部編版九年級(jí)上冊(cè)《第14課 故鄉(xiāng)》2019年同步練習(xí)卷（7）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識(shí)
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1．下列加點(diǎn)字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：415引用：5難度：0.5 -
2．寫出與下面各詞意義相近的詞。
陰暗蕭條寂靜
悲涼鄙視崇敬組卷：48引用：1難度：0.9 -
3．下列句中橫線上依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />①大學(xué)畢業(yè)后他們多年不通消息，彼此間的情感_____起來(lái)。
②魯濱遜雖然被困荒島，過(guò)著與世_____的生活，但他始終沒(méi)有放棄信仰。
③辛亥革命后十年間，中國(guó)農(nóng)村到處是蕭條、衰敗、日趨破產(chǎn)的_____景象。
④聽到母親去世的消息，他的臉上顯出了十分_____的樣子。組卷：169引用：2難度：0.8 -
4．下列句子沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是（ ）
組卷：162引用：8難度：0.9
二、閱讀
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11．記敘文閱讀。
開在心里的橘子花
徐光惠 ①周日的清晨，穿上運(yùn)動(dòng)裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐，吹拂著臉龐。突然，隱隱聞到一股淡淡的清香，我四處張望，并沒(méi)有看見有花啊。我循著花香一路尋去，轉(zhuǎn)過(guò)一座小山坡，頓覺眼前一亮，滿眼繽紛，這里竟是一片翠綠的橘林。
②小小的橘子花綴滿枝頭，金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。真香啊！它靜靜的開著，不張揚(yáng)，不喧嘩，自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾朵小花飄落于掌心，花瓣雖已漸漸枯落，卻仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)。
③小時(shí)候，故鄉(xiāng)很多人都會(huì)栽種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光雨露的沐浴，橘樹很快長(zhǎng)得高大茂盛，綠意盎然。每年清明幾場(chǎng)春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之間，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開了，整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別在發(fā)間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí)，父親看著滿樹橘花，臉上露出笑容?！翱催@花開得多好，今年橘子收成一定不錯(cuò)啊！”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
④橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃澄澄的，酸甜可口。父母每年都會(huì)送些給親戚、鄉(xiāng)鄰，自家也留一些。有一年，橘子遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來(lái)了客人才拿出來(lái)招待，我們才能分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的。
⑤一次放學(xué)回家路上，我和同伴路過(guò)一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無(wú)人，便給我使了個(gè)眼色，我們迅速摘下了兩個(gè)橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下幾瓣放書包里。
⑥晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問(wèn)：“小惠，哪來(lái)的橘子？”“我，我，別人給的……”我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉。“是不是在村頭樹上摘的？聽說(shuō)下午有人偷摘橘子了?！蔽业哪樴У丶t了：“爸，我，我錯(cuò)了！”
⑦“你記住了，別人家的東西，咱千萬(wàn)不能拿，做人一定要堂堂正正?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)堂堂正正的人。
⑧橘子花開了一年又一年，父親已過(guò)世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎--于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天。
--摘自《中國(guó)電視報(bào)》2018年04月19日（有刪改）（1）文章以“開在心里的橘子花”為標(biāo)題，有何作用？
（2）從記敘順序角度看，去掉第①②段將影響文章的表達(dá)效果，請(qǐng)說(shuō)明理由。
（3）結(jié)合語(yǔ)境，品味第②段畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。
（4）怎樣理解第⑧段畫線句“于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天”的含義？
（5）下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．選文語(yǔ)言形象生動(dòng)，情真意切，有濃郁的抒情意味。
B．第③段中“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭”一句使用了比喻修辭手法，形象寫出了父親對(duì)橘子豐收的憧憬。
C．閱讀第③④段，可以感受到作者故鄉(xiāng)民風(fēng)的淳樸和家庭的溫馨和睦。
D．第⑤段中“樹上的橘子笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠”是景物描寫，生動(dòng)寫出了橘子熟的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者看到滿樹紅橘子的喜悅心情。組卷：780引用：21難度：0.5 -
12．為加強(qiáng)對(duì)魯迅及其作品、思想的認(rèn)識(shí)和理解，你班準(zhǔn)備開展以“認(rèn)識(shí)魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。
（1）【搜集資料】你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑搜集關(guān)于魯迅的資料？（至少寫出兩種）
（2）【作品解讀】你一定在課外讀過(guò)魯迅的作品，請(qǐng)向你的同學(xué)推薦一篇，并寫出你的推薦詞。
（3）【人物解讀】下面是某同學(xué)搜集的資料，你從中看到了一個(gè)怎樣的魯迅？
①魯迅有言，在生活的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
②北京大冷天魯迅先生還穿著單褲，他對(duì)朋友說(shuō)：“你看我的棉被，也是多少年沒(méi)有換過(guò)的老棉花。你看我的鋪板，我從來(lái)不愿意換厚被子。生活安逸了，工作就被生活所累了?！?br />（4）【人物宣傳】圍繞這次活動(dòng)，某同學(xué)搜集整理了關(guān)于魯迅故里的材料，準(zhǔn)備張貼在宣傳欄里，但部分內(nèi)容存在問(wèn)題，請(qǐng)你按提示幫他修改。
紹興魯迅故里是偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生早年成長(zhǎng)、生活的地方，A是市區(qū)保存最完好、最具文化內(nèi)涵和水鄉(xiāng)古城經(jīng)典風(fēng)貌，位于浙江省紹興市市區(qū)魯迅中路。B經(jīng)過(guò)2年多的保護(hù)和修繕后，魯迅故里不僅展示了魯迅當(dāng)年生活的故居、祖居、三味書屋、百草園的原貌，還可看到魯迅祖居從未對(duì)外開放的西廂房和近期恢復(fù)的周家新臺(tái)門、壽家臺(tái)門、土谷祠、魯迅筆下風(fēng)情園等一批與魯迅有關(guān)的古宅古跡。
①A 處畫線句中有成分殘缺的問(wèn)題，應(yīng)改為：。
②B 處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，應(yīng)將“”改為“”。組卷：20引用：2難度：0.8