2023-2024學(xué)年上海市格致中學(xué)高三（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/12 10:0:1
一、積累應(yīng)用
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1．按要求填空。
（1）吾師道也，？（韓愈《師說》）
（2），破滅之道也。（蘇洵《》）
（3）《赤壁賦》中側(cè)面描寫簫聲之悲涼的兩句是，。組卷：2引用：1難度：0.9 -
2．以下是青浦某中學(xué)高一學(xué)生閱讀完《鄉(xiāng)土中國》后歸納的閱讀這類著作的策略，不適合的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.7 -
3．下面是一位學(xué)生寫給老師的手機(jī)短信，以下四處劃線部分，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（ ?。?br /> ××老師您好！[甲]感謝您多年來對我的垂念和提攜！[乙]前日驚聞您接連出版一部大作和一部長篇小說，[丙]很想惠存一部拜讀，[丁]但因疫情我不能前往舍下，謹(jǐn)請您快遞一本。郵寄地址：×××。敬祝您安康順?biāo)臁W(xué)生×××。
組卷：20引用：1難度：0.8
四、文言文閱讀（二）
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8．閱讀下文，完成下列小題。
重建平山堂記
（清）魏禧
①平山堂距揚(yáng)州城西北五里許，宋歐陽文忠公所建。公守郡時(shí)當(dāng)慶歷末，天下太平。公治尚寬簡，故獲興是役，與賓僚飲酒賦詩其中。自堂建后，揚(yáng)州數(shù)遭兵禍；今六百余年，廢興不一，至于蕩為榛蕪，盜披為浮屠；□其地以公故，益名于天下。登臨者，慨然有峴首之思①焉！
②今金公②前守斯郡，政既成，慨先賢之不祀，郡之最勝地久廢，與鄉(xiāng)大夫汪君蛟門謀廓然新作，不以一錢會諸民，五旬而堂成。有堂有臺，其后有樓翼然，以祀文公。軒敞巨麗，吐納萬景，視文忠當(dāng)日不知何如，而金公化民善俗之意，亦因可以推見。
③蓋揚(yáng)俗五方雜處，魚鹽、錢刀之所輳，仕宦豪強(qiáng)所僑寄，故其民多嗜利，好晏游，以相夸耀。非其甚賢者，則不復(fù)以文物為意。公既修舉廢墜，時(shí)與士大夫過賓飲酒賦詩，使夫人耳而目之者，皆欣然有山川文物之慕，家吟而戶誦，以文章風(fēng)雅之道，漸易其錢刀駔儈之氣。而揚(yáng)土洿曼平衍，惟此山差高，足用武之地。公建堂其上，又習(xí)以俎豆③之事，抑將以文事靖兵氣焉？
④公名條之山陰人。丁巳仲秋，余客揚(yáng)州，公適自江南來攝鹽法，乃停車騎，步趾委巷，而揖余以記見屬。余惟平山堂以歐陽公名天下。嗟乎！地以人重，其自此遠(yuǎn)矣！
【注】①峴首之思：晉布羊祜在襄陽有政績，當(dāng)?shù)厝嗽谕硎咨浇◤R立碑紀(jì)念他。②金公：指金鎮(zhèn)，曾任揚(yáng)州知州。③俎豆：古時(shí)祭祀用的禮器，泛指禮樂儀式。
（1）可填入第①段方框處的虛詞是
A.且
B.則
C.然
D.而
（2）對第①段的理解不正確的一項(xiàng)是
A.追述了歐陽修在揚(yáng)州治政的業(yè)績。
B.歐陽修宴請賓客慶祝平山堂建成。
C.平山堂幾成廢墟甚至強(qiáng)占為寺廟。
D.登臨平山堂故地的人睹物思先賢。
（3）分析第②段在文中的作用。
（4）結(jié)合文末“地以人重”的寄語，評析金鎮(zhèn)公重修平山堂的意義。組卷：12引用：3難度：0.6
五、寫作
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9． 閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。
一個(gè)人樂意去追求真理，僅僅是因?yàn)榍笾麊幔?br /> 請寫一篇文章，談?wù)勀銓@個(gè)問題的認(rèn)識和思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。組卷：3引用：1難度：0.5