2022-2023學年廣西欽州市浦北縣八年級（上）期末語文試卷

一、情境活動融入網(wǎng)絡時代（33分）

• 1．同學們，班級開展以“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”為主題的綜合實踐活動，我們一起參與吧！
  【網(wǎng)絡用語小研討】
        小語發(fā)言：隨著互聯(lián)網(wǎng)的應用與發(fā)展，網(wǎng)絡詞語絡繹不絕涌現(xiàn)。一些網(wǎng)民崇尚個性，追求創(chuàng)新，他們不滿足用規(guī)范的語言來表達自己的看法，而是別出心裁，“發(fā)明”改造了不少網(wǎng)絡熱詞。比如，當觀眾給正在比賽的人加油時，就會大喊“奧利給”；在表現(xiàn)愛國情懷與英雄氣概的視頻里，網(wǎng)友們“超燃”“太燃了”的點評不斷刷屏。這些巧妙絕倫的網(wǎng)絡詞語，已經(jīng)潛滋暗長融入到人們的學習生活中。層出不窮的網(wǎng)絡詞語雖令人眼花 liáo亂，但大多幽默風趣，讀來輕松活潑、饒有興味。透過這些網(wǎng)絡新詞語，人們可以從中看到時代、社會與文化的變遷。
        小文發(fā)言：網(wǎng)絡用語有娛樂化和游戲化的傾向，如“YYDS”“絕絕子”等表達贊美的詞，語言干癟，缺少了漢語之美。你看，當你心靈被觸動而潸然淚下時，你不是只會說：“破防了”，你也可以用杜甫《春望》）中移情于物的詩句“①___，___”來表達自己的感受；當偷得浮生半日閑時，你不是只會說“我想躺平”，也可以說：②“鳶飛戾天者，___；經(jīng)綸世務者，___”（吳均《與朱元思書》）；當你為落紅滿地而傷感時，你不會只說“囧”，也可以用晏殊《浣溪沙》中的詩句③“___，___”來寬慰自己；欣賞大漠風光、黃河落日時，你可以說“絕絕子”，還可以用王維《使至塞上》中的 ④“___，___”的詩句來抒發(fā)贊美之情；當你舉目四望，看到夕陽余輝暈染下，每一棵樹，每一座山，都呈現(xiàn)著濃濃的秋意時，你不會只說“針不戳”，還可以用《野績》中⑤“___，___”的詩句來表達自己的熱愛之情?？傊?guī)范使用網(wǎng)絡語言，才能讓漢語得到健康發(fā)展。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
  ①眼花

   

  （liáo）亂
  ②饒有興味

   

  
  （2）小語發(fā)言中畫線的四個成語，運用正確的一個是

   

  
  A．絡繹不絕
  B．別出心裁
  C．巧妙絕倫
  D．潛滋暗長
  （3）找出小語發(fā)言內容中畫波浪線句子的主干。
  （4）在小文發(fā)言內容的橫線處填寫上相應的詩文。
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 2．【電子閱讀面面觀】
  （1）下面是互聯(lián)網(wǎng)時代初中生閱讀調查表，請你根據(jù)此表寫出兩點結論。
  

  閱讀渠道	百分比	書的類型	百分比
  網(wǎng)上下載或在線閱讀	68%	歷史軍事	17.4%
  圖書館借閱	12.1%	經(jīng)典名著	18%
  自己購買	17.7%	科幻作品	12.5%
  在書店閱覽	2.2%	網(wǎng)絡小說	52.1%

  （2）“全民閱讀”時代，可以讀紙，可以讀屏。小語喜歡電子閱讀，小文喜歡紙質閱讀，你喜歡哪一種呢？請發(fā)表你的看法。80字以內，要求有觀點，有理由，有條理。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 3．為了更好利用網(wǎng)絡學習語文，班級準備邀請信息技術學科李老師參加活動，給同學講解網(wǎng)絡搜索小技巧。下面是小語擬寫的邀請函，正文部分有兩處不恰當，請修改。
  邀請函尊敬的李老師：
  ??您好！
  ??我們知道您是學校信息技術方面的專家，上過您的信息技術課，使我們學到了很多知識。我們將于1月11日上午十點在本班教室開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”活動，特邀您出席，屆時務必光臨。
  八（5）班班委
  2022年1月5日①

   

  
  ②

   
  組卷：38引用：4難度：0.8

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三．現(xiàn)代文閱讀體悟家國情懷（21分）

• 8．現(xiàn)代文閱讀。
  三沙島上抗風桐
  葉為寶      ①天是湛藍的天，海是碧澄的海，地是透綠的地。這里是美麗的三沙市，宛如纖塵不染的世外桃源，一踏上這片土地，我就深深地愛上了這里。
        ②然而，三沙之行，給我印象最深刻的不是碧海藍天，也不是海鳥白沙，而是一種樹，一種深深扎根海島的常綠喬木——抗風桐。
        ③一下飛機，好友老馮就熱情地領著我們來到海邊喝茶。這是一片林蔭，炙熱的陽光和強烈的紫外線被擋住了，我坐在藤椅上，海風吹過，心中無比愜意。我打量著四周，卻發(fā)現(xiàn)這片樹林與以往見到的都不一樣，它們葉子并不濃密，樹冠連成一片，樹干挺拔向上。
        ④“它們叫抗風桐，”老馮似乎看出了我的疑惑，接著說：“也叫麻楓桐，它根系發(fā)達，枝干粗大，臺風也奈何不了它們！
        ⑤抗風桐？還是第一次聽說。我起身走近一棵，仔細打量它。它枝干白中透灰，胸徑足有四五十厘米，高有十幾米。葉片呈橢圓形，兩面都覆有一層嫩綠而晶亮的薄蠟。
        ⑥老馮告訴我，2013年9月底，風力超過15級的強臺風“蝴蝶”登陸三沙，島上的椰子樹、木麻黃、土枇杷、南洋杉、苦楝等，一夜之間，有的被攔腰折斷，有的被連根拔起，還有的蹤影全無，唯有抗風桐在臺風中傲然挺立。雖有的枝干折斷，但這些掉在地上的枝干卻在不久后又長出了新根，發(fā)出了嫩綠的新芽，成了抗風桐的“新生代”。
        ⑦聽了老馮的介紹，我不禁對眼前的這些抗風桐肅然起敬。我想，它正是以這樣偉岸的身軀、粗壯的枝干，護衛(wèi)著南海星羅棋布的島礁；正是以這樣巨大的樹冠、翠綠的葉片，裝點著三沙的綠色；正是以這縱橫交錯的根系，深扎在砂巖中，任憑海水侵蝕，高溫烘烤，坦蕩著自身的倔強與從容。
        ⑧第二天早晨，紅日從南海的天際線剛升起，我們從永興島來到趙述島。剛到趙述島碼頭，漁民符名友熱情地迎接我們。坐上他的電瓶車，穿過一片椰林，繞過一座海水淡化處理廠和一幢幢漁民新居，來到一排樹前停了下來。我一看——抗風桐！
        ⑨當初，符名友的爺爺響應國家開發(fā)海島的號召來到趙述島，那時還是一座荒島。漁民的漁船是小小的木帆船，稍有風浪便不敢出海。改革開放后，趙述島上成立了管委會，政府為漁民修建了港灣，幫助漁民貸款購置了排水量很大的漁船，漁民的日子漸漸好起來了。黨的十八大以來，政府幫助漁民們拆舊房建新房，全島48戶漁民，都住上了新屋。海島周邊的海堤用鋼筋水泥加固了，道路也拓寬了。島上植樹造林，綠化美化，種上了一排排、一片片的椰子樹、木瓜、欖仁和抗風桐。
        ⑩符名友如數(shù)家珍般講述著他們漁村的歷史與變化，一束陽光穿過抗風桐的枝葉，正好打在他胸前的黨徽上，格外明亮，分外醒目。
  ?旁邊的漁民告訴我，符名友今年46歲，14歲時就跟著爺爺?shù)哪_步遷到了趙述島。他駕駛漁船風里來雨里去，已在島上工作生活了32年。三沙的人，出海如同出征，保家就是衛(wèi)國。符名友不僅是一位漁民，還是南海前哨一名耕海守海的警民聯(lián)防志愿者。一直以來，經(jīng)常有特工裝扮成漁民駕船來西沙海域“捕魚”。符名友對海上情況時刻關注和警惕，只要發(fā)現(xiàn)異常，不管白天黑夜，不怕風高浪急，就立刻向派出所報告。他表現(xiàn)突出，被當?shù)剡叿琅沙鏊u為治安聯(lián)防積極分子。2019年，他光榮地加入了中國共產黨。
  ?此刻，看著眼前的符名友，我發(fā)現(xiàn)他儼然就是一棵扎根三沙的“抗風桐”，狂風吹不倒、惡浪沖不垮！趙述島上，像符名友一樣的共產黨員有11人，他們個個都是“抗風桐”，他們黨支部就是一片“抗風桐林”。
  ?離開三沙時，我心中萌發(fā)了一種難以名狀的眷戀。那天一早，我獨自來到抗風桐林。朝霞把南海映照得一片火紅，抗風桐林就像覆蓋上了一層金光。我撫摸著抗風桐偉岸的身軀，心中充滿了對它的無比崇敬。它不畏強暴，臺風刮不倒；它不怕艱苦，貧瘠砂巖把根扎；它自強不息，折斷枝葉還發(fā)芽；它無私奉獻，甘灑綠蔭護島礁。
  ?抗風桐，我心中的英雄樹！
  （選自《人民日報》2021.5.6）（1）下面對文章的理解分析，不正確的一項是

   

  
  A．“三沙島上抗風桐”既是本文的寫作對象，也是本文的線索。
  B．第⑩段點明了符名友的黨員身份，為下文敘述符名友先進事跡作鋪墊。
  C．第?段通過“邊上的漁民”之口敘述符名友的事跡，更加真實可信。
  D．本文運用欲揚先抑的寫法，使情節(jié)曲折多變，增強了文章的藝術效果。
  （2）聯(lián)系上下文，按照要求賞析。
  ①天是湛藍的天，海是碧澄的海，地是透綠的地。（ 從修辭的角度賞析句子）
  ②我撫摸著抗風桐偉岸的身軀，心中充滿了對它的無比崇敬。 （分析加點詞的表達效果）
  （3）文章第⑥段寫島上的椰子樹、木麻黃、欖仁等樹木的遭遇，作者的用意是什么？
  （4）小語想把本文作為單元的拓展閱讀篇目，你認為放在第二單元還是第四單元更合適？請結合單元提示和篇目具體闡述你的看法。
  
        （5）三沙市位于中國南海，是中國地理緯度位置最南端的城市，常住人口2333人。如果有一天祖國召喚，你是否愿意到那里做一棵保家衛(wèi)國的抗風桐？請談談你的想法。
  
  組卷：9引用：1難度：0.3

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四．寫作表達抒寫人間真情（50分）

• 9．根據(jù)要求作文
  一株株筆直的、傲然挺立的白楊樹，觸發(fā)了茅盾對樸質、堅強，力求上進精神的禮贊；一個肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，寄托了朱自清與父親催人淚下的深情：幾只爭落向陽暖枝的鶯鳥，撩撥了白居易深愛早春的心弦……物雖微，事雖小，用心去感悟，往往能讀出真情深意。
  請以“

   

  觸動了我”為題目，寫一篇文章。
  要求：①請先在橫線上將題目補充完整；
  ②除詩歌外，文體不限，不少于500字；
  ③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。
  組卷：108引用：21難度：0.8

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