2022年遼寧省丹東市中考語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（30分）

• 1．請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)正確、工整地抄寫。
  不負(fù)韶華   奮力逐夢(mèng)
  組卷：14引用：3難度：0.8

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• 2．選出下列加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)（　　）

  A．翩然（piān）   摻雜（cān）    熱枕（chén）    耐人尋味（nài）

  B．枯燥（zào）    遷徒（xǐ）      帷幕（wéi）      氣沖斗牛（dòu）

  C．顛倒（diān）   恬靜（tián）   校對(duì)（jiào）      因地制宜（zhì）

  D．要訣（jüé）      拘泥（nì）      踴躍（yǒng）   穿流不息（chuān）
  組卷：309引用：3難度：0.7

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• 3．選出填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（　　）
        讀書是一把_____心扉的鑰匙。撫摸一本書，不只用眼睛，_____要用手指和心靈。好書如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。_____在雅潔從容的文字里，仿佛和一位智者相對(duì)而坐，聽她_____，這一刻，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。

  A．打開 就 沉浸 夸夸其談

  B．開啟 就 沉醉 娓娓道來(lái)

  C．開啟 還 沉醉 夸夸其談

  D．打開 還 沉浸 娓娓道來(lái)
  組卷：264引用：6難度：0.7

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• 4．選出對(duì)下列病句的修改有誤的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．隨著網(wǎng)絡(luò)通信、電子商務(wù)、智能制造的應(yīng)用和發(fā)展，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。 修改：刪掉“隨著”或“使”。

  B．為了避免不再出現(xiàn)作業(yè)隨意化現(xiàn)象，學(xué)校建立了作業(yè)公示制度。 修改：將“避免”改為“防止”。

  C．北京冬殘奧會(huì)以出色的賽事組織、完善的無(wú)障礙設(shè)施、人性化的服務(wù)，贏得了運(yùn)動(dòng)員、教練員和廣泛國(guó)際社會(huì)的贊譽(yù)。 修改：將“廣泛”放在“贊譽(yù)”前。

  D．“十四五”規(guī)劃綱要為我國(guó)的發(fā)展描寫了宏偉藍(lán)圖，也吹響了青年逐夢(mèng)新征程的時(shí)代號(hào)角。 修改：將“描寫”改為“繪制”。
  組卷：423引用：6難度：0.7

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• 5．選出對(duì)下列語(yǔ)法知識(shí)的分析有誤的一項(xiàng)（　?。?br />      善良是一朵肆意生長(zhǎng)的蒲公英。只要風(fēng)一吹，種子就會(huì)布滿山川大地。曾經(jīng)，你把善良種進(jìn)我的心里，讓我感受到溫暖與陽(yáng)光；如今我長(zhǎng)大了，便想把這種子種到更多人的心里，幫助他們遮蔽烈日、抵抗寒冬。這是一種愛的傳遞。

  A．選文中加點(diǎn)詞“把”“種子”“遮蔽”分別是介詞、名詞、動(dòng)詞。

  B．選文中畫線的“溫暖與陽(yáng)光”是動(dòng)賓短語(yǔ)，“抵抗寒冬”是并列短語(yǔ)。

  C．“善良是一朵肆意生長(zhǎng)的蒲公英。”這個(gè)句子的主干是“善良是蒲公英”。

  D．“只要風(fēng)一吹，種子就會(huì)布滿山川大地。”這是一個(gè)表示條件關(guān)系的復(fù)句。
  組卷：360引用：6難度：0.7

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• 6．選出對(duì)下列名著相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)（　　）

  A．《駱駝祥子》是老舍的代表作，小說(shuō)描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。

  B．英國(guó)作家夏洛蒂?勃朗特的《簡(jiǎn)?愛》，以第三人稱講述了貧苦孤女簡(jiǎn)?愛為尋求人格獨(dú)立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。

  C．《五猖會(huì)》中兒時(shí)的魯迅被父親強(qiáng)迫背完《鑒略》后，興高采烈地去看了五猖會(huì)，并對(duì)賽會(huì)印象深刻。

  D．《水滸傳》中塑造人物注意表現(xiàn)其共性和個(gè)性。如魯智深和李逵，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但李逵粗中有細(xì)，豁達(dá)明理；魯智深頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真。
  組卷：199引用：3難度：0.6

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三、寫作：請(qǐng)將作文寫在答題卡上。（60分）請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選其一，按要求作文。

• 18．阿長(zhǎng)泛黃粗拙的《山海經(jīng)》，父親蹣跚買橘的背影，母親的殷殷叮嚀，老師的諄諄教誨，朋友的關(guān)心鼓勵(lì)，陌生人與你共擎的傘，斑馬線前禮讓行人的車……
  生活中，有多少愛蘊(yùn)藏其中，如夏日里的一縷涼風(fēng)，冬日里的一抹暖陽(yáng)；如春風(fēng)喚醒花兒，星光點(diǎn)亮世界。
  請(qǐng)以“藏在           中的愛”為題目，寫一篇文章。
  要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整；
  ②文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字；
  ③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；
  ④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；
  ⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。
  組卷：144引用：8難度：0.7

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• 19．生活中，我們的眼睛像一臺(tái)攝像機(jī)，捕捉精彩瞬間，記錄生活點(diǎn)滴，定格美好回憶，見證時(shí)代變遷。牽手同行的家人，熱烈討論的師生，奮力奔跑的少年，向陽(yáng)綻放的向日葵，豐收喜悅的笑臉，遨游太空的神舟，迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗……你的“鏡頭”里拍下了哪些讓你念念不忘的場(chǎng)景呢？
  請(qǐng)以“鏡頭”為話題，寫一篇文章。
  要求：①請(qǐng)圍繞話題，自擬題目；
  ②文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字；
  ③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；
  ④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；
  ⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。
  組卷：92引用：3難度：0.6

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