2021-2022學年安徽省合肥市騰飛學校廬陽區(qū)校區(qū)高一（下）期末語文試卷

一、論述類文本閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        中醫(yī)學從學科屬性上來講，屬于自然科學中應用科學的范疇，即醫(yī)學的范疇。而中醫(yī)學在漫長的學科發(fā)展過程中所具有的特殊歷史背景和條件，使其具有濃厚的中華民族傳統(tǒng)文化的底蘊和內涵。醫(yī)學屬性是它的根本屬性，文化屬性是它的輔助屬性，而輔助屬性是為根本屬性服務的。中醫(yī)學從根本上講，是一種防病、治病的科學，這是它的醫(yī)學屬性。它還具有文化屬性，是受到中華傳統(tǒng)文化的影響，尤其是受到中國古代哲學思想的影響。中醫(yī)學作為一個系統(tǒng)完整的科學體系出現，大體是在春秋戰(zhàn)國到西漢之間。在這一階段，中醫(yī)學積累了豐富的臨床實踐經驗，同時受到當時哲學思想的影響，比如“陰陽”學說、“五行”學說、“天人合一”學說等。這些思想被吸收到中醫(yī)學自身的理論體系當中，使中醫(yī)學得到了一次升華，這是中醫(yī)學的文化屬性。西漢哲學家董仲舒說過：“天人之際，合而為一?！边@可能是關于“天人合一”最早的論述。中醫(yī)學正是把這些哲學思想引進來，形成了自身“天人相應，天人合一”的理論，《黃帝內經?靈樞?邪客》中就有說道：“人與天地相應者也。”
        在過去幾千年中，中醫(yī)學對中華民族的繁衍昌盛，對世界醫(yī)學的發(fā)展都作出了巨大貢獻。李時珍的《本草綱目》很早就被翻譯到國外，對世界醫(yī)學、藥學、植物學、動物學、礦物學、化學都產生了巨大影響。
        中醫(yī)學能流傳幾千年，根本原因是它的有效性，否則它不至于傳承到今天。但現在的中醫(yī)學發(fā)展比張仲景、李時珍所處的時代更為艱難。為什么艱難？因為張仲景和李時珍只要治病有效就可以，但今天不然?，F在存在著兩種醫(yī)學，既有中醫(yī)，同時還有強大的西醫(yī)，所以中醫(yī)光有效不行，還得要超過西醫(yī)的療效，才能生存，才能發(fā)展。
        中醫(yī)學能治未病，也能治已病，它對很多疾病都可以發(fā)揮作用。這次治療新冠肺炎的清肺排毒湯，來自張仲景《傷寒雜病論》中的八個經方，對于輕型、普通型、重型患者的治療效果都不錯。當然，針對不同的疾病、不同的類型、不同的階段、不同的對象，中醫(yī)中藥和西醫(yī)西藥的治法，要互相配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
        中醫(yī)學可以為現代醫(yī)學貢獻其先進理念，比如看待人體正常生命活動和異常生命活動的理念。舉例來說，“辯證論治”，“證”就是從不同于現代醫(yī)學的另外一個角度來看待、分析、歸納人體異常的生命活動?，F代醫(yī)學看待疾病，看待人體異常的生命活動，可能是從正面看，看局部；而中醫(yī)則是從側面看，從遠處看，看整體。西醫(yī)得出來的是局部的病的概念，而中醫(yī)則是從遠距離、整體地看待個體的異常生命活動，得出的結論是“證”，再根據這個“證”來立法、選方、用藥，中醫(yī)學上講“治病容易辯證難”，所以“辯證論治”實際上是中醫(yī)學根本的特點和優(yōu)勢。
        中醫(yī)學要響應“傳承精華，守正創(chuàng)新”的號召。換句話說，要把精華的東西繼承下來，發(fā)展下去。但是在創(chuàng)新發(fā)展的過程中不能離開正道，要堅守中醫(yī)學自身發(fā)展的軌道，在發(fā)展的過程中，中西醫(yī)可以結合，而且應該結合，造福于患者，造福于人類。
  “天人合一”不是完全的“合一”，它也有“天人”的“相分”，而且我們對“天”的定義不同，那么“天人合一”所表述的理論范圍也不一樣，所以在整個“天人互動”的學術背景下，我們來考量中醫(yī)的理論，具有非常重大的意義。
  （續(xù)編自《中國醫(yī)道與天人合一》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．中醫(yī)學從學科屬性上來講，屬于醫(yī)學的范疇，但是它在漫長的學科發(fā)展過程中又汲取了濃厚的中華傳統(tǒng)文化的底蘊和內涵，因而又有一定的文化屬性。
  B．大體在春秋戰(zhàn)國時期，中醫(yī)學積累了豐富的臨床實踐經驗，同時受到了當時哲學思想的影響，并發(fā)展為一個系統(tǒng)完整的科學體系。
  C．“陰陽”學說、“五行”學說、“天人合一”學說等一些哲學思想被吸收到中醫(yī)學自身的理論體系中，使中醫(yī)學得到了升華，呈現出獨特的文化屬性。
  D．考量中醫(yī)的理論，既要考慮“天人合一”理論，也不要排斥“天人相分”的理論，因為對“天”的定義不同，“天人合一”所表述的理論范圍也不一樣。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章首段從醫(yī)學屬性和文化屬性兩個方面來論述中醫(yī)學，兩種屬性相輔相成，缺一不可。
  B．文章多處采用例證法，比如以《黃帝內經》《本草綱目》為例來論證中醫(yī)學的影響與貢獻。
  C．文章論述中醫(yī)能治未病也能治已病時，結合了現在備受關注的新冠肺炎，更具有說服力。
  D．文章將中醫(yī)學與現代醫(yī)學看待疾病的角度進行對比，突出了中醫(yī)學“辯證論治”的優(yōu)點。
  （3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．中醫(yī)學的文化屬性要為其醫(yī)學屬性服務，因此文化屬性相對醫(yī)學屬性出現較晚。
  B．中醫(yī)學之所以能夠傳承幾千年而不斷，根本原因就在于它有很不錯的治療效果。
  C．針對不同的情況，中醫(yī)中藥和西醫(yī)西藥的治法要互相配合，發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
  D．中醫(yī)在發(fā)展過程中可以與西醫(yī)相結合，但要在堅守自身發(fā)展軌道的前提下進行創(chuàng)新。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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二、非連續(xù)性文本閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
  “逆全球化”思潮與新冠肺炎疫情肆虐加劇了世界經濟一體化進程的不確定性，區(qū)域性經貿組織逐漸成為經濟體參與貿易合作的重要途徑。2022年1月1日，《區(qū)域全面經濟伙伴關系（RCEP）協(xié)定》對已提交核準書的國家正式生效。RCEP域內農業(yè)資源豐富，這極大地釋放了區(qū)域內農產品貿易潛力，加強了成員之間的農業(yè)競合關系，為中國農產品貿易的高質量發(fā)展提供了強勁助力。2001年中國加入世界貿易組織（WTO）后，與日本、韓國及東南亞國家的農貿往來逐漸頻繁，2004年以農產品貿易為主要合作領域的“早期收獲計劃”奠定了中國農產品出口競爭優(yōu)勢的培育基礎。與此同時，出口導向型戰(zhàn)略對市場多元化的要求促使中國農產品漸進式地開拓了歐美、中亞、非洲等市場。2008～2009年的金融危機沖擊了全球農產品市場。2009～2014年，亞太地區(qū)在全球經貿復蘇中發(fā)揮了引領作用。近年來，國際上“逆全球化”與貿易保護主義思潮蔓延至亞太地區(qū)。農產品貿易是中國高水平對外開放的“先手棋”和“穩(wěn)定器”，在RCEP簽訂的談判進程中承擔了重要角色。
        2001～2019年，中國對RCEP協(xié)議國的農產品出口額及其在中國農產品出口總額中的比重如圖所示。
  （摘編自馮宗憲、李誠《RCEP背景下中國農產品出口競爭優(yōu)勢及動因分析》）材料二：
        廣西作為我國唯一與東盟國家陸海相鄰的省區(qū)，在深化與RCEP成員開放合作中具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。雖然，廣西自由貿易試驗區(qū)2019年才起步，與上海、廣東、福建等前四批自貿試驗區(qū)相比，在制度創(chuàng)新、優(yōu)化營商環(huán)境等方面仍有不少差距，但商務部國際貿易經濟合作研究院副所長袁波表示，RCEP生效后，廣西已著力在穩(wěn)定和強化區(qū)域產業(yè)鏈供應、促進區(qū)域投資自由化便利化等方面“重拳出擊”。廣西汽車集團董事長韋宏文說：“RCEP的實施有利于廣西企業(yè)謀劃海外產業(yè)鏈供應鏈布局。”據統(tǒng)計，從2010年至2020年，廣西的RCEP的貿易額從88億美元提高到了390億美元，增長3.4倍。此外，2021年11月，我區(qū)印發(fā)的《廣西加快對接RCEP經貿新規(guī)則若干措施》精準對接RCEP，全方位深化廣西對外開放合作，打造高水平開放示范平臺，以高水平開放推動經濟高質量發(fā)展。北部灣大學黨委書記韓峻峰表示，RCEP的實施對區(qū)域專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的更高要求，將RCEP區(qū)域開放與學校發(fā)展戰(zhàn)略有機結合，優(yōu)化專業(yè)結構，確保在RCEP的撬動下，學校智庫作用得到更充分挖掘和釋放，為密切聯系做好充分的力量儲備。
  （摘編自王海波《RCEP生效，廣西開放發(fā)展迎來新契機》）材料三：
        重慶作為“一帶一路”和長江經濟帶的聯結點，在深化與“一帶一路”沿線國家國際合作中具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。過去五年，我市與RCEP成員國進出口貿易規(guī)模不斷擴大，從2016年的1270億元增加到2020年的2043億元，年均增長率達12.6%。重慶市委、市政府高度重視加深與RCEP成員國的經貿合作。2021年，重慶市委、市政府領導多次與新加坡、日本、馬來西亞等東盟國家的政府官員及重要客商進行了接洽和會談，通過持續(xù)與東盟國家的政企互動，將雙邊經貿合作穩(wěn)步推進。重慶市政府以及相關部門，積極加強研究、出臺發(fā)展政策、采取多種措施，從制定發(fā)展規(guī)劃、大力招商引資、密切政企交流、共建合作項目等方面推動重慶與東盟的經貿合作更進一步。接下來，重慶將進一步加快推進內陸開放，與世界經濟更深融合，形成更穩(wěn)定的產業(yè)鏈供應鏈，深化與RCEP成員特別是東南亞國家的合作，推動高質量開放合作。不斷提升貿易便利化水平，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，持續(xù)提升政府服務水平和辦事效率，營造“近者悅、遠者來”的開放環(huán)境。
  （摘編自楊艷《RCEP生效，重慶與RCEP成員國合作步入“快車道”》）（1）下列對材料一相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．2004～2007年由于早期政策扶持，中國農產品逐漸打開國際市場，從而進一步要求出口導向型戰(zhàn)略能偏向市場多元化特質。
  B．2008年金融危機沖擊了全球農產品市場，中國對RCEP農產品的出口額出現拐點，出口比重也隨之跌至歷年最低值。
  C．在2009～2014年，亞太地區(qū)引領全球經貿復蘇，中國持續(xù)培育的農產品外部環(huán)境逐漸向好，出口額及所占比重出現增長。
  D．近幾年來，“逆全球化”和貿易保護思潮等因素增添了供給端的不確定性，中國對RCEP的農產品出口額增幅出現略微波動。
  （2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A．廣西與重慶作為“一帶一路”和長江經濟帶的聯結點，在深化與RCEP成員國的合作中都具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。
  B．重慶在東南亞地區(qū)有一定的產業(yè)鏈供應鏈，且仍有巨大市場空間可以拓展，能帶來良好的經濟發(fā)展契機。
  C．2016年到2020年，重慶RCEP貿易規(guī)模每年都增長12.6%；廣西2020年RCEP貿易額增長到2010年的3.4倍。
  D．重慶自由貿易試驗區(qū)較之于前四批起步較晚，在優(yōu)化營商環(huán)境方面仍需做出巨大的努力，才可能實現高質量開放。
  （3）在促進與RCEP成員國經貿合作方面，廣西與重慶兩地的應對舉措有何異同？請結合材料簡要概括。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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三、文學類閱讀-單文本

• 3．閱讀下面的文字，完成問題。
  清風齋
  白秋
        ①清風齋，是個茶莊，店不大，卻很顯眼。給人印象最深的，是進門正中掛了一幅“關公夜讀”的年畫，看斑駁灰暗的紙質，就知道有些年頭了。左右一副對聯也很有意思，上聯：春風大雅能容物，下聯：秋水文章不染塵；橫批：惜物惜緣。
        ②老板丁公邃，濰縣坐地戶，幼時上學不用心，他爹看他不是上學的料，怕他走彎路，就把他托付給福建一個親戚，學做買賣去了。
        ③別說，這小子經商倒是一把好手，不出幾年，學成回來，還帶回一個貌美如花的媳婦。瞅準機會，他在火車站南茶博城開了這個門頭，專門批發(fā)茶葉。多年來，南來北往奔走，自掙自食接單，有房有車，有兒有女，小日子過得還挺滋潤。
        ④開茶莊，講究先嘗后買，要品茶。一天，客戶老王帶著自己常用的紫砂壺來品茶，一不小心把蓋子給摔成好幾瓣，那個心疼啊。說這是上百年的老件了，算不上傳家寶，也很有感情，這可咋整。老丁突然發(fā)聲：“信我嗎？我給你鋦起來，跟原來差不多，咋樣？”
        ⑤半信半疑的工夫，老王跟他來到二樓工作室，除了靠邊靠角的一大堆茶葉垛子，大半間屋子，全是稀奇古怪的工具和茶具瓷器的成品半成品；還有一批朱泥筋紋壺六方包嘴、建盞花釘鑲嵌、荷葉鋦鑲杯、包銀雙蝦壺等精致珍稀物件，不同時期的金剛鉆、鏨子、柳錘、刮刀和現代焊接電器。最奇特的是靠近窗下，還杵著一個正正方方的電窯。
        ⑥老天爺，你這里是隱藏著一個“兵工廠”啊。
        ⑦原先濰縣這地兒，手工藝就特別興盛。史書記載，漢代以來，就有絲織品，通過絲綢之路遠銷海外。清中晚期，土法織布、紅爐鍛打、手工繡花、風箏制作、木版年畫、嵌銀髹漆等手工作坊和家庭手工業(yè)遍布城鄉(xiāng)，素有“兩百只紅爐、三千砸銅匠、九千繡花女、十萬織布機”的盛譽，普通人家都以有一種手藝在身自豪。
        ⑧鋦壺鋦瓷，屬于鋦藝，干這活兒的人，過去叫錮爐子匠。建國后，當地還有以鋦藝為主的錮爐匠專業(yè)村、專業(yè)戶。這些人，跟老丁家都不遠，俗話說：沒有金剛鉆，別攬瓷器活兒。老丁小時候，總覺得自己就是金剛鉆，沒少給老少爺們折騰?，F在買賣好了，有了大把的時間，他把過去那些老家什拾掇出來，成了第二職業(yè)。漸漸有了名頭，還給自己起了一個響亮的名號：天一作坊。
        ⑨下店上坊，也真夠他忙活的。為了省心，那年他還收了一個弟小李打下手，結果那人學了個七八分的時候，瞞著他申報了非物質文化遺產項目代表性傳承人，師承當中卻說是家傳，對他只字未提。惹得他大病一場，當即踢出師門，發(fā)誓不再收徒，也不輕易給人修復物件了。
        ⑩可是這個手藝在身，就像女人懷孕，不是咬牙就能憋住的。過段時間他還是手癢難耐，于是就化名丁天一，斷斷續(xù)續(xù)躲在樓上小屋里，做點修復工藝。不熟悉的人，還真不知道鋦藝出名的丁天一，就是賣茶葉的丁公邃。
  ?要說老王這個壺，看落款，出自清末名家之手，分量十足。老丁琢磨了好幾天，又花了大半月時間，在不到二寸的壺蓋上，打了十八個細若蚊腳般的金鋦釘。關鍵中間破損點上，巧用銀絲編織，鑲嵌紅寶石一枚。打眼一看，宛若騰云駕霧的金龍戲珠，不知道的，還以為是主家故意修飾來著。可把老王給高興壞了，要重金答謝，老丁堅辭不要，只取物料成本。這一來一往，鋦壺沒掙到錢，茶葉買賣可做成鐵板一塊了。
  ?茶葉場里做修壺，當然不缺客戶，忙忙碌碌的日子老丁過得相當瓷實。有一回，他的作品被一個行內人看中，千方百計借來參加了一個本地舉辦的全國手工藝展，并請他現場表演。
  ?開幕那天，來了一隊聾啞學校的參觀者。帶隊老師說，這是一次研學課，對這些學生今后職業(yè)發(fā)展會有很大幫助。孩子們雖然不會說話，也聽不見，但他們都很用心，因為這可能就是他們終身賴以糊口的手藝。孩子們都是當地傳統(tǒng)手藝類項目的學生，當然也有鋦藝項目的幾個人。
  ?隨后連續(xù)三天，老丁就發(fā)現一位清秀的小伙子在他的攤位轉悠，不說話，一看就是半天，也不肯離開。老丁好奇，就問那個帶隊老師。老師說，這是他們最優(yōu)秀的學生之一，會刺繡，也學過刻瓷的，見識到老丁的鋦藝，很想跟他學習。苦于老丁有言在先，自己又開不了口。
  ?老丁心頭一熱，說：“這個孩子我收了，讓他上我門頭上來吧，學藝期間順便幫我打下手，不收學費?！?br />?幾年后，文化和旅游部在濟南舉辦全國非遺博覽會，濰縣鋦藝這個項目的傳承人中，就有一個精明強干、秀外慧中的小伙子，像繡花一般在名貴瓷器上穿針引線，一時上了熱搜。
  ?別人問他，老師是誰？他豎起兩個食指短暫一碰，然后舉起右手食指，在額頭上空畫了一個圈，咧開嘴笑了。
  （有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說主要以第三人稱“他”來敘述老丁的故事，且在語言上注重從容淡定的節(jié)奏感，與老丁的身份地位相符。
  B.老丁有商人和匠人雙重身份，但小說主要圍繞老丁“匠人”身份展開敘述，情節(jié)之間過渡自然、環(huán)環(huán)相扣。
  C.小說第1段對老丁修茶壺的過程細致刻畫，使讀者了解了傳統(tǒng)技藝的專業(yè)知識，也使老丁的形象更飽滿。
  D.小說對次要人物--學徒小李與啞巴學徒的對比刻畫，是為了說明背叛老丁的學徒小李自私自利、虛偽無情。
  （2）對收徒這件事，老丁的態(tài)度發(fā)生了哪些變化？請結合作品簡要說明。
  （3）小說第一段的環(huán)境描寫有何作用？請結合作品簡要分析。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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八、簡答題組

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        北京冬奧會自由式滑雪女子坡面障礙技巧資格賽、自由式滑雪女子空中技巧資格賽因下雪而延期。①

   

  ？其一，下雪時伴隨的升溫，會影響賽道的雪溫和雪質。因此運動員雪板打蠟的種類和多少，需做好相應調整。其二，降雪帶來新增積雪，會使賽道表面松軟，摩擦力增大，不利于選手發(fā)揮。其三，②

   

  ，會影響運動員和裁判的視線，對于高速滑行的運動員來說也是非常危險的。所以賽場飄雪后，工作人員會立刻清理賽道上的浮雪，保證賽事能正常進行，降低運動員受傷的概率。賽道管理方表示，③

   

  ，而是賽道雪面的黏稠程度達到一定標準才會中止比賽。一般情況下的降雪不會對賽程造成影響。
  （1）請在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  （2）請把上面文段的主要意思壓縮成一段話，不超過65個字。
  組卷：18引用：8難度：0.3

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九、材料作文

• 9．閱讀下面材料，根據要求寫作。
        不知從什么時候開始，青年這一群體身上就出現了各種各樣的標簽，“斜杠青年”“佛系青年”“文藝青年”“空巢青年”“學霸青年”“中二青年”“喪系青年”“運動青年”……這些標簽將青年們進行歸類，試圖為他們畫出群像，但又仿佛并不能勾勒出當代青年的特性。而青年團體中，既有人熱衷于向種種標簽靠攏，也有人試圖打破種種標簽上附著的認定；有人在茫然不知中被標簽歸類，也有人無法用單一的標簽進行定義。
        作為時代青年的一員，你對種種“青年標簽”有何看法？你又想給自己打上怎樣的“青年標簽”？請結合材料，寫一篇不少于800字的作文。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
  組卷：16引用：5難度：0.7

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