2022-2023學(xué)年安徽省宿州市泗縣八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/21 13:30:2
一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用。
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1.默寫(xiě)。
(1)古人遠(yuǎn)行經(jīng)常借詩(shī)句表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。李白在《渡荊門(mén)送別》中“
(2)山川之美,古來(lái)共談。風(fēng)光旖旎,讓我們尋找古詩(shī)中寫(xiě)景狀物的佳句。白居易《錢(qián)塘湖春行》中“組卷:17引用:4難度:0.5 -
2.讀下面一段話,完成后面的題目。
??初春時(shí)節(jié),枝頭上的鳥(niǎo)兒與金黃色的油菜花相yìng成趣,小牛犢跟在農(nóng)人身后跳來(lái)跳去,池塘里的鴨子歡快嬉戲,好一派歡樂(lè)的淮北鄉(xiāng)村景象!泗縣人既有北方人的粗獷,又有江南的細(xì)nì。記憶中的鄉(xiāng)親們是勤勞淳樸的人,這邊剛收完小麥,那邊耕種的機(jī)器聲又響了起來(lái)。他們辛勤勞作,打造出一座現(xiàn)代化的精致文雅的泗州城,也用勤勞的雙手敲開(kāi)了發(fā)家致富的大門(mén)。你瞧,泥濘的土路變成了寬闊的柏油馬路;自行車(chē)、摩托車(chē)換成了電動(dòng)車(chē)、小汽車(chē)。這里的老人總愛(ài)把一句話掛在嘴邊:“黨的政策真好??!”
(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
相yìng成趣
粗獷
細(xì)nì
淳
(2)根據(jù)語(yǔ)境,給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的義項(xiàng)。(填字母)加點(diǎn)的字 精致 發(fā)家致富 義項(xiàng)
B.達(dá)到:實(shí)現(xiàn)
C.集中(力量、意志等)于某個(gè)方面
D.精密;精細(xì)
(3)語(yǔ)段中畫(huà)線句描繪的場(chǎng)景最有可能出現(xiàn)在下面哪個(gè)節(jié)氣
A.驚蟄
B.夏至
C.芒種
D.小滿
(4)請(qǐng)將下面句子按要求變化句式,不得改變句意。記憶中的鄉(xiāng)親們是勤勞淳樸的人。
反問(wèn)句:
雙重否定句:組卷:8引用:1難度:0.5
二、現(xiàn)代文閱讀。
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6.閱讀下面文言文章,完成各題。
(甲)山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
(《答謝中書(shū)書(shū)》) (乙)得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷鉧潭。潭西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚(yú)梁①.梁之上有丘焉,生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇②,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。其嵚然③相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆④之登于山。
(柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》)
注釋:①魚(yú)梁:一種捕魚(yú)的設(shè)施,用石頭圍成一道阻水堰,中間留有空洞,以安放竹笱。 ②突怒偃蹇:驟然突起或兀然高聳的樣子。 ③嵚(qīn)然:山勢(shì)高峻的樣子。 ④羆(pí):棕熊。
(1)解釋加下劃線詞。
①五色交輝
②四時(shí)俱備
③與其奇者
④尋山口西北道二百步
(2)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
②梁之上有丘焉,生竹樹(shù)。
(3)回答問(wèn)題。
①《答謝中書(shū)書(shū)》
②兩篇文章寫(xiě)景的時(shí)候運(yùn)用了不同的手法,甲文動(dòng)靜結(jié)合,乙文妙用比喻,請(qǐng)分別舉一例并分析其作用。組卷:1494引用:6難度:0.1
三、作文。
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7.按要求寫(xiě)作。
“你再不好好學(xué)習(xí),你就真的無(wú)藥可救了…”一想到媽媽那近似乎歇斯底里的責(zé)罵,我暗暗下了決心,決定好好學(xué)習(xí)?;氐椒块g,拿出作業(yè),突然看到了桌角陪伴自己多少日夜的手機(jī)……
要求:(1)可以就這個(gè)場(chǎng)景自述故事,也可以根據(jù)這個(gè)場(chǎng)景續(xù)寫(xiě)。
(2)題目自擬。
(3)字?jǐn)?shù)不少于600。組卷:16引用:3難度:0.7