重癥（如表），下列相關說法不正確的是（　?。?

  項目類型	代償期	輕度失溫	中度失溫	重度失溫
  核心溫度	35℃以上	35-32℃	32-28℃	28℃以下
  癥狀表現(xiàn)	感覺到冷	判斷力下降，語言、動作出現(xiàn)異常	反射遲鈍、寒戰(zhàn)停止、心律不齊、外圍血管擴張	失去意識，心跳減慢直到停止

  A．低溫代償期，交感神經興奮性增強，毛細血管收縮、骨骼肌戰(zhàn)栗

  B．失溫過程中，通過下丘腦的調節(jié)，體內腎上腺素與甲狀腺激素的水平不斷上升

  C．隨著體溫調節(jié)的進行，機體能量供應不足引起核心體溫下降，且散熱量變多，加速失溫

  D．隨著核心溫度下降，在正反饋調節(jié)下，代謝水平不斷降低，心肌收縮不斷減弱
  組卷：69引用：4難度：0.7

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二、本卷共5題，共52分。

• 16．結核病是由結核分枝桿菌（簡稱結核菌）引起的致死性疾病，接種卡介苗是預 防結核病的有效手段。近年來，耐藥結核病不斷出現(xiàn)。我國科研工作者研制出了一種重組耐 藥卡介苗（RdrBCG），即在原有卡介苗的基礎上引入Ag85B和Rv2628處兩個新的基因，用于輔助治療耐藥結核病。
  
  （1）在重組質粒建構過程中，使用到了限制酶Pstn結合圖示所給酶切位點（灰色底色） 等信息，設計重組質粒的制備過程：先將

   

  與質?；旌?，加入限制酶

   

  ，再加入DNA連接酶形成重組質粒Ⅰ，再將重組質粒Ⅰ與

   

  混合，加入限制酶

   

  ，再加入DNA連接酶形成重組質粒。
  （2）將野生結核菌接種在含有多種治療結核病藥物的培養(yǎng)基中，最終篩選出了一種耐藥菌株作為實驗材料。下列對于該耐藥菌獲得的過程說明正確的是

   

  。（多選）
  A.培養(yǎng)基中的藥物使結核菌產生耐藥性變異
  B.培養(yǎng)過程中結核菌的變異結果多樣
  C.耐藥結核菌在培養(yǎng)基環(huán)境的選擇作用下存活
  D.培養(yǎng)基中的藥物加劇了結核菌的突變速率
  （3）對免疫缺陷小鼠接種RdrBCG，下列實驗結果能說明RdrBCG安全性的是

   

  。
  A.肺部檢測到Ag85B、Rv2628穩(wěn)定表達
  B.肺部提取物經培養(yǎng)可見結核菌菌落
  C.小鼠未患結核病且存活
  D.脾部提取物經培養(yǎng)可見結核菌菌落
  （4）為檢測RdrBCG是否具有輔助治療耐藥結核病的效果，用耐藥結核菌感染的小鼠作為實驗對象，應選擇下列

   

  。（填寫編號）
  ①接種RdrBCG的小鼠
  ②接種普通卡介苗的小鼠
  ③藥物治療+接種RdrBCG
  ④藥物治療+接種普通卡介苗
  ⑤不作處理的被感染小鼠
  ⑥藥物治療被感染的小鼠
  組卷：21引用：2難度：0.6

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• 17．染色體DNA上的短串聯(lián)重復序列（簡稱STR）是以2～6個核苷酸為單元重復排列而成的片段，單元的重復次數(shù)在不同個體間存在差異。根據單元的重復次數(shù)，成對染色體的同一STR位點簡記為n/m（一條染色體中重復n次，另一條染色體中重復m次），如圖所示。若某染色體無它的同源區(qū)段，則STR位點簡記為n.請回答下列問題：
  
  （1）為了比較圖中一對染色體上STR位點GATA單元重復次數(shù)的差異，可采用的較精準的檢測技術是

   

  。你認為該檢測技術可用于現(xiàn)實生活中的

   

  （答一點即可）。
  （2）某孕婦妊娠25周后胎死腹中，引產后娩出1男死嬰，胎盤娩出后隨之娩出與胎盤不相連的一堆葡萄狀組織（醫(yī)學上稱葡萄胎），是異常受精后無法發(fā)育為胚胎的病變體。經鑒定，死亡胎兒的染色體組成為44+XY，無染色體畸變。為明確診斷葡萄胎的成因，醫(yī)生分別從死亡胎兒肝臟組織、葡萄胎組織及雙親靜脈血提取DNA，用于STR分析，結果如下表（“-”表示未檢出）。
  

  STR位點	父親	母親	胎兒	葡萄胎
  D1	18 18	18 19	18 19	18 18
  D2	25 29	23 26	23 29	25 25
  D3	36 24	24 28	36 24	36 36
  D4	28	17 21	21	-
  D5	30	-	30	30 30

  ①若只考慮STR位點D3，這對夫妻日后再次懷孕，則下一胎與此次死胎具有相同基因型的概率為

   

  。
  ②若本例中的父親是紅綠色盲患者、母親的哥哥也是紅綠色盲患者，其余人皆正常，則與色盲基因肯定位于同一條染色體上的STR位點是

   

  ，本例中的胎兒和葡萄胎細胞中帶有色盲基因的概率分別是

   

  、

   

  。
  ③表中對于分析本例葡萄胎的染色體來源于雙親的情況沒有診斷意義的STR位點是

   

  。
  ④現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn)，減數(shù)分裂異常使卵細胞染色體丟失而形成空卵，一個精子在空卵中自我復制，或者兩個精子同時進入同一空卵，均可發(fā)育成葡萄胎。根據上表信息分析，本例葡萄胎的形成屬于何種情況

   

  ，你作出判斷的理由是

   

  。
  組卷：68引用：4難度：0.6

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