2023-2024學年江西省宜春市豐城九中八年級（上）開學物理試卷

一、填空題（每空1分，共16分）

• 1．圖象法是一種整理分析數(shù)據(jù)的有效方法。如圖是描繪兩個物體運動路程-時間圖象。由圖象可知，甲物體前4s內運動的路程是

  m；乙物體前4s內運動的路程是

  m。
  組卷：106引用：4難度：0.6

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• 2．懸掛在上海世博會德國館內的金屬球設有聲控裝置；一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會應聲擺動，呼喊聲越大，金屬球擺動的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞

  。物理學上常用聲音的

  來表示聲音的強弱。
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 3．我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權的大型客機C919在上海浦東機場成功起飛。飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術就是在高能激光的作用下。鈦合金粉末會

  （選填“吸收”或“放出”）熱量，

  （填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，然后成型。
  組卷：724引用：54難度：0.9

  解析

• 4．如圖一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出），其中折射光線是

  （用字母表示），反射角等于

  。
  組卷：92引用：10難度：0.7

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• 5．如圖是2021年12月9日“天宮課堂”中“神奇的太空小水球”實驗，圖甲是通過水球成

  （選填“實”或“虛”）像的瞬間.隨后向水球里注射一個氣泡，如圖乙所示，神奇的一幕發(fā)生了，水球里竟然形成了一正一反的兩個人像.注入氣泡后，中間部分（如圖丙）相當于一個

  （選填“平面鏡”“凸透鏡”或“凹透鏡”）。
  
  組卷：160引用：2難度：0.8

  解析

• 6．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m³，給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半，則瓶內剩余氧氣的密度是

  kg/m³；病人需要冰塊進行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了

  cm³（ρ_冰=0.9×10³kg/m³）。
  組卷：5957引用：144難度：0.9

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• 7．如圖所示，某次臺球比賽中，白球撞擊黃球，靜止的黃球運動了，說明力可以改變物體的

  ；白球撞擊不同的位置，黃球的運動軌跡不同，說明力的作用效果與

  有關。
  組卷：187引用：3難度：0.9

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四、實驗與探究題（每空1分，共28分）

• 20．實驗課上，小明用托盤天平和量筒測量鵝卵石的密度，圖甲是他使用的天平砝碼盒中的所有砝碼，請完成以下問題。
  ?
  【進行實驗】
  （1）將天平放在水平桌面上，先對天平進行調平，如圖乙所示，他操作中存在的錯誤是

  。
  （2）改正錯誤后正確操作。用天平測量鵝卵石的質量，將鵝卵石放在天平的左盤中，在右盤按

  的順序添加砝碼，小明測出鵝卵石的質量是48.8g。老師指出其數(shù)據(jù)造假，依據(jù)是

  。
  （3）在老師的幫助下，改變測量方法，測出鵝卵石的質量為47.6g。接著測量鵝卵石的體積，如圖丙所示，則鵝卵石的體積為

  ，鵝卵石的密度是

  g/cm³。
  【分析交流】
  若鵝卵石具有吸水性，則用上述方法測得的鵝卵石密度與真實值相比

  （選填“偏大”或“偏小”）。
  【拓展】
  在測量液體密度的實驗時，因量筒刻度線磨損無法讀數(shù)，小華利用一個玻璃瓶、天平和水能測量出液體的密度，實驗過程如下：
  （1）調好天平，用天平測出空玻璃瓶的質量為m₀；
  （2）將玻璃瓶裝滿水，用天平測出玻璃瓶和水的總質量為m₁；
  （3）將玻璃瓶中的水倒出，擦干玻璃瓶，再向玻璃瓶中裝滿待測液體，用天平測出玻璃瓶和液體的總質量為m₂；
  （4）用測得的數(shù)據(jù)和已知數(shù)據(jù)計算出液體的密度：ρ=

  （已知水的密度為ρ_水）。
  組卷：72引用：2難度：0.4

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• 21．大量的生活經(jīng)驗告訴我們質量不同的物體所受的重力不同。某實驗小組的同學們想通過實驗，探究物體的重力大小與它的質量的關系，他們用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了如下探究：
  （1）實驗前除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在

  方向調零；
  （2）如圖甲所示，把鉤碼掛在彈簧測力計上，當鉤碼靜止時，彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受

  的大小。該測力計的分度值是

  N，此時測力計的示數(shù)是

  N。
  （3）同學們將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中，請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。
  

  質量/m（kg）	重力G（N）
  0.05	0.5
  0.10	1.0
  0.15	1.5
  0.20	2.0
  0.25	2.5
  0.30	3.0

  （4）根據(jù)圖象可以得出的結論是

  。
  （5）如果在浩瀚太空中運行的天宮一號空間站內，用同樣的器材

  （填“能”或“不能”）完成該探究。
  組卷：82引用：1難度：0.7

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