2.閱讀下面的文字,完成各題。
古有女媧補(bǔ)天、夸父逐日,今有“嫦娥”奔月、太空行走,人類對太空由最初的傳說、幻想,延展到如今“ ”地考察研究。而要真正飛向太空,去星際旅行,就需要載人航天器環(huán)境控制和生命保障技術(shù)。第一代環(huán)控生保技術(shù),就是我國載人航天過程中正在使用的“攜帶供給型”。第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),雖然能實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無法解決食物自我供給。目前國際空間站和未來的中國空間站使用的也是這一技術(shù)。第三代屬于生物再生技術(shù),主要針對星際長期駐留,在空間站運(yùn)行期間也會嘗試,比如中國航天員未來在空間站很可能吃到自己種的新鮮蔬菜。
( ?。?。這是首次由我國主導(dǎo)、多國參與的“人與環(huán)境”大型國際試驗(yàn),在試驗(yàn)規(guī)模、參試人數(shù)、持續(xù)時間和技術(shù)要求上均處于國際先進(jìn)水平。對志愿者來說,180天的密閉試驗(yàn)意味著外面的世界 ,卻又遠(yuǎn)在天邊。艙內(nèi)的物質(zhì)閉合度非常高,氧氣達(dá)到100%,水達(dá)到99%,食物達(dá)到70%,也就是說,絕大部分的生活所需都得依靠他們所種植的植物和設(shè)備來 。試驗(yàn)期間,志愿者在密閉艙內(nèi)克服各種困難,與艙外科研人員 ,完成了各項(xiàng)任務(wù),為我國載人航天事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
(1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.腳踏實(shí)地 |
近在咫尺 |
自給自足 |
齊心協(xié)力 |
B.實(shí)事求是 |
近在咫尺 |
自力更生 |
上下同心 |
C.腳踏實(shí)地 |
望衡對宇 |
自力更生 |
齊心協(xié)力 |
D.實(shí)事求是 |
望衡對宇 |
自給自足 |
上下同心 |
(2)文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),雖然能實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無法解決食物自我供給的問題。
B.第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),即使能實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無法解決食物自我供給的問題。
C.第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),雖然能實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,但無法解決食物自我供給的問題。
D.第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),即使能實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無法解決食物自我供給。
(3)下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.對第三代環(huán)控生保技術(shù)的前瞻性探究就是“綠航星際”試驗(yàn)的核心任務(wù)
B.“綠航星際”試驗(yàn)需要前瞻性探究第三代環(huán)控生保技術(shù),這就是核心任務(wù)
C.前瞻性探究第三代環(huán)控生保技術(shù)構(gòu)成了“綠航星際”試驗(yàn)的核心任務(wù)
D.“綠航星際”試驗(yàn)的核心任務(wù)就是對第三代環(huán)控生保技術(shù)進(jìn)行前瞻性探究