2022年四川省瀘州市瀘縣石橋中學(xué)中考語(yǔ)文模擬試卷（一）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（9分，每小題3分）

• 1．下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．她忽然笑頰粲然，表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè)；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔（chēn）視，表現(xiàn)出叱咤（zhà）風(fēng)云的盛怒。

  B．人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽（biāo）悍的動(dòng)物——馬，它眼看著危急當(dāng)前而慷慨以赴（fù）。

  C．羅布泊（pō）像座仙湖，水面像鏡子一樣，在和煦（xù）的陽(yáng)光下，我乘舟而行，如神仙一般。

  D．兩個(gè)星期后，根也被挖走了，為了割下這顆生滿虬（qiú）須的大頭顱，劊（guì）子手貼近它做了個(gè)陷阱，切斷所有的動(dòng)脈靜脈。
  組卷：17引用：1難度：0.9

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• 2．下面語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。

  B．設(shè)計(jì)者和匠師們因地治宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。

  C．信客滿臉戚容，用一路上想了很久的委婉語(yǔ)氣把噩耗通報(bào)。

  D．此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可擋，另一方面，這和國(guó)民的反對(duì)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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三、現(xiàn)代文閱讀（12分）

• 6．閱讀下面的說(shuō)明文，完成問(wèn)題。
  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
  朱鐵志      ①每個(gè)人的人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。打算把自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界，是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也決定了這個(gè)人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性，以引起療救的注意，所以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用于讀書(shū)寫(xiě)作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生，他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的，雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，作為一種近乎本能的習(xí)慣。
        ②所謂習(xí)慣，是一種常態(tài)，一種下意識(shí)，一種自動(dòng)化，一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無(wú)需思考即可再現(xiàn)的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中，成為一種特殊的記憶，一舉手，一投足，一顰一笑，都是優(yōu)秀的外化和證明，都會(huì)使人眼前一亮，為之折服和贊嘆。
        ③優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它可以有一個(gè)明確的起點(diǎn)，但肯定沒(méi)有固定的終點(diǎn)。但只要不斷追求，每一個(gè)階段性的成果都會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn)。即便生命個(gè)體終結(jié)，后來(lái)者依然可以從他倒下的地方起步，向著更高的境界跋涉。
        ④優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友，是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的，起碼是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說(shuō)，勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。所有天才無(wú)不是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。請(qǐng)千萬(wàn)不要輕易相信天才的神話，那種似乎不需練習(xí)就能演奏的神童，那種不費(fèi)吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不可太當(dāng)真。即便有莫扎特那樣的特例，于我等也毫無(wú)借鑒之可能，不可作為榜樣盲目復(fù)制。道理很簡(jiǎn)單，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一個(gè)。哲學(xué)常識(shí)告訴我們，特例不揭示必然性。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例，聰明人只知道下笨功夫。
        ⑤因?yàn)樽非髢?yōu)秀，做什么都必須有“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的意識(shí)。食人俸祿，盡其本分，是常人的標(biāo)準(zhǔn)，而在優(yōu)秀的人看來(lái)，是起碼的德性；考上名牌大學(xué)，獲得全優(yōu)成績(jī)，將來(lái)有一份體面的工作，是一般人夢(mèng)寐以求的理想境界，而在優(yōu)秀的頭腦中，僅僅是一個(gè)通向優(yōu)秀的起點(diǎn)而已。因?yàn)槎ㄎ挥趦?yōu)秀，別人可以睡的懶覺(jué)自己不能睡，別人可以敷衍的責(zé)任自己不能推，別人可以視而不見(jiàn)的工作自己不能躲，別人可以心安理得的生活自己不能忍。
        ⑥優(yōu)秀作為一種品質(zhì)，當(dāng)然離不開(kāi)客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得：命運(yùn)只有把握在自己手里，才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好，而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開(kāi)客觀條件，但從不過(guò)分依賴客觀條件。他們懂得：環(huán)境創(chuàng)造人，人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對(duì)社會(huì)、面對(duì)所有幫助過(guò)他們的人，把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候，往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說(shuō)自己不行，認(rèn)為自己無(wú)知；平庸的人總是利用各種機(jī)會(huì)表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來(lái)，世界上沒(méi)有比這更愚蠢的事情了。
        ⑦優(yōu)秀是一種酵母，把它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩(shī)人的話：優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。
  （摘自《人民日?qǐng)?bào)》2010年4月19日，有改動(dòng)）（1）認(rèn)真閱讀全文，找出文章的中心論點(diǎn)。用原文語(yǔ)句回答。
  （2）文章首段引用魯迅、哈佛大學(xué)的事例的作用是什么？
  （3）文章第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？
  （4）文章結(jié)尾說(shuō)道“優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證，平庸是平者的墓志銘?！痹撛鯓永斫猓空?qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容及生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：33引用：3難度：0.3

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四、作文（60分）

• 7．成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人多么快樂(lè)；憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽(yáng)光……請(qǐng)以“留一點(diǎn)

   

  給自己”為題寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
  要求：①文體不限，除詩(shī)歌外；②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。③書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡清楚。④不少于600字。
  組卷：98引用：33難度：0.8

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