新人教版七年級上冊《第2單元 生物體的結構層次》2017年單元測試卷（山東省濱州市惠民縣大年陳中學）

一、選擇題

• 1．溫室效應是由以下哪種原因造成的（　　）
  ①地球上植被大面積遭到破壞    ②工業(yè)發(fā)達燃燒了大量的煤炭和石油 
  ③工業(yè)生產中釋放了二氧化碳    ④地球上生物太多，呼吸作用太強烈．

  A．①②

  B．③④

  C．①②③

  D．①②③④
  組卷：4引用：4難度：0.7

  解析

• 2．剛收獲的糧食長時間堆放會發(fā)熱，是因為（　?。?/h2>

  A．空氣不流通

  B．種子含水量高

  C．種子得不到氧氣

  D．呼吸作用產生的熱量來不及散發(fā)
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

• 3．植物進行呼吸作用的細胞是（　?。?/h2>

  A．所有綠色細胞	B．所有植物細胞
  C．所有非綠色細胞	D．所有活細胞
  組卷：27引用：8難度：0.9

  解析

• 4．某同學想證明植物的葉具有呼吸作用，下面哪項條件是必需的？（　?。?/h2>

  A．必須在光下進行

  B．必須在暗處進行

  C．必須在最適宜溫度下進行

  D．必須選擇被子植物
  組卷：55引用：19難度：0.9

  解析

• 5．下面能正確反應呼吸作用的公式是（　?。?/h2>

  A．有機物→二氧化碳+水

  B．有機物+氧氣→二氧化碳+水

  C．有機物→二氧化碳+水+能量

  D．有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
  組卷：43引用：41難度：0.7

  解析

• 6．水淹后的植物卻表現出缺水癥狀，原因是（　　）

  A．植物蒸騰作用太強烈

  B．根部缺氧，呼吸作用下降，吸水力下降

  C．水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降

  D．水溶液濃度太小，影響了根對水的吸收
  組卷：13引用：19難度：0.9

  解析

• 7．根據植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可提高大棚蔬菜產量？（　?。?br />①增加光照時間      
  ②適度增加大棚中的二氧化碳量
  ③增加大棚中的晝夜溫差．

  A．①

  B．②

  C．③

  D．①②③
  組卷：7引用：4難度：0.7

  解析

• 8．蚯蚓在土壤中鉆上鉆下，具有松土作用，這對植物的最大好處是（　　）

  A．土壤空隙大了，水分含量增加，有利于植物吸水

  B．土壤空隙大了，空氣含量增加，有利于植物根的呼吸

  C．土壤空隙大了，無機鹽含量增加，有利于植物吸收無機鹽

  D．以上說法都對
  組卷：10引用：3難度：0.9

  解析

• 9．下列關于綠色植物與生物圈中的水循環(huán)關系的說法中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)就無法進行

  B．綠色植物葉片承接雨水，能夠大大減弱雨水對地面的沖刷

  C．綠色植物形成的枯枝落葉層像海綿一樣吸納雨水使更多雨水滲入地下

  D．綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水
  組卷：237引用：22難度：0.9

  解析

• 10．很多幼嫩的植物莖掐斷后，從斷面上會流出汁液，這些汁液主要來自（　?。?/h2>

  A．液泡

  B．導管

  C．篩管

  D．導管與篩管
  組卷：15引用：3難度：0.7

  解析

• 11．大氣中的氧氣沒有因人和動物的呼吸而減少，是由于（　?。?/h2>

  A．光合作用的結果	B．呼吸作用的結果
  C．大氣中氧含量高的結果	D．氧氣大量消耗的結果
  組卷：23引用：6難度：0.9

  解析

二．非選擇題

• 33．某興趣小組同學設計探究光合作用需要某種原料的實驗，實驗前將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按下圖示裝置安放好，光照2-3小時，分別取下葉片A和B，浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，使葉片的綠色褪去．取出葉片，用清水漂洗干凈，然后滴加碘液檢驗．（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）請分析回答下列問題．
  （1）該同學探究的問題是

   

  ．
  （2）實驗中，A組對B組起

   

  作用．
  （3）A中放置氫氧化鈉溶液的目的是

   

  ．
  （4）滴加碘液不能變藍的葉片是

   

  ，原因是

   

  ．
  （5）該探究實驗證明：

   

  是光合作用的原料．
  組卷：17引用：3難度：0.3

  解析

• 34．某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色玻璃透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。
  （1）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放到暗處一段時間后，小杯中澄清的石灰水變渾濁，由此可以證明玉米幼苗的呼吸作用產生了

   

  。
  （2）若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液，它能吸收二氧化碳，玉米幼苗的

   

  作用將受到影響。要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯中的液體應為

   

  。
  （3）實驗過程中應注意向培養(yǎng)液中通入空氣，這是為了促進玉米幼苗根部的

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.1

  解析