2021年四川省成都市石室中學(xué)高考語文適應(yīng)性試卷（一）

一、現(xiàn)代文閱讀。（一）論述類文本閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        以易解史，即是以易學(xué)思維來認(rèn)識歷史、評論歷史。這是中國傳統(tǒng)史學(xué)的一個顯著特點。班固作為封建正統(tǒng)史家的代表，他撰述《漢書》，“綜其行事，旁貫‘五經(jīng)’”，自覺以儒家思想作指導(dǎo)。而在儒家“六經(jīng)”中，《周易》在班固心目中占有獨特的地位。他以“六經(jīng)”為諸子之源，而視《周易》為“六經(jīng)”之首，“《易》的尊崇地位的確立，班固是立了功的?！闭虼?，《漢書》重視以易解史，成為漢代史學(xué)以易解史的重要代表。
  《漢書》深受《周易》及漢易時代天人一體思維的影響，以易學(xué)思維為依據(jù)，以歷史學(xué)的形式對天人關(guān)系做出了新的探討，從中表達(dá)了對于社會和諧的向往與追求。
        首先，“列人事而因以天時”?！端膸烊珪氛f：“《易》之為書，推天道以明人事者也?！薄稘h書》在天人關(guān)系上，明確認(rèn)為人事需要順應(yīng)天道?！堵蓺v志上》說：“《易》金火相革之卦曰‘湯武革命，順乎天而應(yīng)乎人’，又曰‘治歷明時’，所以和人道也?！卑喙堂鞔_認(rèn)為，“列人事而因以天時”，這是孔子作《春秋》的旨趣，也符合《易》的精神。這里所引“湯武革命，順乎天而應(yīng)乎人”和“治歷明時”，分別出自《革卦》的《彖辭》與《象辭》，前者以湯武革命之事發(fā)論，肯定其乃順天應(yīng)人之舉，所以取得成功；后者字面含義是整治歷法以明四時之序，意為治理國事需要取象歷法。二者其實都是強(qiáng)調(diào)人事需要取法天道，也只有取法天道才能成功。
        其次，“財成輔相天地之宜”。人道仿效、順從天道是促成人事的先決條件。如何仿效、順從天道？《漢書》以《易傳》為依據(jù)，提出了“財成輔相天地之宜”的思想?！稘h書》的這一思想，集中見于《貨殖傳》的敘述，文中闡發(fā)了“育之以時，而用之有節(jié)”的思想，主張要順應(yīng)自然節(jié)氣，養(yǎng)育積蓄萬物，以足備功用。其中“后以財成輔相天地之宜，以左右民”一語出自《泰卦?象辭》，這里“后”指圣人君主，“財”通“裁”，是講如何調(diào)整和節(jié)制天下萬物與社會需求之間的關(guān)系問題。而“備物致用，立成器以為天下利，莫大乎圣人”一語出自《系辭上》，孔穎達(dá)隨文疏曰：“謂備天下之物，招致天下所用，建立成就天下之器以為天下之利?！闭撌隽宋锱c用、器與利的關(guān)系，只有達(dá)到相互間的平衡，才能成就天人之間的和諧。
        再次，人與人之間的和諧?！稘h書》不但強(qiáng)調(diào)天人、物我的和諧，而且重視人與人之間的和諧。其一，“上下序而民志定”，肯定上下、尊卑秩序的建立是達(dá)成社會和諧的基礎(chǔ)。這句話源于《履卦?象辭》，原文為：“上天下澤，‘履’。君子以辯上下，定民志。”意思是說只有辨明上下秩序，百姓才能安定其志。其二，人主需“德配天地”，以德治民，以德服遠(yuǎn)?！稘h書》強(qiáng)調(diào)君德的思想依然來自于《易傳》。所謂“德配天地，明并日月”，語出《乾卦?文言》，原話說：“夫‘大人’者，與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序，與鬼神合其吉兇，先天而天弗違，后天而奉天時?！边@里所謂“大人”，當(dāng)然是指統(tǒng)治者。《漢書》以《易》為據(jù)，希望統(tǒng)治者德配天地，從而實現(xiàn)社會和諧、萬邦和諧的理想。
  （摘編自汪高鑫、陶有浩《＜漢書＞的以易解史》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.班固認(rèn)為《周易》是“六經(jīng)”源頭，在他心中《易》占有重要地位，所以他撰述《漢書》重視以易解史。
  B.班固首先提出人事需要順應(yīng)天道，認(rèn)為這是孔子作《春秋》的旨趣所在，也符合《周易》取法天道的精神。
  C.《漢書》提出“財成輔相天地之宜”，主要是為了建立上下、尊卑的思想，從而達(dá)成社會和諧的理想。
  D.《漢書》中的天人關(guān)系包含天人、物我與人際關(guān)系，其追求的社會和諧則包含了人與自然、人與人之間的和諧。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章開頭先闡釋“以易解史”的概念，然后由它是中國傳統(tǒng)史學(xué)的顯著特點引出《漢書》的“以易解史”。
  B.文章主體采用并列式結(jié)構(gòu)，依次從三個層面論述了《漢書》以《易》為據(jù)、對天人關(guān)系作出的新探討。
  C.文章第三段指出《漢書》“人事需要順應(yīng)天道”的思想與《易》的順天應(yīng)人、治歷明時的精神實質(zhì)相同。
  D.為論證《漢書》深受《周易》影響，文章通過大量援引《易》中的相關(guān)文句來印證作者的主要觀點。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.《漢書》主張遵循自然變化規(guī)律，講求萬物與社會需求之間的關(guān)系平衡，體現(xiàn)了班固對人與自然和諧關(guān)系的追求。
  B.《漢書》肯定尊卑秩序的建立是達(dá)成社會和諧的基礎(chǔ)，這一主張體現(xiàn)了班固的封建正統(tǒng)思想，需要辯證地看待。
  C.《漢書》以易學(xué)思維為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)“德”的重要作用，與今天我們提倡的“立德樹人”“德才兼?zhèn)洹庇邢嗨浦帯?br />D.《漢書》在儒家思想指導(dǎo)下，從新角度探討天人關(guān)系，對《周易》及漢易時代天人一體思維有重要的影響。
  組卷：8引用：1難度：0.6

  解析

（二）實用類文本閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  材料一：
        2020年12月12日，為紀(jì)念《巴黎協(xié)定》五周年，進(jìn)一步動員國際社會加強(qiáng)氣候行動和推進(jìn)國際合作，聯(lián)合國及有關(guān)國家倡議舉辦了2020氣候雄心峰會。2020年9月，中國首次提出了“2060碳中和”目標(biāo)，與2030年碳排放達(dá)峰共同組成“30?60目標(biāo)”。與此同時，歐盟、日本、韓國等主要經(jīng)濟(jì)體也在2020年相繼宣布要在2050年前后實現(xiàn)“碳中和”，其他近110個國家也都做出了同樣的零碳承諾，這意味著21世紀(jì)第三個十年綠色可持續(xù)經(jīng)濟(jì)低碳競爭將成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主基調(diào)。隨著綠色發(fā)展理念的深入和國家對綠色項目的支持，中國越來越多的企業(yè)開始被倒逼在采購、生產(chǎn)、物流、銷售等環(huán)節(jié)進(jìn)行綠色升級轉(zhuǎn)型。相比之下，綠色金融法律與相關(guān)政策配套有些滯后。2020年10月29日，《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)綠色金融條例》通過，作為全國首部綠色金融法規(guī)，它為我國綠色金融法律與標(biāo)準(zhǔn)體系的完善邁出了重要一步。
  （摘編自劉錦濤《“全球綠色低碳經(jīng)濟(jì)之戰(zhàn)”打響》）材料二：
        綠色貿(mào)易壁壘應(yīng)用廣泛，其表現(xiàn)形式多種多樣。如歐盟提高了進(jìn)口茶葉的安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，對其中農(nóng)藥殘留檢查極其嚴(yán)格，比原標(biāo)準(zhǔn)高出100～200倍。發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力和較高的科技水平，制定嚴(yán)于發(fā)展中國家的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，而且其標(biāo)準(zhǔn)不僅針對最終產(chǎn)品，還要涉及產(chǎn)品的原材料、生產(chǎn)過程、包裝、使用和廢棄后對環(huán)境的影響等多方面。綠色貿(mào)易壁壘有善意與惡意之分。惡意綠色壁壘嚴(yán)重違背了WTO的基本原則，極大地破壞和扭曲了公平貿(mào)易的理念。這種壁壘應(yīng)該受到世界范圍的抵制和討伐。善意的綠色壁壘，是對日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)的積極響應(yīng)。例如，《關(guān)于破壞臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》的簽署，使原使用氟利昂的制冷設(shè)備、冰箱、各類化妝品等逐步退出市場。
  （摘編自邢飛龍《綠色壁壘攔路虎還是加速器？》）材料三：
        截至2019年底，我國碳強(qiáng)度比2015年下降18.2%，提前完成“十三五”約束性目標(biāo)任務(wù)。但不可否認(rèn)，實現(xiàn)2030年達(dá)峰目標(biāo)和2060年碳中和目標(biāo)絕非易事。要加快推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，嚴(yán)格控制高耗能、高排放項目建設(shè)。建設(shè)清潔低碳能源體系，發(fā)展非化石能源、削減化石能源消費量。加大交通運輸結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整力度，改變公眾傳統(tǒng)的消費理念和習(xí)慣，形成綠色低碳的消費方式等。而推動這些重大變革，離不開工信、交通、電力、金融、社會保障等部門共同努力。比如，在能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的過程中，可能會涉及煤炭采掘等高碳產(chǎn)業(yè)鏈中的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)移問題。一方面，要為這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人提供培訓(xùn)的機(jī)會，幫助其順利轉(zhuǎn)崗；另一方面，要健全社會保障制度，為轉(zhuǎn)崗困難的老職工提供基本生活保障。
  （摘編自李瑩《降碳減排需要各行業(yè)各部門擰成一股繩》）材料四：
        模擬研究顯示，2021年～2030年期間，我國投資到新能源汽車產(chǎn)業(yè)、節(jié)能設(shè)備制造、新能源發(fā)電、綠色建筑、智能電網(wǎng)等綠色低碳產(chǎn)業(yè)總投資約8.5萬億元，累計拉動綠色低碳產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增加14萬億元，累計創(chuàng)造GDP增長約10.9萬億元，每年新增就業(yè)崗位約120萬個。達(dá)峰行動帶動的綠色低碳產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出比為1.28（即達(dá)峰行動投資1元將帶來GDP增加1.28元），高于傳統(tǒng)基建產(chǎn)業(yè)（約1.20），略低于新基建產(chǎn)業(yè)（約1.30），有利于戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)綠色低碳轉(zhuǎn)型。但與此同時在新發(fā)展格局下，出口明顯減少，為了拉動經(jīng)濟(jì)，以出口為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)模式必然會轉(zhuǎn)為以國內(nèi)投資和消費需求為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)模式。這就意味著有可能需要增加更多電力，增加更多鋼筋、水泥、玻璃、化工等產(chǎn)品消耗，也就意味著碳排放壓力增大。另外，產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)轉(zhuǎn)移將帶來碳排放轉(zhuǎn)移。本來要轉(zhuǎn)移出去的高碳產(chǎn)業(yè)，有可能逐漸轉(zhuǎn)移到中西部。
  （摘編自蔣洪強(qiáng)等《通過碳達(dá)峰行動構(gòu)建新發(fā)展格局》）（1）下列對材料的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.大多數(shù)國家相繼宣布“碳中和”或做出零碳承諾，意味著全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了以綠色可持續(xù)經(jīng)濟(jì)低碳競爭為主基調(diào)的新格局。
  B.發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家由于經(jīng)濟(jì)實力、科技水平的不同，在貿(mào)易和環(huán)境問題上仍存在著矛盾，對綠色貿(mào)易壁壘仍有爭議。
  C.2019年我國碳強(qiáng)度比2015年大幅下降，提前完成“十三五”約束性目標(biāo)，是我國實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)進(jìn)程中的重要一步。
  D.降低碳排放強(qiáng)度，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅要靠生態(tài)環(huán)境部門的努力，還需要調(diào)動各方面的力量，才能最終實現(xiàn)。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的是

   

  
  A.隨著環(huán)境問題的全球化，國際社會通過建立訂立國際協(xié)定及規(guī)則、發(fā)表宣言等形式形成了多國合作解決環(huán)境問題的機(jī)制。
  B.《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)綠色金融條例》是我國首部綠色金融法規(guī)，是我國為改變綠色金融法律與相關(guān)政策配套滯后做出的積極探索。
  C.我國實現(xiàn)碳中和目標(biāo)絕非易事，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人需要轉(zhuǎn)崗，同時新發(fā)展格局下短期內(nèi)可能增加碳排放壓力的風(fēng)險。
  D.隨著我國“30?60目標(biāo)”的提出，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、交通運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整加快，綠色低碳產(chǎn)業(yè)迎來了發(fā)展契機(jī)。
  （3）請結(jié)合材料，簡要分析中國實施“碳達(dá)峰行動”有哪些方面的重要意義？
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀

• 3．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  山地回憶
  孫犁
        從阜平鄉(xiāng)下來了一位農(nóng)民代表，參觀天津的工業(yè)展覽會。我們是老交情，已經(jīng)快有十年不見面了。臨走的時候，我一定要送點東西給他，我想買幾尺布。他身上穿的是一種淺藍(lán)的土靛染的粗布褲褂。這種藍(lán)的顏色，使我想起很多事情，想起在阜平度過的三年戰(zhàn)斗的歲月，使我記起很多人。
        那是個冬天，該是一九四一年的冬天，我打游擊打到了這個小村莊，情況緩和了，部隊決定休息一陣。我每天到河邊去洗臉，河里結(jié)了冰，我登在冰凍的石頭上，把冰砸破，浸濕毛巾，等我擦完臉，毛巾也就凍挺了。有一天早晨，我又登在那塊石頭上去，砸開那個冰口，正要洗臉，聽見在下水流有人喊：“你看不見我在這里洗菜嗎？洗臉到下邊洗去！”
        這聲音是那么嚴(yán)厲，我聽了很不高興。這樣冷天，我來砸冰洗臉，反倒妨礙了人。心里一時掛火，就也大聲說：“離著這么遠(yuǎn)，會弄臟你的菜！”
        我站在上風(fēng)頭，狂風(fēng)吹送著我的憤怒，我聽見洗菜的人也惱了，那人說：“菜是下口的東西呀！你在上流洗臉，為什么不臟？”
        我站立起來轉(zhuǎn)過身去，才看見洗菜的是個女孩子，也不過十六七歲。風(fēng)吹紅了她的臉，像帶霜的柿葉，水凍腫了她的手，象上凍的紅蘿卜。她穿的衣服很單薄，就是那種藍(lán)色的破襖褲。十月嚴(yán)冬的河灘上，敵人往返燒毀過幾次的村莊的邊沿，在寒風(fēng)里，她抱著一籃子水漚的楊樹葉，這該是早飯的食糧。
        不知道為什么，我一時心平氣和下來。我說：“我錯了，我不洗了，你在這塊石頭上來洗吧!”
        她望著我，過了一會才說：“你剛在那石頭上洗了臉，又叫我站上去洗菜!”
        我哭不的，也笑不的，只好說：“你真講衛(wèi)生呀!”
  “我們是真衛(wèi)生，你是裝衛(wèi)生！你們一個飯缸子，也盛飯，也盛菜，也洗臉，也洗腳，也喝水，也尿泡，那是講衛(wèi)生嗎？”她笑著用兩手在冷水里刨抓。
  “這是物質(zhì)條件不好，不是我們愿意不衛(wèi)生。等我們打敗了日本，占了北平，我們就可以吃飯有吃飯的家伙，喝水有喝水的家伙了，我們就可以一切齊備了。”
  “什么時候，才能打敗鬼子？”女孩子望著我，“我們的房，叫他們燒過兩三回了！”
  “也許三年，也許五年，也許十年八年?？墒遣还苋晡迥辏臧四?，我們總是要打下去?！蔽疫@樣對她講，當(dāng)時覺得這樣講了以后，心里很高興了。
  “光著腳打下去？”女孩子轉(zhuǎn)臉望了我腳上一下，就又低下頭去洗菜了。
        我一時沒弄清是怎么回事，就問：“你說什么？”
  “說什么？”女孩子也裝沒有聽見，“我問你為什么不穿襪子，腳不冷嗎？不會求人做一雙？”
  “哪里有布呀？就是有布，求誰做去呀？”
  “我給你做。”女孩子洗好菜站起來，“我家就住在那個坡子上，”她用手一指，“你要沒有布，我家里有點，還夠做一雙襪子?！?br />      她端著菜走了，我在河邊上洗了臉。我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子，凍的發(fā)黑的腳，一時覺得我對于面前這山，這水，這沙灘，永遠(yuǎn)不能分離了。
        第五天，我穿上了新襪子，我也和這一家人熟了。女孩子的父親是個生產(chǎn)的好手，他正計劃販紅棗到曲陽去賣。部隊重視民運工作，上級允許我?guī)屠相l(xiāng)去作運輸，每天打早起，我同大伯背上一百多斤紅棗，順著河灘，爬山越嶺，送到曲陽去。女孩子早起晚睡給我們做飯，飯食很好。一天，大伯說：“同志，你知道我是沾你的光嗎？”
  “怎么沾了我的光？”
  “往年，我一個人背棗，我們妞兒是不會給我吃這么好的！”
        我笑了。女孩子說：“沾他什么光，他穿了我們的襪子，就該給我們做活了！”她問：“你們跑了快半月，賺了多少錢？”
        我們一同數(shù)了票子，一共賺了五千多塊錢，女孩子說：“夠了。”
  “夠干什么了？”大伯問。
  “夠給我買張織布機(jī)子了！這一趟，你們在曲陽給我買架織布機(jī)子回來吧！”
        沒人反對女孩子這個正義的要求。我們到了曲陽，把棗賣了，就去買了一架機(jī)子。我們分著背了回來，累的渾身流汗。這一天，這一家人最高興，也該是女孩子最滿意的一天。以后，女孩子就學(xué)習(xí)紡織的全套手藝了：紡，拐，漿，落，經(jīng)，鑲，織。
        當(dāng)她卸下第一匹布的那天，我出發(fā)了。從此以后，我走遍山南塞北，那雙襪子，整整穿了三年也沒有破。一九四五年，我們戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)盜，我從延安回來，在磧口地方，跳到黃河里去洗了一個澡，一時大意，奔騰的黃水，沖走了我的全部衣物，也沖走了那雙襪子。黃河的波浪激蕩著我關(guān)于敵后幾年生活的回憶，激蕩著我對于那女孩子的紀(jì)念。
        開國典禮那天，我同大伯一同到百貨公司去買布，送他和大娘一人一身藍(lán)士林布，另外，送給女孩子一身紅色的。大伯沒見過這樣鮮艷的紅布，對我說：“多買上幾尺，再買點黃色的!”
  “干什么用？”我問。
  “這里家家門口掛著新旗，咱那山溝里準(zhǔn)還沒有哩！你給了我一張國旗的樣子，一塊帶回去，叫妞兒給做一個，開會過年的時候，掛起來!”
        他說妞兒已經(jīng)有兩個孩子了，還像小時那樣，就是喜歡新鮮東西，說什么也要學(xué)會。
  1949年12月（選自《白洋淀紀(jì)事》，中國青年出版社1963年版，有刪改）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說寫“我”想給農(nóng)民代表買幾匹布，主要是出于對他貧困生活、粗陋衣著的同情，也有對他們一家當(dāng)年給予自己幫助的感激。
  B.小說寫到女孩子用水漚的楊樹葉做早飯，后文又寫“給我們做飯，飯食很好”，用對比寫出人民群眾對革命戰(zhàn)士的深厚情誼。
  C.小說用詞精當(dāng)，毛巾“凍挺了”傳神地寫出環(huán)境的惡劣；“紡，拐，漿，落，經(jīng)，鑲，織”一字一頓，表現(xiàn)出女孩子的勤勞聰慧。
  D.小說用第一人稱的筆法，回憶“我”與阜平一家人的故事，圍繞“布”一一展開情節(jié)，敘述自然，讀來給人一種真實的感受。
  （2）小說主體部分由大量對話構(gòu)成，這一寫法有何好處？請結(jié)合作品具體分析。
  （3）孫犁的“荷花淀派”小說總是充滿著浪漫主義氣息，請結(jié)合作品具體分析。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

三、語言文字運用

• 9．請結(jié)合材料內(nèi)容，給語言經(jīng)濟(jì)學(xué)下一個簡要定義。不超過75個字。
        語言經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展至今不過50多年，作為一個迅速拓展的研究領(lǐng)地，它還沒有形成完整的體系。不過，學(xué)界對于它的研究對象問題已經(jīng)有了基本的共識。
        對于語言本身產(chǎn)生、演變規(guī)律的研究，見諸語言學(xué)、考古學(xué)和社會學(xué)的文獻(xiàn)相對較多，尤以語言學(xué)為主。語言學(xué)對這一問題的研究，主要圍繞語言的內(nèi)部要素（語音、詞匯、語言）進(jìn)行，特別強(qiáng)調(diào)遵循語言自身規(guī)律，把一切不屬于它們研究對象的東西排除在外。而語言經(jīng)濟(jì)學(xué)對這一問題的研究，主要是把語言作為研究素材，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法進(jìn)行分析。作為一門新興的交叉性邊緣學(xué)科，語言經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角出發(fā)，運用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、原則和方法來研究語言。語言的形成、發(fā)展、傳播、更新和消亡本身就是一個長期的演化過程，人們的經(jīng)濟(jì)理性選擇在此過程中起到很大作用，因此，對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，語言經(jīng)濟(jì)學(xué)可以最大限度地使用或借鑒。語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究的另一個問題就是語言產(chǎn)生、演變與經(jīng)濟(jì)活動之間的關(guān)系。這一研究可以歸結(jié)為語言的作用或者語言的經(jīng)濟(jì)勢能，這也是語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的時髦話題，目前這一方面的理論相對成熟。
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

四、寫作

• 10．閱讀下面的材料，然后按要求作文。
        1925年，王淦昌考上清華，選擇了特別喜歡的化學(xué)。1926年，“大沽口事件”爆發(fā)，日軍軍艦炮轟大沽口。王淦昌問老師葉企孫：“科技救國，您覺得我讀什么專業(yè)比較好？”葉企孫說：“物理?！蓖蹁撇谑欠艞壛讼矚g的化學(xué)，毅然轉(zhuǎn)到了物理系，后來成了中國核武器發(fā)展的奠基人。
        2020年，湖南農(nóng)村留守女孩鐘芳蓉在高考中取得湖南文科第四名的好成績。網(wǎng)友紛紛祝賀她，同時建議她選擇待遇高的經(jīng)管類專業(yè)。鐘芳蓉說，我從小喜愛歷史和文物，我決定報考考古專業(yè)，中國考古也需要更多的年輕人潛心研究。
        上述材料給了你怎樣的思考？班級計劃舉行以“個人愛好與國家需要”為主題的班會，請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：7引用：1難度：0.7

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